2) в широкому сенсі: відокремитися від природи, але тісно пов'язана з нею частина матеріального світу, що представляє собою історично розвивається форму зв'язків і відносин людей у процесі їх життєдіяльності.
Країна - це географічне поняття, що означає частину світу, територію, яка має певні межі.
Розвиток поглядів на суспільство
2. Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо (XVII-XVIII ст.) Висунули ідею суспільного договору, т. Е. Договору між людьми, кожен з яких має суверенні права для контролю над своїми діями.
3. Гегель рассмотриваются суспільство як складну систему відносин, виділивши в якості предмета розгляду так зване громадянське суспільство, т. Е. Суспільство, де існує залежність всіх від всіх.
4. О. Конт вважав, що будова суспільства визначається формами мислення людини (теологічної, метафізичної і позитивної). Саме суспільство він розглядав як систему елементів, якими виступають сім'я, класи і держава, а основу утворює поділ праці між людьми і їх взаємовідношення між собою.
6. Т. Парсонс визначав суспільство як систему відносин між людьми, сполучною початком якої є норми і цінності.
7. К. Маркс розглядав суспільство як історично розвивається сукупність відносин між людьми, що складаються в процесі їх спільної діяльності.
Властивості суспільства: відносна автономність; самодостатність; саморегулювання.
Функції суспільства: виробництво матеріальних благ і послуг; розподіл продуктів праці (діяльності); регламентація та управління діяльністю і поведінкою; відтворення і соціалізація людини; духовне виробництво і регулювання активності людей.
Основні сфери суспільного життя
2. Економічна (елементи - продуктивні сили, виробничі відносини, єдність виробництва, спеціалізації і кооперації, споживання, обміну і розподілу) - забезпечує виробництво товарів, необхідних для задоволення матеріальних потреб індивідів.
3. Політична (елементи - держава, партії, суспільно-політичні рухи та ін.) - комплекс відносин між державами, партіями, громадськими організаціями, окремими індивідами з приводу здійснення влади.
4. Духовна (елементи - філософські, релігійні, художні, правові, політичні та інші погляди людей, їх настрої, емоції, уявлення про навколишній світ, традиції, звичаї і т. П.) - охоплює різні форми і рівні суспільної свідомості.
Суспільство може саме розглядатися як система, що складається з безлічі підсистем, а кожна підсистема являє собою систему на своєму рівні і має свої підсистеми.
А) З точки зору функціональних взаємовідносин її елементів, т. Е. З точки зору структури, відносини між елементами системи підтримуються самі собою, ніким і нічим не прямуючи ззовні. Система автономна і не залежить від волі включених в неї індивідів.
Б) З точки зору відносин між системою і зовнішнім світом навколо неї - навколишнім середовищем. Відносини системи з навколишнім середовищем служать критерієм її міцності і життєздатності. Навколишнє середовище потенційно ворожа системі, оскільки впливає на неї як на ціле, т. Е. Вносить до неї зміни, які можуть засмутити її функціонування. Система гармонійна, має здатність до мимовільного відновлення і встановлення стану рівноваги між собою і зовнішнім середовищем.
В) Система вміє відтворювати саму себе без свідомої участі включених в неї індивідів.
Суспільство - динамічна система, т. Е. Знаходиться в постійному русі, розвитку, змінює свої риси, ознаки, стану. Зміна станів викликається як впливами зовнішнього середовища, так і потребами розвитку самої системи.
Динамічні системи можуть бути лінійними і нелінійними. Зміни в лінійних системах легко прораховуються і прогнозуються, оскільки відбуваються щодо одного і того ж стаціонарного стану.
Суспільство - відкрита система. воно реагує на найменші впливу ззовні, на будь-яку випадковість.
Основні інститути суспільства
б) суспільство повинно володіти необхідними засобами задоволення цієї потреби - ресурсами (матеріальними, трудовими, організаційними), системою функцій, дій, індивідуальних цілепокладання, символами і нормами, що утворюють культурне середовище, на основі якої сформується новий інститут.
1. Кожен інститут має свою мету діяльності, місію, ідеологію.
2. Має організовану систему формальних і неформальних структур.
4. Чітко визначає функції, права та обов'язки учасників взаємодії для досягнення поставленої мети.
5. Володіє певними засобами (матеріальними і людськими ресурсами) і установами для досягнення мети. Вони можуть бути як матеріальними, так і ідеальними, символічними.
6. Має у своєму розпорядженні певною системою санкцій, що забезпечують заохочення бажаного і придушення поводження, що відхиляється.
3. За функціональним якостям.
4. За часом існування та ін.
Б) Окремі функції:
Інститути численні і різноманітні за своїми формами і проявами. Великі інститути можуть включати в себе інститути нижчого рівня (наприклад, суд - інститути адвокатури, прокуратури, суддівства). Кожен інститут може задовольняти кілька потреб (церква здатна задовольняти релігійні, моральні, культурні потреби), а одна і та ж потреба - задовольнятися різними інститутами (духовні потреби можуть задовольнятися мистецтвом, наукою, релігією і т. Д.).