Як закінчити школу екстерном? Виявляється, це зовсім не складно
Головна перевага навчання за екстернатною формою # 151; можливість отримати освіту в два рази швидше.
За останні 10 років в Росії число учнів-екстернів збільшилася в 20 разів.
В новосибірської відкритої (змінної) загальноосвітньої школі N 27 Калінінського району форму навчання за екстернатною формою практикують більше 10 років. Зараз середню освіту екстерном тут отримують 117 осіб.
# 151; Ще п'ять років тому ми набирали всього дві групи: одну # 151; в першому, іншу # 151; у другому півріччі, # 151; розповідає директор школи Наталя Щінова. # 151; Останнім часом у нас набирається мінімум по три групи. У цьому році їх чотири. Тобто потреба в екстернаті виросла в два рази.
Причини, за якими хлопці воліють екстернат традиційній формі навчання, найрізноманітніші. Вік учнів варіюється від 15 до 36 років. Бували, згадує Наталя Андріївна, і 50-річні учні. Але основний контингент # 151; від 16 до 23 років.
# 151; Більшість з них працюють в комерційному секторі. А там, як ви розумієте, важко поєднувати професійну діяльність з навчанням, # 151; продовжує Наталя Щінова. # 151; Дівчата приходять до нас через народження дитини. Зараз, слава Богу, вагітність старшокласниці вже не є приводом для виключення її зі школи. Але відвідувати уроки, маючи на руках немовля, погодьтеся, проблематично. Є у нас учні профтехучилищ і технікумів, де не викладають програму середньої школи. Багато спортсменів, студентів театрального училища, діти, чиї батьки працюють за кордоном. Наприклад, в минулому році навчалася дівчинка. Її батьки зібралися їхати на ПМЖ в США і їй необхідно було до від'їзду отримати атестат зрілості. А один хлопчик спеціально приїжджав сюди з Ізраїлю, де постійно живуть його батьки, щоб закінчити російську школу. Актриса театру «Глобус» Юлія Сорокіна закінчувала нашу школу екстерном. Вчитися в звичайному навчальному закладі у неї не було часу через виступи і гастролей. Зараз, наскільки я знаю, Юля навчається в одному з театральних вузів Москви.
Ще одна причина, особливо актуальна для хлопчиків: можливість закінчити школу на рік раніше, щоб мати не одну, а хоча б дві спроби вступити до інституту до того, як хлопця заберуть в армію. Нерідко приходять так звані «важкі підлітки», які покинули звичайну школу через сформовані конфліктних відносин з вчителями. Трапляється, звичайно, що вони і тут конфліктують. Але багатьом з них у нас психологічно комфортніше # 151; вони відчувають себе впевненіше і дорослішим. Приходить такий підліток з рекомендаціями найзапеклішого двієчника і хулігана. Дивишся, а він, виявляється, здатний хлопець, тільки шкільна дисципліна і вчительський диктат були йому не до смаку.
Головна перевага екстернату # 151; можливість закінчити школу в два рази швидше. Програму 10 # 150; 11 класу в школі N 27 проходять за рік. Інтенсивний режим навчання # 151; шестигодинні заняття чотири дні на тиждень # 151; триває близько трьох місяців. Потім йде самостійна підготовка, консультації та складання іспитів.
За словами Наталії Щіновой, з 100 відсотків надійшли в їх школу атестат зрілості отримують лише 60. Решта відсіваються: все-таки отримувати знання самостійно дуже складно. Зате учні-екстерни отримують прекрасну тренування перед університетським життям: за рік вони здають близько 16 іспитів, а головне, вчаться самостійно здобувати знання (що неодмінно потрібно від студентів), а не отримувати їх в «розжованої» вигляді. Біда шкільних медалістів, які не витримують вступних випробувань, саме в тому, що вони, звикнувши до «тепличних умов» школи, губляться перед обличчям критично налаштованих екзаменаторів і виявляються не в змозі вирішити завдання, якщо її умова не збігається з визубрений матеріалом.
Золотих і срібних медалей екстернам не дають. Проте 20 # 150; 25 відсотків випускників 27-й вступають до вузів.
# 151; Можна два роки просидіти за партою і вийти з троечние атестатом, який видадуть або просто з жалю, або через небажання псувати загальношкільні показники, # 151; Наталя Щінова в корені не згодна з тими, хто вважає екстернат не дуже якісного формою навчання. # 151; Знання, здобуті самостійно, важкою працею, все-таки цінуються вище їх власниками і приносять більше практичної користі.
