Я думав - зараз земля почнеться і буде льох. Тоді я не піду і почну плакати, і мама все одно назад піде. А там землі не було, а був коридор. Тільки дуже широкий і дуже білий.
Електрика горить, лампи великі, і багато-багато, і стінки блищать. А підлога кам'яна, жовтенький і теж дуже гладкий. А землі ніякої немає.
А потім всі пішли до сходів. І коли ми з мамою підійшли, мама стала і забоялися. Там підлогу біжить вперед, прямо на сходи. Один дядько ступив на цю підлогу; тільки став, так і поїхав.
А одна тітка підійшла до мами і каже:
- Ви не бійтеся! Відразу крокуйте! Раз!
І смикнула маму за руку. Мама зробила крок і мене потягнула. І ми поїхали.
А підлогу, де ми з мамою стояли, опустився, і вийшло, що ми стоїмо на сходинці, а тітка, що нас смикнула, - на інший сходинці. І сходинки їдуть вниз. І попереду теж сходинки, і на них стоять дядьки, і тітки, і ще хлопчики. І все їдуть вниз на сходах. А один дядько не захотів просто так їхати, а ще сам побіг сходами.
А коли ми приїхали, сходинки знову стали як стать. І ми на цьому підлозі поїхали вперед.
Тут мама мене схопила на руки і стрибнула на справжню стать. Він не ходить, а варто. Це ми приїхали на підземний вокзал. І все одно землі там немає, а дуже великий вокзал. Дуже світло. Люди ходять. І ми вийшли на платформу. Там теж електрику горить. І дуже багато людей.
А трамвая не було: він ще не прийшов.
На платформі до самого краю міліціонер не пускає ходити, тому що можна впасти. Там, внизу, рейки, і можна забитися. Раптом загуло. Я подивився, що це гуде, а там - круглі ворота, а в воротах темно. Я думав - там, напевно, льох. А звідти трамвай вискочив - це він і шумів - і підбіг до самої платформі, дуже довгий. Він став.
Ми з мамою підійшли, і раптом двері самі розійшлися, і стало можна увійти. Там дивани, електрику горить, і все блищить, як срібне. Потім двері самі стяглися і закрилися. І ми поїхали.
Я в вікно дивився, і все одно землі ніякої немає, а біла стіна, і все лампочки горять. А потім ми зупинилися, двері знову відкрилися, і ми з мамою вийшли. І там знову вокзал. А потім по сходах пішли вгору і вийшли на вулицю.
Як ми їздили в зоологічний сад
- Ось я і не знаю, де ми.
І стала питати у одного дядька, як нам далі їхати. Дядя мамі розповів. І ми з мамою сіли в трамвай. І мама сказала, що ми зараз поїдемо дивитися диких звірів.
- А вони нас не заїдять?
Все кругом засміялися, і одна тітка незнайома сказала:
- Вони в клітинах сидять в залізних. Вони не можуть вискочити. Там є маленькі конячки. Попроси маму, вона тебе покатає.
Як ми в зоосад приїхали
Ми в трамваї не дуже довго їхали. Нам сказали, що нам скоро виходити. Ми пішли вперед, щоб виходити. І все нас запитували:
- Ви у зоосаду виходите?
Це тому, що вони теж хотіли виходити. А якщо ми не виходимо, так щоб їх вперед пустити. Там, в трамваї, дуже багато народу було. І треба пропускати, кому виходити. Нам треба було виходити, і нас пропускали. Один дядько навіть сказав:
- Давайте, громадянка, я вам хлопчика винесу.
І він мене виніс. Мама сказала «дякую» і взяла мене за руку. І ми пішли в зоосад. Там стінка. І на стінці стоять звірі. Тільки вони не живі, а зроблені. І треба брати квиток, як на поїзд. Там в стінці віконечка, і в віконечка дають квитки.
А потім треба йти в ворота. А там далі сад.
Мама стала всіх питати:
- Де слони? Де слони?
А я сказав мамі:
- А ось тому. Іди швидше.
А там була вода. Прямо цілий ставок. І там плавали птиці. І по березі ходила одна птах. На маленьких ніжках і дуже товста. У ній дзьоб дуже великий. І під усім дзьобом шкіра висить, як мішок.
- Ой, хто це? Хто це?
- Не знаю, йдемо. Це птах.
А один хлопчик проходив і сказав:
- Це пелікан. Він дзьобом рибу ловить і в цей мішок під дзьобом складає. А потім їсть.
- Правда правда! Йдемо.
А потім я не хотів піти, тому що дуже скоро і тому що я за гратами побачив дуже велику птицю.
І я став кричати:
- Мама, он яка птах!
