387.Найдіте серед перерахованих назв захворювань ті, які є інфекційними: а) різні види грипу; б) інфаркт міокарда; в) гепатит; г) остеохондроз; д) педикульоз; е) холера ж) правець.
389.Назовіте основні групи інфекційних захворювань (не більше чотирьох)
391.Пріведіте три приклади інфекцій дихальних шляхів.
393.Пріведіте три приклади інфекцій зовнішніх покривів.
395.Назовіте основні періоди перебігу інфекційного захворювання.
397.Укажіте можливі величини інкубаційних періодів для різних захворювань.
399.Назовіте види одужання за характером відновлення функцій організму.
401.Пріведіте назви чотирьох інфекційних захворювань, для профілактики яких в нашій країні ведеться обов'язкова реєстрація.
403.Составьте фразу з фрагментів (відповідь уявіть послідовністю літер, на приклад в, а, д ...) ;:
а) ... людини до захворювань, в тому числі і інфекційних ...;
б) ... при профілактиці захворювань проводять комплекс ...;
в) ... підвищенню несприйнятливості організму ...;
г) ... оздоровчих заходів, що сприяють ...
405.Дополніте фразу; "Несприйнятливість організму до інфекційних захворювань за рахунок вироблення їм антитіл і фагоцитозу, називається ________"
409. Здатність організму знешкоджувати чужорідний і потенційно небезпечний біоматеріал (мікроорганізми, трансплантат, токсини, пухлинні клітини, клітини, інфіковані вірусом) називається _______10_______ ________11________
411.Дополніте фразу: "Несприйнятливість організму до інфекційних захворювань, що виникла в результаті вакцинації або переносного захворювання, називається _______".
388.Назовіте захворювання, зване "чума ХХ століття" і вкажіть, до яких захворювань по здатності епідемії воно відноситься.
390.Пріведіте три приклади кишкових інфекцій.
392.Пріведіте три приклади інфекцій кровоносної системи.
394.Укажіте, як залежить схильність людини до інфекцій від способу життя людини.
396.Дополніте фразу: "Проміжок часу від моменту зараження до появи перших ознак інфекційного захворювання називається _______ _______"
398.Укажіте приблизну тривалість початкового періоду інфекційного захворювання і три найбільш важливі ознаки.
400.Укажіте, як називається комплекс заходів, що дозволяють зменшити ризик тих чи інших захворювань, в тому числі і інфекційних.
402.Дополніте фразу: "комплекс заходів спрямованих на зниження ризику захворювань, в тому числі і інфекційних, що сприяють усуненню причин цих захворювань, називається ___________".
404.Назовіте головний комплекс профілактичних заходів проти інфекційних захворювань, який здійснюється конкретною людиною.
408. Назвіть види імунітетів (4).
410. Наведіть приклад вродженого імунітету. (Несприйнятливість ..)
412.Пріведіте приклад набутого імунітету.
414.Назовіте види імунітету за характером його вироблення організмом.
418.Назовіте синонім поняття "дезінфекція".
420.Укажіте, що включає в себе поняття "дезінфекція в широкому сенсі".
422.Дополніте фразу: "Знищення членистоногих (комах, кліщів), які є переносниками інфекційних захворювань, називається _______" (виберіть відповідь):
а) власне дезінфекцією; б) дезинсекцією; в) дератизацією
г) дезінфекцією в широкому сенсі
413, Доповніть фразу: "Набутий імунітет ______ у спадок".
417.Назовіте чотири групи заходів, що дозволяють запобігти поширенню інфекції з вогнища виникнення.
421.Дополніте фразу: "_____ це знищення гризунів, які є переносниками інфекційних захворювань".
388. СНІД, ІНФЕКЦІЙНА ЗАХВОРЮВАННЯ.
389.Кішечние, кров'яні, інфекції дихальних шляхів і наружн.покровов орг-ма.
390.Брюшной тиф, дизентерія, ботулізм.
392.Возвратний тиф, кліщовий енцефаліт, висипний тиф
393.Вірусний гепатит С, ВІЛ-інфекція, сифіліс.
394.Люді, які ведуть здоровий спосіб життя, схильні до І.Б. менше, ніж ті, які ...
395.Інкубаціонний (прихований) період основних проявів і період згасання симпто-
396. «____________ інкубаційним періодом»
397.От декількох годин (харчові отруєння) до року (сказ) і неск-ких років.
398.Несколько доби ,; підвищення температури тіла, головний біль, загальна слабкість.
399.Полное і неповне.
401.Холера, ВІЛ-інфекція, гепатити, туберкульоз (отв.может побут іншим).
402. «_________ профілактикою захворювання»
404.Сістема прийомів особистої гігієни.
409. «___________ вродженим імунітетом»
410. Несприйнятливість людини до чуми тварин.
411. «_____________ придбаним імунітетом»
412.Невоспріімчівость організму до захворювання віспою після щеплення.
413. «___________ не передається ____________»
415.Прі перенесення Інф. забол-ня і вакц-ції; довічно, іноді кілька років.
416.Введеніе в організм антитіл; 3-4 тижні.
419. «_______________ власне дезінфекцією»
420.Унічтоженіе збудників інфекцій, знищення комах - переносників
інфекцій (дезінсекція) і знищення гризунів, переносників інфекцій (дератизація)
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Перевірочної тестових робіт З ТЕМИ: "географічне положення РОСІЇ"
РОБОТА СКЛАДАЄТЬСЯ З тестових завдань ПО ТЕМІ "ДП РОСІЇ". Застосовувати в роботі У 8-их КЛАСАХ. ПРОПОНУЮ ДВА ВАРІАНТИ.
Тестова робота з біології "Ендокринна система" (2 варіанти)
Тестова робота з біології "Ендокринна система", 8 клас (УМК В.В. Пасічник). Робота складена в форматі ДПА, 2 варіанти.
Перевірочна тестова робота з ОБЖ в 9 класі по темі "Тероризм"
Перевірочна тестова робота в 2-х варіантах з відповідями.
Даний архів містить 4 файли: 1) власне сам тест, 2) інструкція по виконанню тесту, 3) бланк відповідей учня, 4) бланк відповідей для учітеля.Матеріала архіву можна використовувати як при традиційному об.
В даному архіві розташовані такі матеріали: 1) власне сам тест, 2) інструкція для учнів по його виконання, 3) бланк відповідей учня, 4) бланк відповідей учітеля.Еті матеріали можна використовувати.
Матеріали даного архіву можна використовувати при вивченні теми "Логіка" в 8 класі, так і при організації підготовки учнів до ОГЕ з інформатики в 9 класі. Крім того, матеріали можна ис.
Матеріали даного архіву можна використовувати при вивченні теми "Логіка" в 8 класу, а так само при організації повторення під час підготовки учнів до екзамену з інфрматіке в 9 класі. Кро.