Катя Доровская
Сценарій розваги до Дня космонавтики в підготовчій групі
СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ ДО ДНЯ КОСМОНАВТИКИ У підготовчій ГРУППЕ
Мета. розширити знання дітей про Сонячну систему.
• закріпити знання дітей про планету Земля, про першу людину, який побував у космосі;
• активізувати словниковий запас по темі;
• розвивати уяву. фантазію, творчу та рухову активність;
• створити позитивний емоційний фон, атмосферу доброзичливості.
• створення предметно-розвиваючого середовища;
• читання розповідей про космос. польотах перших космонавтів;
• малювання і аплікація на тему. «Зоряна фантазія»;
• виставка малюнків на тему. «Космос очима дітей та їх батьків»;
• експериментальна діяльність «День-ніч»;
• дидактичні ігри по темі;
хід розваги
Ведучий. (Звертаючись до глядачів)
Вам сумно і нудно? Ви знову в мінорі?
Дозвольте мені вас запросити на прогулянку.
Чи не в місто, залитий неоновим морем,
Чи не в зали музеїв пустельних і гучних.
Подалі від темних і запорошених під'їздів,
Бензинових веселок на мокрому асфальті
Я вас поведу по кварталам сузір'їв.
Ви смуток і тривогу на час залиште.
За вузькій доріжці з місячного світла
Ми ступимо на оксамит мерехтливий неба.
Я буду вам гідом, і в нашому буклеті
Візерунком сплететься і правда і небилиця.
Під пісню «Якщо тільки захотіти, можна в космос полетіти» діти заходять в зал стають півколом.
Ведучий. Хлопці, а ви знаєте яке свято ми сьогодні відзначаємо? (Відповіді дітей)
Хто такі космонавти? Як звали нашого першого космонавта (Гагарін)
Хто з вас хоче стати космонавтом?
1. Рано вранці я прокинусь,
На зарядку стаю -
Присідаю і скачу,
Космонавтом стати хочу!
2. Космонавтом щоб стати,
Треба багато чого довідатися:
Бути моторним і вмілим,
Дуже спритним, дуже сміливим!
Ведучий. Космонавт повинен ще бути і розумним, добре розбиратися в планетах і космічних термінах. Зараз ми це перевіримо.
1. Щоб очей озброїти і з зірками дружити, Чумацький шлях побачити щоб потрібний потужний ... слайд №2
2. Телескопом сотні років вивчають життя планет. Вам розповість про все розумний дядько ... слайд №3
3. Астроном - він звіздар, знає все на перечет! Тільки краще зірок видно в небі повний ... слайд №4
4. До Місяця не може птах долетіти і примісячитися, але зате вміє це робити швидка ... слайд №5
5. У ракети є водій, невагомості любитель. За англійськи «Астронавт». а по-російськи ... слайд №6
6. Космонавт сидить в ракеті. проклинаючи все на світі - на орбіті як на зло з'явилося ... слайд №7
7. НЛО летить до сусіда з созвездья Андромеди, в ньому від нудьги вовком виє злий зелений ... слайд №8
8. Гуманоид з курсу збився, в трьох планетах заблукав. Якщо зоряної карти немає, не допоможе швидкість ... слайд №9
9. Світло найшвидше літає, кілометри не вважає. Дарує сонце життя планет, нам - тепло, хвости - ... слайд №10
10. Всі комета облетіла, все на небі оглянула. Бачить в космосі нора - це чорна ... слайд №11
11. У чорних дірах темрява чимось темним зайнята. Там закінчив свій політ міжпланетний ... слайд №12
12. Зореліт-сталевий птах, він швидше за світло мчить. Пізнає на практиці зіркові ... слайд №13
13. А галактики летять в розсипний, як хочуть. Дуже здоровенна ця вся ...
Ведучий. Ось тепер все в зборі, я бачу ви все добре підготувалися і можна сміливо вирушати в захоплюючу космічну подорож. Ви готові?
Вбігає Незнайко з валізою.
Незнайка: Ага! Без мене полетіти хотіли!
Ведучий. А ти хто такий?
Незнайка: Ну, оце так! Вони навіть не знають, хто я! Я - великий космонавт. Я - першим побував у космосі. Я - ....
Ведучий. Прости, звичайно, але ти зовсім не схожий на Юрія Гагаріна.
Незнайка: На якого ще Гагаріна? Я навіть і не знаю, хто це такий.
Ведучий (звертається до дітей): А ви, хлопці, знаєте, хто такий Юрій Гагарін?
Дит. 1 В космічній ракеті
З назвою «Схід»
Він першим на планеті
Піднятися до зірок зміг.
