Реферат мову як знакова система

МОВУ як знакової системи 1. Знаковий характер мови

Мова, якою користується людина в повсякденному спілкуванні, є не тільки історично усталеною нормою культури, що об'єднує людське суспільство, але і складною знаковою системою. Розуміння знакових властивостей мови необхідно для того, щоб краще уявляти собі пристрій мови та правила його вживання.







Слова людського мови є знаками предметів і понять. Слова - це найчисленніші і головні знаки в мові. Інші одиниці мови також є знаками.

Знак являє собою замінник предмета з метою спілкування, знак дозволяє говорить викликати в свідомості співрозмовника образ предмета або поняття.

Знак має такі властивості:

знак повинен бути матеріальним, доступним сприйняттю;

знак спрямований на значення;

Зазначені вище властивості знака зумовлюють низку вимог культури мовлення.

По-перше, говорить (пише) повинен піклуватися про те, щоб знаки його мови (звучать слова або знаки письма) були зручні для сприйняття: досить чітко чутні, видимі.

По-третє, необхідно мати на увазі, що співрозмовник може бути менш обізнаний про предмет розмови, а значить, необхідно надати йому відсутні відомості, які лише на думку мовця вже містяться в сказаних словах.

По-четверте, важливо стежити за тим, щоб звуки мовлення і букви листи досить чітко відрізнялися один від одного.

По-п'яте, важливо пам'ятати про системних зв'язках слова з іншими словами, враховувати багатозначність, використовувати синоніми, мати на увазі асоціативні зв'язки слів.

Таким чином, знання з області семіотики (науки про знаки) сприяють підвищенню мовної культури.

Мовний знак може знаком коду і знаком тексту.

Знаки тексту перебувають у вигляді формально і за змістом пов'язаної послідовності одиниць. Культура мови передбачає уважне ставлення говорить до зв'язності вимовного або письмового тексту.

Розрізняють предметне і понятійний значення.

Предметне значення полягає в співвіднесенні слова з предметом, в позначенні предмета.

Понятійне значення служить для вираження поняття, що відображає предмет, для завдання класу предметів, що позначаються знаком.

2. Природні та штучні мови

Знаки, що входять до складу мов як засобів комунікації в суспільстві називаються знаками спілкування. Знаки спілкування діляться на знаки природних мов і знаки штучних знакових систем (штучних мов).

Знаки природних мов складаються як із звукових знаків, так і відповідних їм знаків письма (рукописних, друкарських, машинописних, принтерних, екранних).

У природних мовах спілкування - національних мовах - в більш-менш явній формі існують правила граматики, а правила сенсу і вживання - в неявній формі. Для письмової форми мови існують також закріплені в зводах і довідниках правила орфографії і пунктуації.

У штучних мовах, як правила граматики, так і правила сенсу і вживання задаються в явній формі в відповідних описах цих мов.

Штучні мови виникли в зв'язку з розвитком науки і техніки, вони застосовуються у професійній діяльності фахівців. До штучним мовам ставляться системи математичних, хімічних символів. Вони служать засобом не тільки спілкування, а й виведення нового знання.

Серед штучних знакових систем можна виділити кодові системи, призначені для кодування звичайної мови. До них відносяться азбука Морзе, морська флажковая сигналізація букв алфавіту, різні шифри.

Особливу групу складають штучні мови, призначені для управління роботою комп'ютерних систем, - мови програмування. Вони мають суворе системне пристрій і формалізовані правила співвіднесення кодових знаків і сенсу, що передбачають виконання комп'ютерної системою саме тих операцій, які потрібні.

Так, наприклад, система математичних символів перевершує природний мову стислістю записи інформації, мінімальна знаків коду. Мови програмування характеризуються чіткістю правил і однозначним відповідністю смислу і форми.

У свою чергу природний мову відрізняється значно більшою гнучкістю, відкритістю і динамічністю.

