З практики консультування підлітків, або старших юнаків, приходжу до висновку -батьків необхідно обов'язково навчити підлітка самостійно робити вибір і брати відповідальність на себе. А це значить, що треба допомогти підлітку в формуванні вмінь ставити перед собою мету, навчитися діяти, приймати самому рішення і відповідати за них самому. Для початку треба навчити підлітка домагатися хоч невеликого успіху, що додасть віри в свої сили, збільшить їх. Наприклад, потрібно знайти завдання під силу, розв'язати цю проблему - це і буде першим маленьким успіхом. Наприклад, донецький учитель математики Віктор Федорович Шаталов для того щоб хлопці, навіть самі відстаючі в математиці, могли домогтися першого успіху став задавати додому не одну, не дві, не три завдання, як зазвичай, а ... сто! Сто завдань відразу! Виявилося, що це, не самий важкий, а найлегший урок. Учитель, зрозуміло, не вимагав вирішення всіх ста завдань. Ні, говорив він, вибери сам задачу по силі і виріши її. Хоч би одну. Одну задачу із сотні знайти можна, але коли вирішиш її самостійно додаються сили і досвід. Так поступово розвивається здатність вирішувати і більш складні завдання. Батьки можуть діяти на прикладі цього вчителя, пропонуючи безліч завдань, з яких підліток буде вибирати ті, що йому під силу, далі збільшуючи свій багаж досвідом, ресурсами, в які сам буде вірити. Впевнений людина - це господар самого себе. такому підлітку і світ навколо здається світлим, багатогранним. І, коли-небудь саме, вам турботливим батькам. Він скаже спасибі!
Щукіна Ксенія Миколаївна
Психолог - м.Горлівка