Сценарій конкурсу краси "Міс початкова школа"
(Звучить фонограма пісні "Журавлі", муз. Я. Френкеля, сл. Р.Гамзатова. На тлі музики учасники Новомосковскют уривки з твору С. Михалкова "Бувальщина для дітей".)
Літньої ночі, на світанку,
Гітлер дав військам наказ
І послав солдатів німецьких
Проти всіх людей радянських
Це означає - проти нас.
Він хотів людей вільних
Перетворити на рабів голодних,
Назавжди позбавити всього.
А наполегливих і повсталих,
На коліна не впали,
Винищити до одного!
Він велів, щоб розгромили,
Розтоптали і спалили
Все, що дружно ми зберігали,
Як зіницю ока берегли,
Щоб ми нужду терпіли,
Наших пісень співати не сміли
Біля будинку свого,
Щоб було все для німців,
Для фашистів-іноземців,
А для українських і для інших,
Для селян і для робітників
Нічого!
"Ні! - сказали ми фашистам, -
Чи не зазнає наш народ,
Щоб український хліб запашний
Називався словом "брот".
Ми живемо в країні Радянської,
Визнаємо мова німецька,
Італійський, датська, шведська
І турецька визнаємо,
І англійська, і французька,
Але в рідному краю по-російськи
Пишемо, думаємо, співаємо.
Ми тоді лише вільно дихаємо,
Якщо мова рідну чуємо,
Промову російською мовою,
І в своїй столиці стародавньої,
І в селищі, і в селі,
І від будинку далеко.
Де знайдеться в світі сила,
Щоб нас вона зламала,
Під ярмом зігнулися нас
У тих краях, де в дні перемоги
Наші прадіди і діди
Бенкетували стільки раз? "
І від моря і до моря
Піднялися більшовики,
І від моря і до моря
Встали українські полки.
Встали, з українськими єдині,
Білоруси, латиші,
Люди вільної України,
І вірмени, і грузини,
Молдавани, чуваші -
Всі радянські народи
Проти спільного ворога,
Всі, кому мила свобода
І Україна дорога!
Дні бігли і тижні,
Йшов війні не перший рік.
Показав себе на ділі
Богатирський наш народ.
Чи не розповіси навіть в казці,
Ні словами, ні пером,
Як з ворогів летіли каски
Під Москвою і під Орлом.
Як, на захід наступ,
Билися червоні бійці
Наша армія рідна,
Наші брати і батьки.
Як боролися партизани.
Ними Батьківщина горда!
Як заліковують рани
Бойові міста.
Спати лягли колись діти
Вікна всі затемнені,
А прокинулися на світанку
У вікнах світло і немає війни!
Можна більше не прощатися,
І на фронт не проводжати,
І нальотів не боятися,
І нічних тривог не чекати.
Скасували затемненими,
І тепер на багато років
Людям лише для лікування
Буде потрібен синє світло.
Люди святкують Перемогу!
Звістка летить у всі кінці:
З фронту їдуть, їдуть, їдуть
Наші брати і батьки!
На грудях у всіх медалі,
А у багатьох - ордена.
Де вони не побували
І в які тільки дали
Чи не кидала їх війна!
В 1. Давно відгриміли останні залпи війни. Вона пішла від нас далеко, залишилася тільки в пам'яті тих, хто бачив її, випробував її тяжкості. Ми знаємо про Велику Вітчизняну війну лише з книжок, не з розповідей ветеранів, по пожовклим фотографій. Багато що в тій війні ще незрозуміло. Що ж там було? Там, на війні. Сьогодні дуже часто говориться про ту страшну біду, багато ставиться під сумнів. Але одне залишається без сумніву - це перемога радянських солдатів над фашизмом. Найстрашніша за своєю жорстокістю Велика Вітчизняна війна не обійшла стороною нікого: ні чоловіків, ні жінок, ні дітей, ні старих.
