1. Пошкодження тканин, що виникає при підвищенні їх температури понад 50 ° С це:
Б. Тепловий удар;
В. Сонячний удар.
2. Поясніть, що таке ВІЛ-інфекція.
А. Вірус імунодефіциту людини;
Б. Вторинна інфекція людини;
В. Вірус індивідуального людини.
3. Наведіть три звички, які позитивно впливають на здоров'я людини.
А. Щоденна чистка зубів (не менше 2-х разів); періодичне виконання ранкової гімнастики; дієтичне харчування;
Б. Щоденне виконання гігієнічних процедур по догляду за своїм тілом; щоденне виконання ранкової гімнастики; звичка до раціонального харчування;
В. Щотижнева миття в лазні; чиста постільна білизна; харчування, що включає в себе м'ясо, рибу, овочі.
4. Назвіть види відпочинку за наявністю в його здійсненні активної діяльності.
А. Пасивний, активний;
Б. Спортивний, туристичний;
В. Активізований, індивідуальний.
5. Під час уроків ви були відсутні в класі. У школі оголосили екстрену евакуацію. Ваші дії.
А. Постараєтеся знайти свій клас.
Б. Зберете свої речі і підете додому.
В. Запитайте дозволу у викладача школи і евакуіруетесь з іншим класом.
6. Вам здається, що хтось йде за вами слідом. Ваші дії:
А. Перейдете кілька разів вулицю і, переконавшись в своїх підозрах, побіжите в людне місце.
Б. Зупиніться і усвідомите причину переслідування.
7. Вкажіть, ніж рани відрізняються від травм.
А. Рана є окремим випадком травм;
Б. Рана є індивідуальною для кожної людини;
В. Рана є індивідуально-приватним елементом в життєдіяльності людини.
8. Назвіть число натиснень в хвилину при непрямому масажі серця.
А. 60 натискань в хвилину;
Б. 50 натискань;
В. 55 натискань.
9. Сирени і переривчасті гудки підприємств і транспортних засобів означають сигнал оповіщення:
А. «Увага всім!»;
Б. «Увага! Небезпека! »;
10. Назвіть два види кровотеч щодо поверхні тіла ураженого.
А. Зовнішнє, внутрішнє;
Б. Внутрішньовенне, артеріальний;
В. Зовнішнє, внутрішнє.
11. Доповніть фразу: «Здоров'я _______ надбанням даної особистості, воно __________ даного народу, так як від стану здоров'я окремих індивідуумів, що утворюють конкретний народ, залежить його _____________». А. Є, завоювання, матеріальний стан;
Б. Чи не є, гідність, довголіття;
В. Чи не є, надбання, благополуччя.
12. Знайдіть серед перерахованих нижче назв груп організмів і окремих організмів ті, які можуть викликати інфекційні захворювання: а) комахи; б) гризуни; в) бактерії; г) холерні вібріони; д) амфібії;
е) віруси; ж) одноклітинні грибки; з) амеба дизентерійна.
А. Комахи, гризуни, бактерії, амфібії, одноклітинні грибки;
Б. Бактерії, холерні вібріони, віруси, одноклітинні грибки, амеба дизентерійна;
В. Холерні вібріони, амеба дизентерійна, комахи, гризуни.
13. Назвіть два явища, які забезпечують імунітет організму людини.
А. Фагоцитоз, вироблення антитіл;
Б. Фагоз, розробка антитіл;
В. Фарингит, щеплення з антитілами.
14. Доповніть фразу: «Знищення збудників заразних (інфекційних) захворювань називається».
15. Назвіть основні компоненти, які повинен включати режим дня школяра.
А. Час на трудову діяльність, відпочинок і відправлення життєвих функцій організму (харчування, процедури особистої гігієни);
Б. Час на спорт, відпочинок, особисту гігієну, харчування;
В. Час на трудову діяльність, відпочинок, особисту гігієну.
16. Вкажіть, як учень може запобігти стомлення свого організму, тобто в чому полягає самопрофілактика перевтоми у учнів.
А. Самоконтроль за дотриманням розпорядку дня, чергуванням праці та відпочинку;
Б. Правильна оцінка свого самопочуття, самоконтроль за видами діяльності та їх чергуванням, а також виконанням режиму дня, відповідного здорового способу життя;
В. Правильна оцінка свого самопочуття, спортивні ігри, сезонне харчування.
