Шмигарева ирина, плутішка кіт, журнал «початкова школа» № 1

Літературне читання

Важливим завданням уроків літературного слухання є навчання дітей переказу і складання ескізно-модельного плану. Ми показуємо, як даний вид роботи відбувається у 2-му класі на прикладі розбору твору К.Д. Ушинського.

Тема. «До Ушинський. "Пустуни кіт" ».

Устаткування. Підручник «Літературне читання. 2 клас »і робочий зошит до підручника (авт. Єфросиніна Л. А.); казки про тварин; моделі обкладинок творів; ілюстрації Ю. Васнецова до казки К. Ушинського «пустуни кіт».

I. Організаційний момент

II. повторення пройденого

1. Гра «Згадай і назви»

Учитель. Хлопці, ми почнемо наш урок з гри, яка називається «Згадай і назви». Зараз я зачитаю уривки з творів, а ви повинні їх назвати.

«Злякалися вони, відра покидали і додому побігли. Бабуся на лавку впала, внучка за бабку сховалася, курочка на грубку злетіла, а мишка під грубку поховала ». (Російська народна казка «У страху очі великі».)

«Ляжу я спати, а вранці встану раніше і пошию чоботи». (Брати Грімм. «Маленькі чоловічки».)

«Розвеселилися дівчата, розвели багаття і надумали через вогонь стрибати». (Російська народна казка «Снігуронька».)

«Бачить зима, що птахів їй не наздогнати, - накинулася на звірів. Запорошені снігом поля, завалила заметами лісу, одягла дерева крижаною корою і посилає мороз за морозом ». (К. Д. Ушинський. «Проказа старої зими».)

- Молодці, хлопці! Ви правильно назвали всі твори. Що спільного між ними?

Діти. Це казки.

У. А тепер скажіть, які бувають казки?

На дошці відкривається схема.