В 2. Війна - справа чоловіча ". Це твердження завжди приймалося за аксіому і, зрозуміло, не випадково: на всьому протязі людської історії війна дійсно була прерогативою чоловіків. Жінка ж завжди виступала в якості пасивної жертви, військової здобичі, в кращому випадку - в ролі долготерпівой Пенелопи або плаче Ярославни. Легенди про амазонок, найчастіше так і залишалися легендами.
В 1. Втім, вже з найдавніших часів в обозах багатьох армій мандрували ті, кого в 18-19 століттях називали маркитанки. В їхні обов'язки входило постачання військ продовольством, іноді здійснювали догляд за пораненими. А ось жінка солдат, жінка зі зброєю в руках - це в усі часи ставало подією неймовірним, породжує масу легенд, чуток і домислів.
В 2. Тому, сьогоднішній захід ми присвячуємо росіянці і говоримо всім "Добрий день!"
В 1. Добрий день всім, хто зібрався на нашому святі.
В 1. Зустрічайте наших учасниць (учасниці виходять під музику + уявлення кожної учасниці)
В 2. Кожна з учасниць прекрасна, чарівна й розумна. Кожній ми бажаємо перемоги.
В 1. Спасибі нашим учасницям! Не будемо їх затримувати і відпустимо готуватися до першого конкурсу!
В 2. А щоб ми з вами не "потонули" в океані краси, ерудованості та чарівності учасниць сьогоднішнього конкурсу, ми представимо вам суворе, але компетентне ЖУРІ, в складі якого входять. (Представлення членів журі)
В 1. І звичайно ми не забуваємо про наших дорогих глядачів, які протягом усього свята даруватимуть нашим учасницям найбільшу нагороду - це гучні оплески. Поплескаємо ще раз нашому дорогому журі, нашим учасницям і МИ НАЧИНАЕМ.
В 2. Жінка і війна. Здавалося б, ці поняття несумісні. Початковим призначенням жінки було продовження людського роду, збереження домашнього вогнища, виховання дітей. Але коли прийшла Велика Вітчизняна війна, в якій вирішувалася доля народів, майже мільйон жінок взяли в руки гвинтівки і наділи солдатські шинелі. З перших днів війни вони подавали заяви про відправку їх в діючу армію.
В 1. Радянські жінки служили у військах Протиповітряної оборони країни, у Військово-Морському флоті. Вони були зв'язкова і льотчиці, санінструктор на передовій, лікарями у військово-медичних установах, ходили, нарівні з чоловіками, в розвідку. З жінок було сформовано 3 авіаційні полки, бійці яких з честю билися за визволення своєї землі від фашистських загарбників.
В 2. Даючи оцінку ратному подвигу радянських жінок, що пройшли з війнами - чоловіками весь бойовий шлях, Маршал Радянського Союзу А.І. Єременко писав: "Навряд чи знайдеться хоч одна військова спеціальність, з якою не впоралися б наші відважні жінки так само добре, як їх брати, чоловіки, батьки". (А. І. Єременко. Сталінград. М. 1961 стор. 293)
В 1. У зв'язку з цим з величезним задоволенням ми оголошуємо умови першого конкурсу "Знайомі незнайомки". Учасницям потрібно не тільки причарувати глядачів і журі розповіддю про себе, а й уявити одну з військових спеціальностей жінок у Великій Вітчизняній війні. Даний конкурс оцінюється по 5-ти бальною системою. Слово надається: (на виступ кожної з учасниць відводиться фіксовану кількість часу).
Журі оцінює конкурс по 5-ти бальною системою, як і всі наступні. Потім виступає один з членів журі, який ділиться враженням про конкурс. Оголошується середній бал кожної учасниці.
В 2. Перший конкурс показав, що наші конкурсантки готові підкорити серця не тільки глядачів, а й журі. Але одна справа - перше враження, яке засліплює, підкорює, інше - проза життя, в якій треба теж блищати і домагатися поставленої мети.
