віра Прохорова
«Свято бантиків-фантиків». Літній розвага для середніх і старших груп
• виховання у дітей комунікативних якостей, почуття впевненості в собі;
• розвиток естетичного смаку і почуття прекрасного;
• створення святкового настрою.
Матеріали: банти (на кожну дитину); шкатулка з фантиками-загадками; палички зі стрічками і цукерками (2 палички з'єднані між собою атласною стрічкою 1 метр); три стрічки довжиною 1,5 метра для косички; 6-7 стрічок для гри «Хвостики»; 6 стрічок для прикраси Кота.
• бесіда з вихователями про підготовку зовнішнього вигляду дітей - у дівчаток вплетені бантики, у хлопчиків банти на шиї попереду (як у Кота Леопольда).
• бесіда з дітьми про ввічливість, розучування віршів.
• розучування пісенного матеріалу з солістами.
Діти збираються на великому майданчику в загальний хоровод.
Ведучий: У дитячому садку сьогодні шум і суєта,
Всі хлопці вбралися. Просто краса!
А свято ми назвемо «Бантик - фантик», і звичайно нас чекають казкові зустрічі, ігри та жарти. А зараз привітаємо один одного (діти плещуть у долоні) і побажаємо «Гарного настрою» (діти повторюють голосно слова).
Виходить «сонний» Кот Леопольд з подушкою в руках без бантика на шиї.
Кот Леопольд: Хто ж так голосно кричить! Я тут в затінку задрімав, красивий солодкий сон бачив!
1 дитина: Вибачте кіт, наш добрий кіт,
Що потривожили ваш сон
2 дитина: Залиште сон, залиште лінь,
Вставайте кіт, зараз вже день!
Ведучий: А якщо тобі важко прокидатися, послухай пісню наших дітей. Вона тобі допоможе.
Пісня «Коник» м. О. Комарницького с. Е. Кай
Кот Леопольд: Яка весела пісня, спасибі, вам, хлопці! Ви мені допомогли підбадьоритися.
Ведучий: Тоді давай привітаємося і познайомимося.
Кот Леопольд: (чухає потилицю) ПО-здо-РО-ВА-ЕМ-СЯ. А що це таке, з ним грають або його їдять?
3 дитина: Слово «здрастуй» - важливе слово!
Слово «здрастуй» - потрібне слово!
Слово «здрастуй» - головне слово!
Слово «здрастуй» - ввічливе слово!
4 дитина: Що таке «здрастуй»? Найкраще з слів,
Тому що «здрастуй» означає «Будь здоров»!
Увечері розлучилися - зустрілися з ранку,
Значить знову «Здрастуй» говорити пора.
Кот Леопольд: Тепер мені зрозуміло. «Здрастуйте!» Я дивлюся ви все ошатні - у вас свято?
Ведучий: У нас день бантика-фантика і про таке свято діти приготували вірші. Хочеш послухати?
Кот Леопольд: З великим задоволенням!
5 дитина: Шовкова стрічка рожевого кольору.
На головку Машеньки святково одягнена.
6 дитина: Стрічку їй у волосся мама зав'язала,
Щоб дочка улюблену стрічка прикрашала.
7 дитина: Це прикраса не надіне братик!
Рожевий, пухнастий найяскравіший бантик!
Кот Леопольд: Я ж теж веселитися люблю, і вбиратися люблю. Можна мені з вами? (Відповіді дітей). (Сумно) Тільки я не такий красивий як ви.
Ведучий: Не сумуй, ми зараз тебе теж нарядимо.
1 конкурс «Хто швидше зав'яже бантик Леопольду»
2 команди по 3 дитини. По черзі зав'язують бантики Леопольду.
(2 людини - на руках, 2 - на ногах, 2 - на шию).
Кот Леопольд: Свято ваш називається Бантик-фантик. Тепер бантики у всіх, а де фантики?
Ведучий: Ти ж у нас казковий гість, ось і скористайся казковим чарами - нехай на нашому святі з'являться фантики.
Кот Леопольд: Різнокольорові банти дітлахам всім потрібні.
Ось розкрутимо бантики - а всередині щось фантики!
У мене є стрічки. Коли ви її розкрутіть, всередині знайдете фантик.
2 конкурс «розмотати стрічку»
Стрічка намотана одним кінцем на паличку, до якої прикріплено дві цукерки, а до іншого краю прикріплена просто паличка. На неї і буде намотується стрічка. Діти перемотують стрічку, поки не з'явиться можливість забрати цукерки.
3 конкурс «Загадки».
Кот Леопольд: Молодці хлопці! Здорово ви розправилися з моїм завданням. А у мене ще є фантики, та фантики не прості, а загадкові. Сідайте зручніше, будемо загадки відгадувати. А в моїх загадках заховані ввічливі, «чарівні» слова.
Розтане навіть крижана брила від слова теплого ... (спасибі)
Коли нас лають за витівки, говоримо ... (прости, будь ласка)
Говорити друзям не лінь, посміхаючись ... (добрий день)
Якщо більше їсти не в силах. Скажімо мамі ми ... (спасибі)
Один одному на прощання ми скажемо ... (до побачення)
Друга не варто в образі звинувачувати, краще скоріше його ... (вибачити)
До чого ж воно красиво, слово добре ... (спасибі)
Коли винні, сказати поспішіть: «Прошу Вас, будь ласка, ... (вибачте)
У чужу розмову ніколи не встрявай і дорослих ти краще не ... (перебивай)
- Молодці! Дуже дружно відповідали! Всі загадки відгадали!
Ведучий: Правильно ти помітив, Кот Леопольд, наші діти все дуже дружні.
Кот Леопольд: (із сумнівом у голосі) Так вже все, все?
Ведучий: Звичайно все! Ми тобі це зараз доведемо. Отже, починається випробування для найдружніших, яке називається «Дружна косичка».
4 конкурс «Дружна косичка»
Беруть участь вихователь і троє дітей. Три стрічки за один кінець тримає вихователь однією рукою. Інший кінець кожної стрічки бере дитина. Не відпускаючи рук від стрічки, діти заплітають косу, пересуваючись разом зі стрічкою (можлива допомога дорослих).
Ведучий: Подивися - ка на хлопців! Посміхаються, сміються,
Вогники в очах горять!
Всіх ребяток похвалю, в нову гру візьму!
Кот Леопольд: Щоб провести наступну гру, потрібно встати в дружний, веселий хоровод. А в центр запрошую шістьох хлопців.
5 конкурс «Хвостики».
Дітям «одягають» хвостики (затискають ззаду за одяг). Кот Леопольд під музику зриває з них хвостики. Виграє той, у кого залишився хвостик.
Кот Леопольд: Ну що ж, Кот Леопольд, тепер ти побачив, що наші діти дружні? А тепер, хлопці, покажемо, які ми веселі. Виконаємо танець «Дружно й весело».
Загальний танець «Дружно й весело».
Кот Леопольд: Ось наше свято завершується.
Нехай кожен з мною попрощається.
Але кажем один одному на прощання:
«До нових зустрічей і до побачення!»