Природна мова застосуємо для опису будь-яких ситуацій, в тому числі тих, які ще не були об'єктом опису за допомогою цієї мови.

Природна мова дозволяє мовцеві породжувати нові і при цьому зрозумілі для співрозмовника знаки, а також використовувати існуючі знаки в нових значеннях, що неможливо в штучних мовах.

Природна мова відомий в рамках всього національного суспільства, а не лише вузькому колу фахівців.

Природна мова швидше пристосовується до різноманітних потреб міжособистісної взаємодії людей і тому є основним і в цілому незамінним засобом людського спілкування.

3. Основні функції мови

Основними функціями мови є:

Комунікативна (функція спілкування);

Мислеформірующая (функція втілення і вираження думки);

Експресивна (функція вираження внутрішнього стану мовця);

Естетична (функція створення прекрасного засобами мови).

Комунікативна функція полягає в здатності мови служити засобом спілкування між людьми. Мова має одиницями, необхідними для побудови повідомлень, правилами їх організації і забезпечує виникнення подібних образів у свідомості учасників спілкування.







Мова також володіє спеціальними засобами встановлення і підтримання контакту між учасниками комунікації.

З точки зору культури мовлення комунікативна функція передбачає установку учасників мовної комунікації на плідність і взаємну корисність спілкування, а також загальну націленість на адекватність розуміння мови.

Досягнення функціональної ефективності спілкування неможливо без знання і дотримання норм літературної мови.

"Слово, яке одне єдине може дати поняття самостійною одиницею в світі думок, додає до нього багато від себе" - писав основоположник мовознавства В. фон Гумбольдт (В. Гумбольдт. Вибрані праці з мовознавства. М. 1984. С. 318).

Це означає, що слово виділяє і оформляє поняття, і при цьому встановлюється відношення між одиницями мислення і знаковими одиницями мови. Саме тому В. Гумбольдт вважав, що "мова повинна супроводжувати думки. Думка повинна, не відстаючи від мови, слідувати від одного його елемента до іншого і знаходити в мові позначення для всього, що робить її зв'язковий" (там же, С. 345) . За Гумбольдту, "щоб відповідати мисленню, мову, наскільки це можливо, своєю будовою повинен відповідати внутрішньої організації мислення" (там же).

Мова освіченої людини відрізняється ясністю викладу власної думки, точністю переказу чужих думок, послідовністю і інформативністю.

Експресивна функція дозволяє мови служити засобом вираження внутрішнього стану мовця, не тільки повідомляти якусь інформацію, але і виражати ставлення мовця до змісту повідомлення, до співрозмовника, до ситуації спілкування. Мова виражає не тільки думки, а й емоції людини.

Експресивна функція передбачає емоційну яскравість промови в рамках прийнятого в суспільстві етикету.

Штучні мови не мають експресивної функції.

Естетична функція передбачає багатство і виразність мови, її відповідність естетичним смакам освіченої частини суспільства.

4. українську мову як світової

українська мова та електронна письмова мова в комп'ютерних технологіях

На початку 21 століття в світі в тій чи іншій мірі володіють українською мовою понад 250 мільйонів чоловік. Основна маса які розмовляють російською мовою проживає вУкаіни (143,7 млн. За даними Всесоюзного перепису населення 1989 р) і в інших державах (88,8 млн.), Що входили до складу СРСР.

Російською мовою говорять представники різних народів світу, спілкуючись не тільки з українськими, а й між собою.

Так само, як англійська та деякі інші мови, українська мова широко використовується за пределаміУкаіни. Він застосовується в різних сферах міжнародного спілкування: на переговорах країн-учасниць СНД, на форумах міжнародних організацій, в тому числі ООН, в світових системах комунікації (на телебаченні, в інтернеті), в міжнародній авіаційній та космічній зв'язку. українська мова є мовою міжнародного наукового спілкування, використовується на багатьох міжнародних наукових конференціях з гуманітарних і природничих наук.

