назви осінніх місяців;
основні прикмети осені;
що відбувається з деревами, як змінилася трава, зна-ня слова «листопад»;
що роблять восени тварини та птиці;
чим займаються люди;
які подарунки людям принесла осінь;
чому про осінь кажуть «золота».
Розширення словникового запасу дітей:
ознаки: рання, пізня, осіння, сумна, сумна, золота, прощальна, туманний, дальній, важкий, багатий, довга, короткий, частий, рідкий, похмура, погана, дощова, сира, багряна, голі, в'яне, сумна, чудова, прекрасна, пишна, переліт-ні, зимуючі;
дії: летять, шелестять, падають, шарудять, обсипаються, настають-ет, приходить, хмуриться, прощаються, відлітають, курличуть, прибирають, зривають, збирають, викопують, одягаються, готуються, в'януть, заліз-теют, сохнуть, мрячить.
^ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ІГРИ І ВПРАВИ
Граматичний лад мови
Освіта іменників зі зменшено-ласкателей-ними суфіксами «Назви ласкаво» (дітям від 5 років)
Дощ - дощик, дощик, сонце - сонечко,
калюжа - калюжка, дерево - деревце,
вітер - вітерець, лист - листок, листочок, листочок,
хмара - хмаринка, ліс - лісок,
сад - садок, птиця - пташка.
^ Освіта множини іменників у родовому відмінку «Один - багато» (дітям від 6 років)
Місяць - місяців, дерево - дерев,
дощ - дощів, фрукт - фруктів,
калюжа - калюж, овоч - овочів,
урожай - врожаїв, листя - листя,
сад - садів, птиця - птахів,
город - городів, сльота - сльоти,
зонт - парасольок, ліс - лісів.
^ Узгодження іменника і прикметника «Скажи зі словом" осінній "»
Небо (яке?) - осіннє,
вітер (який?) - осінній,
алея (яка?) - осіння.
Вправа продовжують зі словами: сонце, хмара, дощ, коль-ти, ліс, погода, чоботи, день, ранок, пальто.
^ Освіта якісних прикметників «Назви, яка погода?»
Яка погода буває восени, якщо йде дощ? - дощова,
дме вітер - вітряна;
якщо на вулиці холодно, яка погода? - холодна;
якщо похмуро - похмура,
^ Освіта множини дієслів, існує-них і прикметників «Один - багато» (скажи по об-зразків) (дітям від 5 років)
Настав осінній день - настали осінні дні,
на дереві жовтий лист - на деревах жовте листя,
пливе темна хмара - пливуть темні хмари,
варто велике дерево - стоять великі дерева,
йде холодний дощ - йдуть холодні дощі,
дме сильний вітер - дмуть сильні вітри,
висить тепла куртка - висять теплі куртки,
летить пташина зграя - летять пташині зграї.
^ Лексичний склад мови
Переказ розповіді «Осінь» (дітям 6 -8 років)
Після літа настає осінь. Листя на деревах, кущах заліз-теют, червоніють, опадають. Небо часто вкрите хмарами, йдуть дож-ді. Вони не такі, як влітку, - теплі і сильні, а дрібні і холодні.
На початку осені ще багато теплих днів, сонечко ще гріє, в квітниках багато квітів. Це золота осінь. Кругом красиво. До кінця осені сонячних днів мало, сонце гріє погано, стано-вится холодно. Вода від холоду замерзає, іноді випадає сніг, але від денного тепла він тане. Майже всі дерева стоять голі, квіти зів'яли. Стає холодно, тому птахи відлітають на південь. Це перелітні птахи. Тварини теж готуються до зими. Одні укладаються спати на всю зиму, зробивши за літо запаси жиру (ведмідь, їжак, борсук), інші змінюють шубку на більш теп-білу (заєць, білка), багато тварин запасають корм на зиму (білки, миші).
Комахи ховаються в старі пні, корчі, забираються під кору. У лісі тихо і безлюдно.
Восени збирають урожай: овочі на городі, фрукти - в саду.