Співає про це пісні
Навіки разом
Дит. 2 Вперше людина покинула землю,
Став супутником штучним землі.
Гагарін Юрій людиною першим,
Планету побачив з боку.
Дит. 3 З тих пір і космос став набагато ближче,
Але хто був першим, нам не варто забувати.
Коли. «- Поїхали». гагарінське чуємо,
Його завжди ми будемо згадувати.
Незнайка. Будемо згадувати ... Будемо згадувати ... А про мене всі забули. А адже я і справді був у космосі. Я навіть побував на Місяці! Невже ви мене не впізнали?
Ведучий. Ну, звичайно ж, дізналися. Ти веселий коротун на ім'я ... Незнайко!
Незнайка. Так, так - це я! Ну, давайте ж швидше поспішаємо на космодром. а то ракета без нас полетить!
Ведучий: Космодром - це. напевно, далеко.
Незнайка. Зовсім ні. Всього два кроки зробити крок. Раз два…
На екрані зображено зоряне небо і стоять стільці для дітей.
Незнайка. Ось тобі й маєш. Ось ті два. А де ж ракета?
Ведучий: Ракета готова, приготуватися до польоту. Зайняти свої місця.
Діти проходять в ракету через «двері» (світиться обруч)
Пристебнути ремені. Ключ на старт. Починаємо зворотний відлік часу. Десять, дев'ять, вісім, сім, шість, п'ять, чотири, три, два, один. Пуск!
Звучить музика «Таємнича галактика» ансамбль Зодіак.
Ведучий. Хлопці, помилуйтеся нашою планетою в ілюмінатор. Яка вона красива з космосу. Хто з вас знає, як називається планета, на якій ми з вами живемо? (Земля) Подивіться, на що схожа наша Земля? (Куля). Якого кольору наша планета? (Блакитного). Чому? (На планеті Земля дуже багато води, води більше, ніж суші).
Ведучий. Коли ти в космосі. мій друг,
Творяться чудеса навколо.
Париш ти - ось так новина,
Адже це невагомість.
Незнайка: А я знаю, що таке невагомість. Це, коли ти нічого не важиш і літаєш по повітрю, як мильна бульбашка.
( «Вилітає» з ракети і «ширяє» по залу).
Ведучий. Вірно. У космосі все невагоме. І я пропоную пограти в гру, яка називається «Невагоме кулька» .Вам потрібно на тенісній ракетці пронести повітряну кульку, не впустивши його.
Гра «Невагоме кулька»
Після гри діти знову займають свої місця в ракетах, гасне світло, політ триває.
Ведучий. За космічними просторами
Мчать супутники, ракети,
Зірки сріблом блимають.
Ваблять нас до себе планети.
У кожної планети свій власний шлях.
Не можна їй, повірте, з орбіти згорнути.
Навколо Сонця обертаються наші планети.
По - різному все вони Сонцем зігріті.
Виходить «Сонце» і з ним 9 планет. У дев'яти дітей на головах шапочки-маски із зображенням планет
Сонце. Я- Сонце, жовта зірка,
Грію вас завжди.
Я все планети висвітлюю,
Від інших зірок захищаю.
Ведучий. На цій планеті така спека,
Що там опинитися небезпечно, друзі.
Яка планета сама спекотна? (МЕРКУРІЙ)
Чому? (Меркурій ближче всіх до Сонця.)
«Меркурій» Я - Меркурій.
Найближча до Сонця планета.
Повернена до Сонця однією стороною.
З іншого - страшний холод і мертвий спокій.
Ведучий. А цю планету холод страшний скував
Теплом її сонячним промінь не дістав.
Що це за планета? (ПЛУТОН)
Вірно. Плутон найдалі планет від Сонця і менше всіх
«Плутон». Я - Плутон. Скутий льодом.
Без атмосфери по всьому
Жити неможливо нікому.
Ведучий. А ця планета нам усім дорога
Нам життя подарувала планета - ЗЕМЛЯ
»Земля»: Я - Земля. Планета - сад.
Лише на мені лісу шумлять.
Лише на мені одній цвітуть
Конвалії в траві зеленій,
І бабки тільки тут
У річку дивляться здивовано.
Ведучий. До планети Земля дві планети близькі
Дружок, імена їх скоріше назви. (Венера і Марс)
(Діти «Венера» і «Марс» виходять, тримаючись за руки)
«Венера». Внеб я свічуся нерідко
Ваша ближня сусідка
Я Меркурію сестра
І на мені завжди спека.
«Марс». Марс червоний на Землю дивиться
Багатьох лякає мій грізний вигляд.
Ім'я маю на честь Бога війни
І поважати мене все планети повинні.
Ведучий. А ця планета пишається собою,
Оскільки вважається найбільшою.
