Ми не успадкували Землю
наших батьків. Ми взяли її
в борг у наших дітей.
(З матеріалів ООН)
Екологія - це наука, що вивчає відносини організмів (особин, популяцій, біоценозів тощо) між собою і з навколишнім їх неорганічної природою; загальні закони функціонування екосистем різного ієрархічного рівня; середовище проживання живих істот (включаючи людину).
Глобальна екологія вивчає біосферу в цілому, тобто екологічну систему, що охоплює земну кулю. До числа головних завдань сучасної глобальної екології відносяться вивчення антропогенних змін в середовищі проживання і обгрунтування методів збереження і поліпшення цього середовища в інтересах людства. У зв'язку з цим найважливіше значення набуває прогнозування змін екологічної ситуації в майбутньому і на цій основі розробка на найближчі роки і на віддалену перспективу заходів, спрямованих на збереження і поліпшення середовища проживання людей, на запобігання небажаних змін біосфери.
Екологія як наука сформувалася в середині минулого століття, коли виникло розуміння, що не тільки будова і розвиток організмів, але і їх взаємини з середовищем існування підпорядковані певним закономірностям. У 1866 р німецький натураліст Ернест Геккель у двотомній монографії «Загальна морфологія організму» назвав екологією один з розділів біології - науку про умови існування організмів у навколишньому їхньому середовищі. Нині, коли людина освоює космос, екологія, нехай ще не як знання, але хоча б як термін, проникла в свідомість кожного, вона перестала бути галуззю однієї лише біології, на спорідненість з нею претендують і географія, і політекономія, і філософія, та й весь комплекс природних і суспільних наук. Більш того, екологія вийшла за рамки наукового поняття і стала предметом тривог і турбот кожної держави і кожної особистості. Екологія, отже, стосується всіх, бо екологічна криза, якщо він переросте в екологічну катастрофу, не змилосердиться нікого.
Мета: вивчення основних закономірностей раціонального взаємодії суспільства і природи.
Завдання: 1. Об'єктивна оцінка стану природних ресурсів.
2. Оптимізація взаємин між людиною, з одного боку, і окремими видами і популяціями, екосистемами, з іншого.
3. Детальне вивчення кількісними методами основ структури та функціонування природних і створених людиною систем.
II. Вплив людини на природу.
1. Екологічні проблеми в сучасному світі вийшли на перше місце. Отримавши необмежену владу над природою, люди варварськи використовують її. «Сьогодні загроза виживанню прийшла з боку навколишнього природного середовища, швидко деградує під натиском людської діяльності», - сказав генеральний секретар Конференції ООН Моріс Стронг. Ресурси планети вичерпуються. Катастрофічно швидко забруднюються повітря і вода. Перетворюються в піски родючі землі. На очах скорочуються площі лісів. На планету буквально «вивалюються» гори покидьків; людина провокує природні катастрофи.
Можливе потепління, виснаження озонового шару, кислотні дощі, «цвітіння» водойм, накопичення токсичних і радіоактивних відходів становлять загрозу для виживання. Звичайно, є країни, для яких ці проблеми не настільки гострі. Але, в цілому, все людство стурбоване ними, і тому вони є глобальними.
2. Основні екологічні проблеми сучасності.
2.1. Господарська діяльність людини.
Людство є частиною біосфери, продуктом її еволюції. Однак взаємини людини і природних співтовариств ніколи не були безхмарними. Мисливська діяльність стародавньої людини, безсумнівно, прискорила вимирання багатьох великих травоїдних тварин. У мисливських цілях підпалювання рослинності сприяло опустелювання територій. Людина почала змінювати і руйнувати цілі співтовариства з переходом до скотарства і землеробства.
В ході розвитку землеробства неправильна оранка приводила до втрати родючого шару, який летів водою або вітром, а надмірне зрошення викликало засолення грунтів.
За останні сто років відбулися дві важливі зрушення. По-перше, різко збільшилася чисельність населення Землі. По-друге, ще більш різко зросло промислове виробництво, виробництво енергії та продуктів сільського господарства. В результаті, людство стало надавати помітний вплив на функціонування всієї біосфери. Критичну ситуацію в кінці ХХ століття утворюють такі негативні тенденції:
а) Споживання ресурсів Землі настільки перевищило темпи їх природного відтворення, що виснаження природних багатств стало помітно впливати на їх використання, на національну і світову економіку і призвело до необоротного збіднення літосфери і біосфери.
б) Відходи, побічні продукти виробництва і побуту забруднюють біосферу, викликають деформації екологічних систем, порушують глобальний кругообіг речовин і створюють загрозу для здоров'я людини.
2.2. Зростання народонаселення.
2.3. Зміна складу атмосфер і клімату.
