(1) Як тільки у нас з Пашкою з'являвся який-небудь задум, незмінно виявлялося, що в минулому хтось уже випередив нас. (2) Не можна ж заново винаходити літак, якщо його давно винайшли, або відкривати нові країни, якщо все вже пройдено вздовж і впоперек! (3) Виходило, що ми народилися занадто пізно і шлях до слави для нас закриті.
(4) Я висловився в цьому сенсі будинку, але мати, здивовано подивившись на мене, сказала:
- (5) Який ти, виявляється, ще дурник. (6) Іди геть на городі славу заробляй.
- (8) Чому це матері, як правило, дітей люблять, а не розуміють? (9) От раніше було: (10) «Благословляю тебе, сину мій, на подвиг. »(11) А тут - на город.
(12) Пашка хоче бути як Ціолковський і завжди щось винаходить. (13) Він побудував машину, щоб наливати воду в колоду для корови. (14) Машина, правда, сама воду наливати не могла; зате якщо налити відрами, то потім досить натиснути залізний важіль, щоб бочонок перекинувся і половина води потрапила в колоду.
(15) Мати лаяли Пашку за те, що він нагородив біля колодязя всяких палиць, проте все обходилося. (16) Але одного разу Пашкин батько в сутінки настав на важіль, і його облило з голови до ніг. (17) Він тут же зламав Пашкіну «механіку» і поставив би самому винахіднику, так той втік.
(20) Я випросив у батька велику конторську книгу, вивів на обкладинці: «(21) Літопис. (22) Давня, середня і нова історія села Тижі, складена Н.І. Березіним ».
(23) Спочатку опис села йшло гладко. (24) Але після слів: «Закладена село в. »- почалися труднощі. (25) Підстава села ставилося, звичайно, до давньої історії, але ніяких старожитностей мені виявити не вдалося.
(26) Нічого, на жаль, не вийшло і з середньою історією. (27) Дід Сава, до якого я пристав з розпитуваннями, відмахнувся:
- (28) Яка, до біса, у нашого села історія! (29) Бідували в цій гущавині - ось і вся історія.
(30) Історія Тижі залишилася ненаписаною, але в селі мене тепер звуть не інакше як Колька-літописець.
(31) Так, ми могли б здивувати світ, але поки не знали чим. (За Н.І. Дубову) *
15.1Напішіте твір-роздум, розкриваючи зміст висловлювання відомого лінгвіста І.Г. Милославського: «Ставлення пише до того, що повідомляється часто може виражатися за допомогою" маленьких "слів, слів, які прийнято вважати службовими, - частинок і спілок».
15.2Напішіте твір-роздум. Поясніть, як Ви розумієте сенс фіналу тексту: «Так, ми могли б здивувати світ, але поки не знали чим».
Сенс фіналу тексту я розумію такий спосіб. Часто, люди залишають роботу незакінченою, кидають її на півдорозі. Хочеться запитати, що ж їм завадило? І тоді ми розуміємо, що в такі моменти всередині людини прокидається невпевненість в собі. Він зосереджується на певному факторі, звинувачуючи себе та інших осіб в невдачах розпочатої справи. Так і головні герої з тексту Дубова Н.І. у яких було безліч ідей, але хлопці не знали, як реалізувати себе. Свої слова мені хотілося б підтвердити словами з тексту.
Безмежна фантазія і велика кількість грандіозних ідей - ось що крутилося у хлопчиків в голові. Їх можливості безмежні. Так і Пашка, який мріє стати як Ціолковський, намагався винайти корисну машину. Однак, всі старання виявилися марними. Батьки не підтримали ідей дитини, і, в результаті невеликого події, батько зламав агрегат сина. (Пропозиції 12-17)
Невпевненість в собі завадила хлопцям реалізувати свої плани, а можливо, вони могли б стати відомими письменниками, вченими, винахідниками ... (пропозиції 1-3, 20-28) Радує тільки одне, що вони ще маленькі, і все у них попереду, хочеться вірити , що вони побудують собі чудове майбутнє.
Кожен батько повинен підтримувати починання його дитини, спонукаючи в ньому все нові сили для звершення намічених планів. Допомагати дитині стати впевненим у собі, не упускати в дитині прагнення до підкорення нових вершин. В кожній дитині криється талант, який в результаті може підкорити весь світ. Завдання батьків - розкрити цей талант і прагнення.