Тема: Як жили феодали і селяни.
Ознайомити учнів з умовами життя феодалів і селян. з моральними нормами середньовіччя. Підвести до розуміння того, як феодали підтримували своє панування над залежними селянами. Підвести до розуміння того, що натуральне господарство - основа феодалізму.
Створити умови для активізації самостійної пізнавальної діяльності учнів. Організувати роботу проектних груп. Розвивати навички роботи в команді, створити умови для формування комунікативної культури, вміння вислуховувати і поважати інших.
Обладнання: ПК, проектор. екран, презентація «Життя і побут феодалів і селян», підручник «Історія середніх віків» Е.В. Агібалова, Г.М. Донського, робочі зошити до підручника.
Замок, лицар, турнір, герб, девіз, повинності, панщина, оброк, натуральне господарство.
План уроку.
Замок феодала.
Спорядження лицаря і цінності лицаря
Відносини феодала до селян.
Натуральне господарство.
Підготовка усної відповіді по картці.
Дати загальну характеристику культури у початку середньовіччя.
Як людина в раннє середньовіччя уявляв собі світ?
Як людина в раннє середньовіччя ставився до часу?
Порівняти розвиток науки і культури в період античності і на початку середніх століть.
Зробити висновок. Як змінюється рівень культури з настанням середньовіччя?
При Карлі великого починається підйом культури. Як він називався?
Питання 1, 5 по зошити.
Середньовічна школа по слайду. (Перехід по посиланню «Згадаймо»).
Перехід до вивчення нового матеріалу.
Читання вголос з 90.
1. Замок феодала.
Розповідь вчителя з опорою на презентацію.
Робота в зошиті С. 34 №1.
Слайд № 3-4. види середньовічних замків.
У Х ст. по всій Європі починається будівництво величезних замків.
Слайд № 5. Замок загальний вигляд.
Слайд №6. Підвісний міст.
Записати в зошиті: Замок - житло феодала.
Повідомлення учня про виховання лицарів. Слайд № 9. Посвята в лицарі
Описати озброєння лицаря. Слайд № 10. Лицарі в повному озброєнні.
Бесіда за ілюстраціями. Слайд 11. Турнір - розвага лицарів.
Крилаті слова: списи ламати, з відкритим забралом, кинути рукавичку
У підручнику стор.41. Мал. Лицарський турнір, Полювання на кабана з собаками.
Записати в зошиті: Війна, турніри, полювання і бенкети - заняття феодалів.
Розповідь вчителя. Герби і геральдика. Слайд № 12 герб і девіз.
Символіка кольорів:
Можна припустити, що тільки найперші герби несли довільно взяті зображення. НЕ наділені якимось особливим змістом. Але в сповнену духом містицизму епоху середньовіччя, коли навіть в елементарних речах намагалися розгледіти прихований сенс, якесь божественне одкровення, квітам, як і іншим геральдичним елементам, почали надавати конкретне символічне значення. Оскільки немає жорсткої системи, здатної перешкодити кожному бажаючому вкладати в геральдичні кольори якої завгодно сенс, цілком природно. що існує безліч різноманітних тлумачень, запропонованих різними джерелами.
Золото-король металів, символізує знатність, могутність і багатство, а також християнські чесноти: віру, справедливість, милосердя і смиренність.
Срібло- символізує благородство. відвертість, а також чистоту, невинність і правдивість.
Червлёнь- символізує хоробрість, мужність, любов, а також кров, пролиту в боротьбі.
Лазурь- символізує великодушність. чесність, вірність і бездоганність, або просто небо.
Зелень-символізує надію, достаток, свободу і радість, але може і просто означати лугову трав.
^ Пурпур- символізує благочестя. помірність, щедрість і верховне панування.
Чёрнь- символ обережності, мудрості, сталості в випробуваннях, а також печалі і трауру.
Але символічне тлумачення геральдичних кольорів доречно тільки тоді, коли заздалегідь відомо. що укладач герба вклав сенс в його забарвлення. В іншому випадку є небезпека дуже далеко зайти, намагаючись виявити прихований сенс там, де його немає. Можна з упевненістю сказати, що в більшості гербів колір вибирається не у відповідності з його символічним значенням, а відповідно до естетичними принципами складання композиції.
У геральдиці так само існує градація кольорів по мірі "благородства". Першим йде золотий, потім блакитний, потім білий. червоний. і т.д. останнім вважається чорний.
Робота з документом. Стор 32. Хроніка.
Слайд № 16. Записати в зошиті або сформулювати усно якості лицарів:
Безстрашний воїн, відданий васал, благородний, що дотримується лицарської честі, що здійснює подвиги
Грабіжник, жорстокий, безжальний, невіглас
Завдання проектним групам.