Люди одягаються тепліше: надягають куртки, шапки, теплі шта-ни, кофти, покривають голову хусточками, взувають чоботи, бо-тинки.
^ Пошук антонімів «Скажи навпаки»
Осінь рання - осінь пізня,
день веселий - день сумний,
день сонячний - день похмурий,
біла хмара - хмара чорна,
^ Пошук відповідного поняття «Я почну, а ти закінчи»
Люди восени одягнені, (у що?) -. ;
школярі йдуть з портфелями (куди?) -. ;
листя на деревах стали (якими?) -. ;
квіти на клумбах (що зробили?) -. ;
птахи відлітають (куди?) -. ;
звірі роблять на зиму (що?) -. ;
люди збирають в лісах, садах, на полях і городах (що?) -.
Побудова монологу «Розкажи про осінь за планом»:
коли настає осінь;
осінні місяці;
прикмети осені в природі;
краса золотої осені;
що роблять птахи і тварини восени;
працю людини в осінній період;
осінній одяг.
Пошук фактичних помилок «Виправ помилки» (дітям від 6 років)
Літо пройшло, і настала осінь. Подули холодні вітри, зів'яли-ли квіти, на деревах розпустилися листочки. Звірі стали робити запаси на зиму: їжачок - мед, білка - горішки, ведмідь - капусту, лисичка - яблука. З півдня прилетіли птахи.
Діти наділи панамки і вийшли гуляти у двір. Вони грали в хованки, ліпили сніговика і годували крихтами птахів.
Осінь настала, висохли квіти,
І дивляться понуро голі кущі.
В'яне і жовтіє трава на луках.
Тільки зеленіє озимина 1 на полях.
Хмара небо криє, сонце не блищить.
Вітер в полі виє, дощик мрячить.
Води зашуміли швидкого струмка.
Пташки відлетіли у вирій.
Вранці ми у двір йдемо -
Листя сиплються дощем,
Під ногами шелестять
І летять, летять, летять. (Осінь.)
Сухий - клин, мокрий - млинець. (Парасолька.)
Мене часто звуть, чекають,
А прийду - від мене треба шукати людину. (Дощик.)
Листя жовті летять,
Під ногами шелестять.
Сонце чи не припікає.
Коли все це буває? (Восени.)
Всі дерева облетіли,
Зеленіють лише їли,
Вдень і вночі дощик ллє,
Бруд і калюжі біля воріт. (Осінь.)
^ Гра «Здрастуй, осінь!»
Ведучий Здрастуй, осінь!
Діти водять хоровод.
Здрастуй, осінь!
Добре, що ти прийшла.
У тебе ми, осінь, запитаємо,
Що в подарунок принесла?
^ Імітують приготування пі-рогів.
Принесла я вам муки -
Діти Значить, будуть пироги.
В їде Принесла вам гречки -
Діти Каша буде в грубці.
^ Імітують різання овочів.
Ведучий Принесла вам
Діти І для супу, і для щей.
Ведучий Ради ви грушам?
Розводять руки, показуючи коло-ду меду.
Діти На зиму насушити.
Ведучий Принесла і меду -
Діти Повну колоду!
Ведучий: А вже яблука -
що мед! На варення, на компот.
Діти: Ти і яблук, ти і меду,
Ти і хліба припасла,
А гарну погоду
Нам в подарунок принесла?
В їде: дощик ви раді?
Діти: Чи не хочемо, не треба! хто
од дощик потрапить Той зараз
водити піде. ^ Тікають, «ховаються від дож-дя».
Ми листочки осінні,
На гілках ми сидимо.
Дмухнув вітер - полетіли.
Ми летіли, ми летіли
І на землю тихо сіли,
Вітер знову набіг
І листочки все підняв.
Повертали їх, покрутив
І на землю опустив.
Діти супроводжують вірш відповідними дві-жениями.