• вибираючи дану форму навчання, молоді люди позбавляються спілкування, так як в школах-екстернату не передбачені суспільне життя, заняття в гуртках і секціях;
• у відмінників, які закінчили екстернат, що не буде пільги при вступі до вузу, яка зараз надається медалістам;
• атестати вручають не так урочисто, як у звичайних школах, а випускного балу може взагалі не бути.
Хто вони, екстерни?
П'ятнадцятирічний сисадмін і банкірша
П'ятнадцятирічний Данило Богданов працює системним адміністратором у комп'ютерному центрі. Робота напружена, тому немає можливості відвідувати звичайну школу. Та й бажання такого немає. Данило # 151; комп'ютерник, що називається, «від Бога». Премудростям спілкування з інтелектуальної машиною вивчився самостійно, на домашньому «Пентіум». Після дев'ятого класу пішов було вчитися в технікум, але розчарувався в обраній професії і вирішив: краще кинути відразу, ніж потім все життя займатися справою. Данило говорить, що вчитися екстерном йому зовсім не важко: в Інтернеті багато корисної інформації і навчальну літературу зараз можна купити будь-яку. Який сенс «просиджувати штани» в школі два роки, якщо можна самостійно пройти програму за один. Після отримання атестата Данило збирається вступати в НІІЖТ.
Насті Веселова 20 років. Сидіти цілими днями за партою разом з 15-річними, вважає Настя, їй не за віком. Тому вирішила вчитися екстерном. Свого часу кинула школу по дурості: «Закохалася, вискочила заміж. тепер одумалася # 151; любов любов'ю, а освіту все-таки потрібно ». Одночасно з навчанням Настя працює і ходить на курси, де вчиться професійним навичкам, необхідним їй для майбутньої кар'єри.
Найстарша учениця школи працює в банку. Нещодавно їй запропонували керівну посаду. І ось тут з'ясувалося, що у банківського фахівця високого класу немає не тільки вищого, але навіть повної середньої освіти. Зараз жінці треба якомога швидше отримати атестат зрілості, щоб потім вступити заочно до вузу і просунутися в банківській кар'єрі.
офіційно
Екстерн має право # 133;
Отримання загальної освіти у формі екстернату передбачає самостійне вивчення екстерном загальноосвітніх програм початкової загальної, основної загальної, середньої загальної освіти з подальшою проміжною та державною атестацією у навчальному закладі, що має державну акредитацію.
Ті, що навчаються, які освоюють загальноосвітні програми в очній формі в акредитованих загальноосвітніх установах, мають право пройти в цих установах проміжну підсумкову атестацію з окремих предметів загальноосвітніх програм.
Екстерн має право: одержувати необхідні консультації; користуватися шкільною бібліотекою, відвідувати лабораторні та практичні заняття; брати участь в олімпіадах і конкурсах, централізованому тестуванні. Навчається в конкретному загальноосвітньому закладі за очною формою не може бути відмовлено в поєднанні форм здобуття загальної освіти, якщо навіть екстернат в даній установі статутом не передбачено.
Точка зору вченого
Директор інституту вікової фізіології РАО Мар'яна Безруких пояснює різке зростання популярності екстернату тим, що в даний час освітні стандарти середньої школи сильно розходяться з вступними вимогами вузів. Тим, хто хоче вступити до престижного університету або академії, доводиться готуватися за особливими програмами, нерідко мають мало спільного зі шкільними:
# 151; Дослідження показують, що робочий день звичайного школяра, яка не втікає з уроків і сумлінно виконує всі домашні завдання, триває більше 16 годин. Це не вкладається ні в які рамки.
Таким чином, для багатьох екстернат # 151; порятунок. Заняття в екстернаті відрізняються від звичайних # 151; це лекції, консультації. Вивчення якогось предмета, як правило, йде великими блоками (закінчили хімію, почали географію). Учні вважають, що вивчати предмети блоками набагато легше і зручніше, ніж розпорошуватися відразу на десять з гаком дисциплін, як диктує програма звичайної середньої школи.
# 151; Екстернат допомагає зняти перевантаження і зберегти здоров'я # 151; як фізичне, так і психічне, # 151; резюмує Мар'яна Безруких.