Створена педагогічна скарбничка «Азбука дорожнього руху», до якої увійшли конспекти занять, цикли бесід, свята, розваги, екскурсії, цільові прогулянки, консультації для батьків, консультації для вихователів, ігри з правил дорожнього руху, казки та оповідання дітей, малюнки.
У кожній групі оформлений «Куточок безпеки». в якому є:
комплекти дорожніх знаків
килимки дорожнього руху, макети, панно
дидактичні ігри «Дорожні знаки», «Велика прогулянка», «Світлофор» та ін.
плакати «Правила поведінки на дорозі», «Безпека на дорозі», «Спеціалізовані машини»
сюжетні картинки «Обережно - дорога», «Вулиця», «Як уникнути неприємностей»
альбоми «Транспорт», «Вулиці нашого міста», «Азбука безпеки».
набори спеціалізованих машин
накидки «Дорожні знаки», «ДПС»
літературний матеріал для читання і заучування напам'ять і ін.
Навички безпечної поведінки, отримані на заняттях і екскурсіях, діти закріплюють в сюжетно - рольових, дидактичних, і рухливих іграх.
При формуванні уявлень дошкільнят про правила дорожнього руху предметно - розвиваюче середовище повинна бути не тільки різноманітної і різноплановою, але і функціональної: діти повинні опановувати грою, працею і спілкуванням в процесі ознайомлення з правилами дорожнього руху, інтегрувати в процесі гри різні види дитячої діяльності.
Для моделювання ситуацій за правилами дорожнього руху використовуються панно, макети, переносні знаки, моделі автомобілів, іграшки - саморобки і ін.