^ ТЕМА «Перелітні птахи»
Діти (6-8 років) повинні знати:
назви водоплавних, болотних, диких лісових переліт-них птахів;
поняття «перелітні птахи» (вміти пояснити);
куди відлітають птахи, чому;
частини тіла птиці, ніж воно вкрите (розрізняти птахів за зовнішнім виглядом, способу життя);
голосу, повадки птахів, їх житло.
Розширення словникового запасу дітей:
назви: грак, жайворонок, шпак, скворчіха, гусак, гуска, качка, селезень, ластівка, соловей, лебідь, зозуля, трясогузка, стриж, лелека, чапля, журавель, вершина, дерево, сад, ліс, гай, гілка, ставок, річка, озе-ро, болото, гніздо, яйця, шпаківню, пташенята, корм (насіння, ягода, риба, жаба), переліт, крик, тулуб, довжина ніг, дзьоб, довжина шиї, даху-лья, пір'я, хвіст, голова , очей, лапки, перетинки, зграя, косяк, клин, караван;
ознаки: перелітні, водоплавні, болотні, лісові, дикі, хижі, швидкі, моторні, голосисті, працьовиті, веселі, дружні, завзяті, дзвінкі, турботливі, чорний, білий, великий, дрібний, півчі, ненажерливі, гострий, довгий, короткий, пушіс-тий, болотні, важливий, гордий, довгоногий, високий, довгий, праця-ний, важкий, вигнута, вигнута, сплющений, трикутний;
дії: літати, повертатися, годувати, виводити, вити, клювати, виловлювати, заковтувати, щебетати, крякать, курликали, заливатися, реготати, шипіти, сідати, стрибати, ходити, пити, ловити, кружляти, парити, опускатися, злітати, пірнати, гребти, підгортати, чистити.
^ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ІГРИ І ВПРАВИ
Граматичний лад мови
Освіта іменників зі зменшено-ласкателей-ними суфіксами «Назви ласкаво»
голова - головка, голівонька,
гусак - гусек, гусеня,
журавель - Журавушка, Журка,
^ Освіта іменників зі зменшено-ласкателей-ними суфіксами в єдиному й у множині «Назви дитинчати» (дітям 6 -8 років)
Грач - грачонок - граченят, лелека - лелеченя - лелеченята,
стриж - стріженок - стріжата, журавель - Журавльонок - журавлята,
зозуля - зозуленя - кукушата, лебідь - лебеденя - лебедята,
шпак - скворчонок - скворчата, качка - каченя - каченята,
гусак - гусеня - гусенята.
^ Освіта присвійних прикметників «Скажи, ка-кая зграя?» (Дітям 6 -8 років)
Клин лебедів - лебединий, караван журавлів -. зграя качок -. граків -. солов'їв -.
^ Освіта множини іменників в име-чої і родовому відмінках «Один - багато»
Грач - граки - граків,
птах - птахи - птахів,
стриж - стрижі - стрижів,
лелека - лелеки - лелек,
жайворонок - жайворонки - жайворонків,
шпак - шпаки - шпаків,
Плиска - трясогузки - трясогузок,
журавель - журавлі - журавлів,
гусак - гуси - гусей,
качка - качки - качок,
селезень - качури - селезнів,
ластівка - ластівки - ластівок,
соловей - солов'ї - солов'їв,
лебідь - лебеді - лебедів,
зозуля - зозулі - зозуль,
гніздо - гнізда - гнізда,
яйце - яйця - яєць,
пташеня - пташенята - пташенят.
^ Лексичний склад мови
Матеріал для запам'ятовування «Розкажи про птаха»
Ластівка - «повітряна» пташка, в повітрі харчується комахами-ми, навіть п'є на льоту. Шия коротка, дзьоб короткий, крила довжин-ні та загострені, хвіст схожий на рогатку. Гнізда в'є високо на деревах або в горах.
Лебідь - прекрасна, горда птиця. Тіло витягнуте, шия довга, дзьоб середньої довжини і червоний. Живе на болотах і озерах. Гнізда в'є на суші в очеретах. Лебеді бувають білими і чорними за кольором. Годується зеленими травами, листям і стеблами рослин.