Найбільш руйнівним з впливів діяльності людини на спільноти - виділення забруднювачів. Забруднювачем є будь-яка речовина, що потрапляє в атмосферу, грунт або природні води і порушує йдуть там біологічні, іноді і фізичні або хімічні процеси. До забруднювачів нерідко відносять радіоактивні випромінювання і тепло. Внаслідок діяльності людини, в атмосферу надходять вуглекислий газ СО2 і чадний газ СО, діоксид сірки SО2, метан СН4, оксиди азоту NО2, NO, N2 O. Основні джерела їх надходження - це спалювання викопного палива, випалювання лісів і викиди промислових підприємств. При використанні аерозолів в атмосферу надходять хлорфторвуглеці, в результаті роботи транспорту - вуглеводні (бензапірен та ін.).
За рахунок газів антропогенного походження утворюються кислотні опади і зміг. Потрапляючи в озера, кислотні опади нерідко викликають загибель риб або всього тваринного населення. Вони також можуть викликати пошкодження листя, а часто загибель рослин, прискорювати корозію металів і руйнування будівель. Кислотні дощі здебільшого спостерігаються в регіонах з розвиненою промисловістю.
Смог вкрай шкідливий для живих організмів. Одним з шкідливих компонентів смогу є і озон (О3). У великих містах при утворенні смогу його природна концентрація (1 · 10-8) підвищується в 10 разів і більше. Озон тут починає мати шкідливий вплив на легені і слизові оболонки людини і на рослинність.
2.4. Забруднення природних вод.
Людство практично повністю залежить від поверхневих вод суші - річок і озер. Ця незначна частина водних ресурсів (0,016%) піддається найбільш інтенсивному впливу. На всі види водокористування витрачається 2200 км3 води в рік. Споживання води постійно зростає, і одна з небезпек - вичерпання її запасів. Тривогу викликає все зростаючу кількість господарських стоків.
Забруднення водойм відбувається не тільки відходами промислового виробництва, але і попаданням з полів у водойми органіки, мінеральних добрив, пестицидів, що застосовуються в сільському господарстві.
Морські води також піддаються забрудненню. З річками і зі стоками прибережних промислових і сільськогосподарських підприємств щорічно виносять в моря мільйони тонн хімічних відходів, а з комунальними стоками та органічних сполук. Через аварії танкерів і нафтовидобувних установок в океан потрапляє за різними джерелами не менше 5 млн. Тонн нафти в рік, викликаючи загибель багатьох водних тварин, морських птахів. Побоювання викликають поховання ядерних відходів на дні морів, затонулі кораблі з ядерними реакторами і ядерною зброєю на борту.
2.5. Зведення лісів - одна з найважливіших глобальних екологічних проблем сучасності. Ліс поглинає атмосферний забруднення антропогенного походження, захищає ґрунт від ерозії, регулює стік поверхневих вод, перешкоджає зниженню рівня грунтових вод і т.д.
Зменшення площі лісів викликає порушення кругообігів кисню і вуглецю в біосфері. Хоча катастрофічні наслідки зведення лісів широко відомі, їх знищення триває. Зведення лісів тягне за собою загибель їх найбагатших фауни і флори.
2.6. Виснаження і забруднення грунту.
Грунти є ще одним ресурсом, який піддається надмірної експлуатації та забруднюється. Недосконалість сільськогосподарського виробництва - основна причина скорочення площі родючих грунтів. Оранка великих степових площ вУкаіни та інших країнах стала причиною пилових бур і загибелі мільйонів гектарів найродючіших земель.
Ерозія грунту в ХХ столітті стала всесвітнім злом. Підраховано, що в результаті водної та вітрової ерозії в цей період на планеті втрачено 2 млрд. Га родючих земель активного сільськогосподарського використання.
Надмірне зрошення, в першу чергу в умовах жаркого клімату, може викликати засолення грунтів. Радіоактивне забруднення грунту несе велику небезпеку. Радіоактивні речовини з грунту потрапляють у рослини, потім в організми тварин і людини, накопичуються в них, викликаючи різні захворювання. Особливу небезпеку становлять хімічні засоби захисту, особливо органічні сполуки, що застосовуються в сільському господарстві в боротьбі з шкідниками, хворобами і бур'янами. Невдале і безконтрольне використання пестицидів призводить до їх накопичення в грунті, воді, донних відкладеннях водойм.
2.7. Скорочення природного розмаїття.