Що це за планета? (ЮПІТЕР)
«Юпітер» Я - Юпітер.
На мене скоріше погляньте
Я гуляю по орбіті.
І начальник я над усіма,
Я найбільший в нашій Сонячній системі.
Ведучий. Планета кільцями оточена
І цим від усіх відзначилася вона.
Що це за планета? (САТУРН)
«Сатурн» Мене неодмінно дізнаєшся в обличчя
Мене оточує велике кільце.
Воно не суцільне, з різних смуг
Вчені ось як вирішили питання:
Колись давно там замерзла вода
І кільця Сатурна зі снігу та льоду.
Ведучий. А що за планета
Зеленого кольору? (УРАН)
«Уран». Я - Уран. Зелений, смарагдовий
Великих планет побратим
Такий же газовий гігант.
Ведучий. Цар морський назвою тій планеті дав
Він ім'ям своїм її назвав. (НЕПТУН)
»Нептун»: На планеті синьою - синьою
Дме вітер дуже сильний
Рік на мені великий вельми
Триває 40 років зима.
(Всі діти зайняли свої місця і починають обертатися навколо «Сонця» під музику)
Ведучий. Крутиться хоровод планет
У кожної свій розмір і колір.
Один по одному всі планети
Назве будь-який з нас:
Він восьмим йде за рахунком.
А за ним уже, потім,
І дев'ята планета
Під назвою Плутон.
Ведучий: Хлопці, а хочете побувати на який-небудь планеті? (Хочемо)
Незнайка: Зачекайте, зачекайте! Мені здається, що саме час підкріпитися. Де моя велика ложка?
Ведучий: Яка ложка, Незнайко? Ти, що забув, ми ж в невагомості!
Незнайка. Що ж мені тепер з голоду помирати?
Ведучий. Ні. Я пропоную вам всім відчути себе справжніми космонавтами і
з'їсти бублик в невагомості.
Гра «З'їж бублик без допомоги рук»
Незнайка і ведучий тримають мотузку, до якої прив'язані бублики. Учасники кладуть руки за спину. У такому положенні вони намагаються відкусити шматочок бублика.
Після гри діти знову займають місця в «ракеті».
Наш політ триває. Увага! Увага! Наша ракета наближається до найбільшої планеті нашої Сонячної системи! Це .... (Юпітер)
На екрані з'являється зображення планети
Незнайка: Яка величезна! Яка різнобарвна! А чому вона така смугаста?
Ведучий: Щоб вам стало зрозуміло, що це за смужки і як вони з'явилися, я проведу один цікавий досвід. Для цього мені знадобиться каструля з плоским дном, монетка, вода і фарба.
Кладемо на стіл монетку, на неї ставимо каструлю, наливаємо воду. Уявіть, що це планета Юпітер. Виявляється, що планети обертаються не тільки навколо Сонця, а й навколо своєї осі. Ось так (показує). Планета Юпітер обертається дуже швидко і тому на ній постійно дме сильний вітер. Вітер жене по планеті різнокольорові газові хмари і хмари. Тому Юпітер і здається смугастим. (Додає у воду фарбу). Що ви бачите? (Фарба не стоїть на місці, вона закручується, як равлик) Додамо фарбу іншого кольору. Що ви бачите? (З'явилися нові смуги).
Висновок. Різнокольорові смуги на Юпітері - це газові хмари, які жене сильний вітер.
Незнайка: Ой, як цікаво! А тепер полетіли на Марс.
Ведучий: Ні, Незнайка, до, жаль, нам вже пора повертатися на Землю, але ми обов'язково побуваємо з вами і на інших планетах.
Звучить космічна музика.
Ведучий: Екіпажу зайняти свої місця, пристебнути ремені. Повертаємося на Землю.
1-ий дитина. У темному небі зірки світять,
Повертаємося в ракеті.
День летимо і ніч летимо,
І на Землю вниз дивимось.
2-ий дитина. Бачимо зверху ми поля,
Гори, ріки і моря,
Бачимо ми весь земну кулю,
Бачимо ми наш рідний дім.
Ведучий. ЗЕМЛЯ-ЗЕМЛЯ. Прошу дозволити посадку.
Голос. Посадку дозволяю.
Ведучий. Наше космічне подорож підійшла до кінця. Всі члени екіпажу почуваються добре. У польоті вони проявили витримку і хоробрість. За це командування їх дякує, присвоює звання героїв і вручає медалі.
(Дітям вручають медалі).
1 дитина. Настане день, коли ми підростемо,
Ракети в космос сміливо поведемо ...
2ребёнок. Відважними і стійкими хлопці бути готові,
Ми будемо космонавтами. даємо вам це слово.