Як правило, та ступінь, на якій знаходиться ваша дитина в цей період, безпосередньо пов'язана з тим, скільки часу і як саме ви з ним проводите. Якщо малюк звик до щоденних занять з батьками, якщо вони для нього приємні, в них немає елементів примусу, то йому напевно доступні казки більш складні, ніж, скажімо, «Ріпка» або «Мойдодир». Якщо немає, почніть з невеликих, веселих віршів і казок, ставлячи головною метою - не осилити якийсь обсяг літератури, а, перш за все, прищепити інтерес до читання.
Як і раніше особливе значення в колі читання дітей цього віку займають казки зі своїм особливим світом, зі своєю філософією. Діти цього віку ще не розуміють людських вчинків, але добре усвідомлюють, що таке добро - зло, добре - погано, весело - сумно. Казки «підказують» правильна поведінка малюкові. «Правильні» казки вчать дітей доброті, працьовитості, справедливості.
Складно уявити дитинство без таких казок як «Теремок», «Троє поросят», «Кіт у чоботях», «Маша і ведмідь», «Вовк і семеро козенят», «Лисиця і заєць» «Півник-золотий гребінець», «Маша і три медведі".
Діти цього віку з задоволенням слухають вірші і легко запам'ятовують їх. Тому читання віршів - це не просто спосіб розважити дитину і познайомити його з навколишнім світом, це також інструмент для розвитку дитячого мовлення, пам'яті та ритмічного слуху.
Багато цікавого можна знайти і для маленьких натуралістів. «Географія в картинках» дасть можливість малюкам засвоїти основні географічні поняття, познайомить з великими материками, глибокими морями і безкрайніми океанами, розкриє секрети світу природи різних частин світу. Прекрасно ілюстрована «Екологія в картинках» покаже малюку домашніх і диких тварин в їх природному середовищі.
Про диких тварин різних частин світу розкажуть книжки-іграшки: «Африка», «Азія», «Арктика» з серії «Життя на землі». У цих книгах тварини розповідають про себе самі, а барвисті, об'ємні картинки доповнюють їх розповідь. Психологи стверджують, що коли ви читаєте книги для дітей від 2 до 3 років, дуже важливо «грати» з малюками - наслідувати інтонацій головних героїв, змінювати тембр голосу, намагатися передати емоції мімікою і жестами, тупати, плескати в долоні, коли того вимагає ситуація , витримувати паузи. Саме зараз для дитини важливіше не стільки сюжет, скільки самі персонажі, їх дії і переживання. Можна сказати, що малюк вчиться правильно реагувати на ті чи інші життєві ситуації - лякатися, радіти, засмучуватися.
На особливу увагу заслуговують розвиваючі книги для дітей. Це спеціальні посібники для занять з дітьми, розроблені психологами та педагогами з урахуванням вікових особливостей дитини. Книги такого роду дозволять вам знайти відповіді на більшість питань малюка, роз'яснити складні для нього поняття.
Інформація підготовлена: А.А. Третьякової,
провідним бібліотекарем ЦДБ «Веселка»