Надзвичайна експлуатація, забруднення, а часто і просто варварське знищення природних спільнот призводять до різкого зниження різноманітності живого. Вимирання тварин може стати найбільшим в історії нашої планети. З лиця Землі за останні 300 років зникло більше видів птахів і ссавців, ніж за попередні 10 000 років. Слід пам'ятати, що головний збиток різноманітності полягає не в їх загибелі через прямого переслідування і знищення, в тому, що в зв'язку з освоєнням нових площ для сільськогосподарського виробництва, розвитком промисловості і забрудненням середовища площі багатьох природних екосистем виявляються порушеними. Це так зване «непрямий вплив» призводить до вимирання десятків і сотень видів тварин і рослин, багато з яких не були відомі і ніколи не будуть описані наукою. Значно прискорився процес вимирання, наприклад, тварин, у зв'язку зі знищенням тропічних лісів. За останні 200 років їх площа скоротилася майже вдвічі і продовжує скорочуватися зі швидкістю 15-20 гектарів в хвилину. Практично повністю зникли степи в Євразії і прерії в США. Спільноти тундри також інтенсивно руйнуються. У багатьох районах знаходяться під загрозою коралові рифи і інші морські співтовариства.
3. Шляхи вирішення екологічних проблем.
3.1. Збалансований розвиток людства.
Людство повинно навчитися «жити за коштами», використовувати природні ресурси, не підриваючи їх, фінансувати програми, спрямовані на запобігання катастрофічних наслідків власної діяльності. До таких найважливіших програм слід віднести стримування зростання населення; розвиток нових промислових технологій, що дозволяють уникнути забруднення, пошук нових, «чистих» джерел енергії; збільшення виробництва продовольства без зростання посівних площ.
3.2. Стратегія розвитку промисловості, енергетики та боротьба із забрудненнями.
Запобігти забрудненню легше, ніж ліквідувати його наслідки. У промисловості для цього застосовуються системи очищення стічних вод, оборотне водопостачання, газоулавливающие установки, на вихлопних трубах автомобілів встановлюються спеціальні фільтри. Перехід на нові, більш «чисті» джерела енергії також сприяє зменшенню забруднення природного середовища.
3.3. Раціональне управління природними ресурсами вимагає не тільки великих і глибинних знань закономірностей і механізмів функціонування екологічних систем, а й цілеспрямованого формування морального фундаменту суспільства, свідомості людьми своєї єдності з природою, необхідність перебудови системи суспільного виробництва і споживання.
3.4. Раціональне використання мінеральних ресурсів.
До раціональних підходів до вилучення та переробки природних мінеральних ресурсів відносяться:
- повне і комплексне вилучення з родовища всіх корисних компонентів;
- рекультивація (відновлення) земель після використання родовищ;
- економне і безвідходне використання сировини у виробництві;
- глибоке очищення і технологічне використання відходів виробництва;
- вторинне використання матеріалів після виходу виробів з вживання;
- застосування енергозберігаючих технологій.
3.5. Стратегія розвитку сільського господарства.
В подальшому розвитку сільського господарства стратегічним напрямком є підвищення врожайності, що дозволяє забезпечити населення продовольством без збільшення посівних площ. Підвищення врожайності сільськогосподарських культур може бути досягнуто за рахунок розширення зрошення. Інший шлях - виведення і обробіток нових сортів сільськогосподарських культур, більш продуктивних і стійких до хвороб.
Важливим шляхом підвищення врожайності є зниження втрат від шкідників, хвороб і бур'янів шляхом захисту сільськогосподарських культур, де особливе значення в боротьбі з шкідливими організмами надається агротехнічним, селекційним, насінницьким прийомам, севооборотам, біологічних методів. Хімічний метод застосовується в крайніх випадках, в роки, коли шкідливі організми перевищують поріг шкідливості, створюється загроза втрат врожаю та інші прийоми не дають можливості запобігти цим втрати.
3.6. Збереження природних спільнот.
Основа добробуту людства в майбутньому - збереження природної різноманітності. Збереження природних спільнот важливо не тільки для матеріального благополуччя, але і для повноцінного існування людини.
В даний час ясно, що для збереження видового різноманіття, необхідно зберегти непошкодженими ділянки, які повинні бути значними за площею, так як інакше на невеликих заповідних "острівцях" багатьом видам загрожує вимирання. На території заповідників заборонена будь-яка господарська діяльність, а навколо створені спеціальні охоронні зони.
Розробка сучасного екологічного законодавства і створення ефективних механізмів його реалізації є неодмінним елементом побудови суспільства, яке перебуває в гармонії з природою.
На зміну гаслам типу «Людина - цар природи» або «Не можна чекати милостей від природи, взяти їх у неї наше завдання!» Повинні прийти установки на розумне і дбайливе ставлення до того, завдяки чому ми тільки і існуємо - до Природи, нашому спільному і єдиному дому - планеті Земля.
Усвідомлення загальних цілей і труднощів, що стоять на шляху, неминуче будуть народжувати відчуття загальнопланетарного єдності людей. Нам необхідно навчитися відчувати себе членами однієї сім'ї, доля якої залежить від кожного з нас. Усвідомлення єдності людства - одна з основ екологічної моральності і гуманізму.
IV. Список використаної літератури.
7. Стадницький Г.В. Родіонов А.І. Екологія: Учеб. посібник для хіміко-технолог. вузів. - М. Вища. шк. 1988.
Ще роботи з біології