(З I до II-III Сертифікаційного рівня володіння РСІ)
Мета курсу - вдосконалення практичного володіння російською мовою до рівня режиму вільного идиоматического користування ним, сприйняття і породження стилістично диференційованої мови.
Завдання: Формування уявлення про причини і шляхи подолання іноземного акценту, розширення знань про фонетичної основі, орфоепічних нормах і Фоностилистическая можливості російської мови.
- Аналіз відхилень в російській мові учнів із залученням даних зіставлення фонетичних систем їх рідної та російської мов.
- Робота над злитістю і побіжністю вимови.
- Ритмічна структура російського слова, фрази і тексту.
- Зв'язок смисловий і інтонаційної структури мови.
- Фоностилистическая кошти російської мови.
- Основні риси фоностілей - наукового, інформаційно-публіцистичного, розмовного, художнього.
- Практика виразного і художнього читання російської поезії і прози.
Завдання: Підвищення мовної компетенції в області граматики і
стилістики, а також породження письмового тексту
- Синтаксис простого та складного речення. Граматичні засоби для вираження простору, часу, умови, причини. Синонімія синтаксичних конструкцій.
- Вживання дієприкметників і причетних оборотів, дієприслівників і дієприслівникових зворотів; видів дієслова; деяких займенників і союзів.
- Взаємодія граматики і лексики.
- Синтаксис і стилістика наукового тексту.
- Функціонально-стильова диференціація російської мови: розмовна мова, офіційно-діловий стиль, публіцистичний стиль, мову художньої літератури, науковий стиль.
Завдання: Досягнення розуміння значущості та письмового тексту в усій глибині смислових відтінків і підтекстових значень, вироблення навичок структурування, компресії і розгортання тексту, реферування і анотування текстів різного жанру і стилю.
Лексичні теми з набором країнознавчих підтем, які конкретизують і розкривають обговорювану тему.
- Людина та її особисте життя;
- Людина та суспільство;
- Людина і політика;
- Проблеми молоді;
- Наука і мистецтво;
- Духовне життя людства;
- Подорожі по Росії;
- Події культурного життя Москви.
У Програмі просунутого рівня базові аспекти РСІ рекомендується поєднувати зі спеціальними курсами, такими наприклад, як: «Російська література», «Мова мистецтва», «Росія і світ» і т.п.
Програма Просунутого рівня за умови навчання з I Сертифікаційного рівня розрахована на 1100 навчальних годин (два семестри). Для досягнення II Сертифікаційного рівня потрібно 720 навчальних годин (380 для загального володіння і 340 з урахуванням професійної орієнтації). Для досягнення III Сертифікаційного рівня з II рівня потрібно не менше 280 навчальних годин (включаючи 160 годин з мови фаху).
Успішне закінчення курсу Просунутого рівня дозволяє досягти високого рівня компетенції, що дозволяє учневі вільно задовольняти потреби в широкому колі ситуацій культурної, навчально-наукової та професійної сфер спілкування.