17. Потерпілого необхідно направити в медичний заклад якщо носова кровотеча не вдається зупинити протягом:
18. М'язова маса у підлітків 14-15 років становить:
19. Якщо сигнал «Повітряна тривога» застав вас на вулиці, необхідно:
А. Швидко потрапити додому;
В. Сховатися в тому районі, де застав сигнал.
20. Назвіть найбільш важливі види кровоносних судин в організмі людини.
А. Мозкові, серцеві, легеневі;
Б. Ниркові, серцеві, печінкові;
В. Артерії, вени, капіляри.
21. Назвіть 3 види осколкових і вогнепальних ран.
А. Рвані, колоті, рубані;
Б. Наскрізні, сліпі, дотичні;
В. розтрощення, наскрізні, поодинокі.
22. Доповніть фразу: «Процес накладення пов'язки на рану називається ___________».
23. Доповніть фразу: «Здатність твердого або рідкого речовини поглинати на своїй поверхні газоподібні або розчинені речовини називається ________________».
24. Назвіть головна відмінність у дії задушливих і загальотрутного отруйних речовин.
А. Задушливі отруйні речовини паралізують органи дихання, загальноотруйної викликають загальне отруєння організму;
Б. Задушливі отруйні речовини душать людини, загальноотруйної викликають загальну згортання крові;
В. Врезультаті впливу задушливих отруйних речовин відбувається припинення дихання, а загальноотруйної отруйні речовини викликають набряк мозку.
25. Назвіть основні групи інфекційних захворювань (не менше чотирьох).
А. Легеневі, кров'яні, шлункові, ниркові;
Б. Печінкові, ниркові, легеневі, шкірні;
В. Кишкові, кров'яні, інфекції дихальних шляхів і зовнішніх покривів організму людини.
26. Наведіть три приклади кишкових інфекцій.
А. Черевний тиф, дизентерія, ботулізм;
Б. СНІД, гепатит «А», туляремія;
В. Паратиф, гепатит «Б», гепатоз.
27. Наведіть три приклади інфекцій кровоносної системи.
А. Поліомієліт, Інтерколо, поворотний тиф;
Б. Отит, висипний тиф, кліщовий енцефаліт;
В. Поворотний тиф, висипний тиф, кліщовий енцефаліт.
28. Назвіть, скільки грамів білка утворюється у людини протягом доби. А. до50 грамів;
В. Понад 50 грамів.
29. Сірчистий ангідрид це:
А. пароподібного речовина із запахом гіркого мигдалю і металевим присмаком у роті;
Б. В залежності від складу газ від безбарвного до червоно-бурого кольору;
В. Безбарвний газ з різким запахом, важчий за повітря.
30. Хронічний захворюванням дихальних шляхів страждають:
А. 50% курців;
Б. 65% курців;
В. 80% курців.
Олімпіада по
«ОСНОВАМ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»
2. Вірус імунодефіциту людини.
3. Щоденне виконання гігієнічних процедур по догляду за своїм тілом; щоденне виконання ранкової гімнастики; звичка до раціонального харчування.
4. Пасивний, активний.
5. Запитайте дозволу у викладача школи і евакуіруетесь з іншим класом.
6. Перейдете кілька разів вулицю і, переконавшись в своїх підозрах, побіжите в людне місце.
7. Рана є окремим випадком травм.
8. 60 натискань в хвилину.
9. «Увага всім!».
10. Зовнішнє, внутрішнє.
11. Не є, надбання, благополуччя.
12. Бактерії, холерні вібріони, віруси, одноклітинні грибки, амеби дизентерійні.
13. Фагоцитоз, вироблення антитіл.
15. Час на трудову діяльність, відпочинок і відправлення життєвих функцій організму (харчування), процедури особистої гігієни.
16. Правильна оцінка свого самопочуття, самоконтроль за видами діяльності та їх чергуванням, а також виконанням режиму дня, відповідного здорового способу життя.
19. Сховатися в тому районі, де застав сигнал.
20. Артерії, вени, капіляри.
21. Наскрізні, сліпі, дотичні.
24. Задушливі отруйні речовини паралізують органи дихання, загальноотруйної викликають загальне отруєння організму.
25. Кишкові, кров'яні інфекції дихальних шляхів і зовнішніх покривів організму людини.
26. Черевний тиф, дизентерія, ботулізм.
27. Поворотний тиф, висипний тиф, кліщовий енцефаліт.
29. Безбарвний газ з різким повітрям, важчий за повітря.
30. 80% курців.
Правильні відповіді (еталони)