В 1. І ми негайно переходимо до наступного конкурсу "Інтелектуальна розминка".
В 2. У перемозі радянських військ у ВВВ величезну роль зіграла вітчизняна криптографічний служба. Розробники шифрів і шіфрмашіна, шифрувальна служба забезпечили безпеку радянських ліній зв'язку. Радіорозвідники і дешифрувальники успішно перехоплювали і дешіфровивать криптограми фашистської Німеччини, її європейських союзників.
В 1. Нашим учасницям доведеться побувати в ролі радіоразведчіц. Вони повинні будуть розшифрувати радіопослання. На роботу дається. Конкурс оцінюється за п'ятибальною системою. Критеріями оцінювання є: правильність виконання завдання, швидкість.
А зараз послухаємо наше вельмишановне журі, що вони нам скажуть? Прошу наших суддів оцінити конкурс об'єктивно і розважливо.
В 2. А зараз ми трохи розслабимося і отримаємо задоволення не менше яскравим видовищем. Конкурс з глядачами.
А ми продовжуємо.
В 1. У роки Великої Вітчизняної війни не слабшав інтерес і до справжнього мистецтва. Артисти драматичних і музичних театрів, філармоній і концертних груп вносили свій внесок у спільну справу боротьби з ворогом. Величезною популярністю користувалися фронтові театри і концертні бригади. Ризикуючи життям, ці люди своїми виступами доводили, що краса мистецтва жива, що убити її неможливо. Тишу прифронтового лісу порушували не тільки артилерійський обстріл ворога, але і захоплені оплески захоплених глядачів, викликаючи на сцену знову і знову своїх улюблених виконавців.
В 2. Гарна пісня завжди була вірним помічником бійця. З піснею він відпочивав в короткі години затишшя, згадував рідних і близьких. Багато фронтовики досі пам'ятають бувалий позиційний патефон, на якому вони слухали улюблені пісні під акомпанемент артилерійської канонади. Учасник Великої Вітчизняної війни письменник Юрій Яковлєв пише: "Коли я чую пісню про синьому хусточці, то відразу переношуся в тісний фронтову землянку. Ми сидимо на нарах, мерехтить скупий вогник каганця, потріскують в грубці дрова, а на столі - патефон. І звучить пісня, така рідна, така зрозуміла і так міцно злита з драматичними днями війни. "Синенький скромний платочек падав з опущених плечей. ".
В 1. І ми оголошуємо початок наступного конкурсу "Фронтовий привал". Нашим учасницям необхідно було підготувати творчий номер. Конкурс оцінюється по 5-ти бальною системою. Критерії оцінки - яскравість виступу. Ми починаємо. (Виступ учасниць)
В 2. Спасибі нашим артистам. Слово надається нашому вельмишановного журі. Прошу наших суддів оцінити конкурс об'єктивно і розважливо.
Мода завжди поруч з нами крокує,
Десь серйозна, десь смішна!
Мода в справах і вчинках, але перш,
Головна мода - мода в одязі!
В 2. Отже, ми переходимо до яскравого і динамічного конкурсу "Стиль", де дівчата представлять вашій увазі образ, в якому вони себе бачать. В образ входить наряд і зачіска. Критерії оцінки - завершеність образу, вміння дефілювати, привабливість, оригінальність. Даний конкурс також оцінюється по 5-ти бальною системою.
В 1. А зараз послухаємо наше вельмишановне журі, що вони нам скажуть? Прошу наших суддів оцінити конкурс об'єктивно і розважливо.
В 2. А зараз ми трохи розслабимося і отримаємо задоволення не менше яскравим видовищем. Конкурс з глядачами.
В 1. Настав кульмінаційний момент! Ми просимо наше вельмишановне журі поділитися враженнями від конкурсу і озвучити остаточні результати нашого конкурсу і, відповідно, назвати переможців! Просимо Вас!