І я став показувати на цю птицю. У ній на дзьобі, на кінці, - гачок. А на лапах - дуже гострі кігті. Вона коричнева і трохи чорна. І я тягнув маму, щоб до неї йти. Ми зовсім близько підійшли.
Цей птах сиділа на великому камені і лапами тримала сире м'ясо. Вона дзьобом відривала шматочки і потім на всіх дивилася і їла м'ясо. Вона дуже сердито дивилася. І все говорили, що це орел. І що це найголовніша птах. Тому що вона всяку пташину може перемогти і закльовувати. І що вона маленького баранчика може понести і навіть маленького хлопчика понесе. І дві такі птахи можуть навіть великого людини забити. Вони тільки сире м'ясо і їдять. Вони хліба не стануть є. Вони дуже високо літають і зверху дивляться, кого їм закльовувати. І всяких пташок хапають, і зайчиків теж. А цей хлопчик, який раніше нам зустрівся, там теж стояв, і він про орла багато розповідав. Він сказав, що про всіх звірів знає, тому що він в зоосаді вчиться. Їх багато, таких хлопчиків і дівчаток.
Вони за звірами теж дивляться. І вони про звірів все знають. А мама йому сказала:
- Ти в школі вчишся, а не в зоосаді.
А він сказав, що він в школі вчиться всьому, а про звірів в зоосаді вчиться.
Раптом я почув, як один дядько закричав:
- Он він, дикобраз! Геть, геть, гляди!
Я сказав трошки голосно:
- Мама, он кричать «дикобраз». Хочу дикобраза!
- Це ось про тебе кричать. Ти скандали, ти і є дикобраз-неподобство.
- Мама, все туди дивляться, в клітку. Підемо.
А потім став говорити:
- Будь ласка! Будь ласка! Будь ласка!
І ми пішли до цієї клітці. І зовсім не про мене дядько говорив, що дикобраз, а там, у клітці, сидів дикобраз. З нього ростуть, прямо як прути, такі голки. Вони гострі. Його нізащо не можна погладити. А попереду у нього мордочка. І носик кругленький. І на мордочці голок немає, а волоссячко.
Мама на дощечці про нього прочитала. Мама сказала, що він живе в жарких країнах.
У клітці у дикобраза був будиночок, і там, в будиночку, інший дикобраз лежав.
А потім дядько, який кричав про дикобраза, говорив, що ці колючки дуже можуть колоти. Він сказав, що сам бачив дикобраза. Він хотів його спіймати. А дикобраз побіг мерщій до ямці і зовсім голову в ямці сховав. А колючки все на дядю виставив, і його ніяк взяти дядько не міг, тому що колючки дуже гострі і вони на всі боки стирчать.
А коли ми з мамою дикобраза дивилися, він колючок не виставляв, а їх все назад тримав. Він зовсім невеликий. Він як маленька собачка. У нього мордочка дуже добра.
- Мама, дикобраз хороший?
- Ну, ось сам бачиш, який.
Мама сказала, що треба скоріше до слонів, і ми пішли.
Як я катався на маленькій конячці
Мама знову стала всіх питати:
Нам сказали, щоб ми далі йшли. А далі був парканчик, а за огорожею бігала маленька конячка. Вона зовсім маленька. Це дитяча конячка. Ця конячка возила повозочка. Повозочка дуже маленька. І в возі сиділи дві дівчинки маленькі і ще хлопчик, трошки більше. Хлопчик віжки тримав і правил. Я став радіти і став в долоні плескати і кричати:
- Ай, ай, яка конячка!
І я кричав, що хочу на цій конячці їхати. А потім ще пробігла конячка, теж з повозочка. Тільки у цій конячки вуха були дуже довгі.
Мама сказала, що це я смішний. Тому що це не конячка, а ослик. У них завжди вуха довгі. І хвіст у них не з волосся, а як мотузка, тільки на кінці пензлик з волосся.
І ці ослик і конячка бігали кругом за огорожею. І возили хлопчиків і дівчаток. А у конячки і ослика ще дзвіночки були причеплені. Конячка бігла і дзвонила. Я став маму просити, щоб покататися неодмінно на цій конячці.
- Я не знаю. Може бути, не пустять.
А тут один дядько стояв. Він сказав:
- Це для всіх дітей. І треба купити квиток.
- Ходімо, ходімо. Я вас проведу.
І навіть взяв мене за руку.
- Ах, я не знаю. Я дуже поспішаю!
А ми вже прийшли, де можна до конячок пройти. І там стояв дядько, і він квитки давав. І там цей ослик стояв. І дядько, який квитки давав, каже: