Синтаксис (від грец. - поєднання, порядок, складання) - розділ граматики, що вивчає:
- Закони та правила побудови осмисленого висловлювання, тобто зв'язного мовлення.
- Способи з'єднання слів в синтаксичної одиниці
- Типи, значення, форми, вживання сінт.ед. і з взаємодія один з одним.
Об'єкт синтаксису -связная мова. Чи не вхід. штучні тексти, в яких проявлются синт. закони, але позбавлені сенсу.
Предмет синтаксису - сінт.ед. мови і мови з точки зору їх граматичної семантики, структури, функціонування та ролі в акті спілкування.
Мова на синтаксичному рівні побудований як система синтаксичних одиниць, к-е традиційно розглядаються в 3х аспектах:
- граматична семантика (значення): блакитний лід, холодний дощ (відносини між сущ і дод)
- конструктивний (структурний, формально-граматичний): як і за допомогою чого РЄ висловлює сінт.отнош. (Бачу мету, любить сестру - ГЗ: дія і його прямий об'єкт; структура-переход.гл + В.П. Імені без пр.)
- комунікативний: з якою метою вживається в зв'язного мовлення та чи інша сінт.ед. (Невже заокном вже літо? 1. Пропозиція містить повідомлення про реальну подію в плані сьогодення. 2. Містить ритор-питання судження в плані справжнього, але з модальністю сумніви).
В залежності від того, які РЄ вивчає синтаксис, виделют його складові частини:
- Синтаксис слова. Ізуч.как слово бере участь у формуванні СЛС.
- Синтаксис словоформи. Як словоф. участв.в форміров.разних РЄ.
- Синтаксис СЛС. Як СЛС участв.в формуванні ПП
- Синтаксис ПП. Яка його грам. специфіка і як воно бере участь в побудові СП, слож.сінт.целого і тексту.
- Синтаксис СП. Специфіка СП і то, як СП беру участь. в образів слож.сінт.целого і тексту.
- Синтаксис тексту. Вивчає компоненти слож.сінт.целого і тексту, визначає закономірності їх постороения. Изуч. связ.речевой дікурс.
Зв'язок і з морфологією.
- Неможливі без слів.
- Про певних морфологічних властивостей залежить і синтаксичні властивості.
Іменник як властивостей основного морфологічного ознаки. Рід, число, відмінок.
Наріччя - незмінні слова. У синтаксисі наріччя - примикання (Р. Бігти швидко).
- Зміни морфологічні, зміні синтаксичних властивостей.
- При побудові сі од вибір лексики визначається потребою мовця дати ту чи іншу інформаційну функцію про дійсність.
- Лексичне значення слів може бути виразником сі значень
- Залежно від лексичного наповнення розрізняються структурно-семантичні типи пропозицій
- ЛЗ ЛЗ словоформ може впливати на поширення пропозиції.
- ЛГЗ СЛФ при 1-му і тому ж підпорядкує слові нерідко визначають їх Сі кваліфікацію.
- Лексичні повтори можуть бути одними із засобів зв'язку компонентів тексту.
Візьмемо два ряди словосполучень: теплий день, чудовий палац, іронічна посмішка; співати пісні, лити сльози, здавати заліки. Кожне з цих словосполучень має своє лексичне значення, обумовлене лексичними значеннями слів, що входять в ці словосполучення. Крім того, перша група словосполучень відрізняється від другої граматичним значенням, обумовленим різною будовою цих словосполучень. Так, перший ряд має загальне граматичне значення - «предмет і його ознака» (визначальні відносини), загальним граматичним значенням другого ряду є «дія і предмет, на який переходить дія» (об'єктні відносини) Ці загальні значення і називаються граматичними значеннями словосполучень.