Зозуля - птах з буро-сірим оперенням. Свої яйця підкидає в чужі гнізда. Багато їсть, знищує шкідливих комах (волохатих гусениць).
Шпак - красивий птах з блискучим чорним оперенням. Короткий хвіст, довгі крила, прямий довгий дзьоб, чорний - у самочки, яскраво-жовтий - у самця. Їсть черв'яків і комах. Гнез-да в'є в дуплах дерев. Добре співає, наслідує голосам інших пернатих.
Грач - чорний, дзьоб витягнутий, хвіст закруглений, знищує шкідливих комах.
Журавель - велика і сильна птах. Шия довга і тонка, голова невелика, дзьоб довгий, прямий, вузький, ноги дуже довжин-ні, з довгими чотирма пальцями. Живе на великих боло-тах. Вміє триматися на воді, красиво і високо літає. Харчується комахами, хробаками і дрібною рибою, насінням, нирками, кореш-ками. Голос - голосний крик - курликання. Переліт здійснює без перерви вдень і вночі.
Жайворонок - маленька сильна птах з великою головою і коротким дзьобом, довгими крилами і короткими ногами.
Живе в полях, степах і пустелях. Останнім відлітає восени і першим прилітає навесні. Може різко злітати і каменем па-дати вниз. Харчується комахами, хлібними зернами і насінням. Гарно співає.
^ Підбір відповідного поняття «Хто як кричить?» (Де-тям 6 -8 років)
грач - кричить «гра»,
соловей - заливається, свистить, клацає,
^ Класифікація понять «Четвертий зайвий»
Ворона, папуга, голуб, горобець (папуга); ластівка, зозуля, соловей, синиця (зозуля); півень, індик, курка, ворона (ворона); журавель, лелека, чапля, грак (грак).
Побудова монологу «Розкажи про птаха за планом»
хто це;
яка це птах (перелітний, що зимує);
зовнішній вигляд (розмір, забарвлення пір'я, особливості будови: довжина ніг, шиї, форма дзьоба);
чим харчується;
як співає, де зимує, як вирощує своїх пташенят.
Пошук відповідного поняття «Вгадай і назви»
У якийсь птиці найдовша шия. (У лебедя.) ;. найдовші ноги. (У чаплі, журавля.) ;. найдовший дзьоб. (У чаплі.); які птахи краще всіх співають. (Солов'ї.) ;. наслідують співу інших. (Шпаки.).
^ ХВИЛИНКА ВІДПОЧИНКУ
Високо в блакитний дали
Над землею летять журавлі.
Летять вони, курликають,
Нас за собою кличуть,
Неначе кажучи:
«Летіть разом з нами!
За темними лісами,
За синіми морями
Є теплі краї;
Там, в зелені долини,
Ми скоротати зиму,
А ранньою весною
Повернемося в край рідний! »
На жердині - палац,
в палаці - співак,
А звуть його -. (Шпак).
На одній нозі стоїть,
У воду пильно дивиться.
Тицяє дзьобом навмання -
Шукає в річці жабенят. (Чапля.)
Прилітає до нас з теплом,
Шлях виконавши довгий.
Ліпить будиночок під вікном
З трави і глини. (Ластівка.)
Без рук, без Топоренко побудована хатинка. (Гніздо.)
Хто без нот і без сопілки
Краще за всіх виводить трелі?
Голосиста, ніжніше? Хто ж це. (Соловей.)
Цей птах ніколи
Для пташенят не в'є гнізда. (Зозуля.)
Гра «Скворушка прощається»
^ Текст діти читають разом з
Махають кистями рук, розлучитися-них в сторони. Плавно махають пензлем витя-нутой правої руки.
Осінь, непогодушка,
Раптом на гілці скворушка
Гілка трохи хитається,
Дощик не кінчається.
З нами милий скворушка
До весни прощається.
Наше поле спорожніло,
Спорожнів і ліс, і сад.
Гуси сірі летять.
Ходять, нахиляючи голову.
^ Стрибають на місці.
Гуси сірі летіли,
На галявині тихо сіли,
Потім швидко побігли.