українська мова вивчається як іноземна в багатьох країнах світу. українська мова та література вивчаються в провідних університетах США, Німеччини, Франції, Китаю та інших країн.

українська мова, як і інші "світові мови", відрізняється високою інформативністю, тобто широкими можливостями вираження і передачі думки. Інформаційна цінність мови залежить від якості і кількості інформації, викладеної на даному мовою в оригінальних і перекладних публікаціях.

Традиційною сферою використання української мови за межами Укаїни були республіки в складі Радянського Союзу; він вивчався в країнах Східної Європи (Польщі, Чехословаччини, Угорщини, Болгарії, НДР), а також студентами з різних країн світу, що навчалися в СРСР.

Після початку реформ вУкаіни країна стала більш відкритою для міжнародних контактів. ГражданеУкаіни стали частіше бувати за кордоном, а іноземці частіше бувати вУкаіни. українська мова стала залучати більшу увагу в деяких зарубіжних країнах. Його вивчають в Європі і США, Індії та Китаї.

Інтерес до української мови за кордоном багато в чому залежить як від політичних чинників (стабільність громадської обстановки вУкаіни, розвиток демократичних інститутів, готовність до діалогу із зарубіжними партнерами), так і культурних чинників (інтерес вУкаіни до іноземних мов і культур, вдосконалення форм і методів викладання української мови).

В умовах розширення міжнародного спілкування російською мовою якість мовлення людей, для яких українська мова є рідною, стає істотним чинником його подальшого розвитку, оскільки мовні помилки споконвічних носіїв мови сприймаються людьми, які вивчають українську мову в якості мови міжнаціонального спілкування або в якості іноземної мови, як правильні мовні зразки, як норма російської мови.

Процеси інтеграції, що відбуваються в сучасному світі, сприяє підвищенню ролі "світових мов", поглибленню взаємодії між ними. Зростає міжнародний фонд наукової, технічної та культурної лексики, загальний для багатьох мов. Всесвітнє поширення набувають комп'ютерні терміни, лексика, що має відношення до спорту, туризму, товарів і послуг.

В процесі взаємодії мов українська мова поповнюється міжнародної лексикою, і сам є джерелом лексичних запозичень для мов сусідніх країн.

українська мова та електронна письмова мова в комп'ютерних технологіях

Свобода слова - необхідна, але не достатня умова для того, щоб слово покращувало життя людей. Тому в нових умовах усного (публічного, телевізійного, інтерактивного) і письмового (електронного) спілкування роль культури мовлення повинна підвищуватися і, перш за все, завдяки глибокому внутрішньому усвідомлення учасниками інформаційного обміну своєї особистої ролі і відповідальності за те, як буде розвиватися рідну мову та інші мови, якими користується людина.

5. українську мову як державну мову

Зв'язок української мови з історією і культурою народу

Знання державної мови є обов'язковим для посадових осіб державних установ, саме на ньому складається вся офіційна документація.

Як державна українська мова активно функціонує в усіх сферах суспільного життя, мають всеукраїнську значущість. Російською мовою працюють центральні та місцеві установи федерального рівня, здійснюється спілкування між суб'єктами федерації. українська мова використовується в армії, центральної і місцевої преси, на телебаченні, в освіті і науці, в культурі і спорті.

українська мова є другою державною мовою в Білорусії, офіційною мовою в Казахстані.

Зв'язок української мови з історією і культурою народу

Мова - це не тільки система знаків, але також історично сформована форма культури народу. За словами В. Гумбольдта, "язик не є мертвий годинниковий механізм, але живе творіння, що виходить з самого себе" (В. Гумбольдт. Вибрані праці з мовознавства. М.: тисяча дев'ятсот вісімдесят чотири. С. 275). Природна мова виникає не в результаті математичного розрахунку групи "мовотворця", а в результаті багатовікових зусиль людей, що належать до однієї національної спільності, зробити свою промову загальнозрозумілій в рамках національного колективу.

українська мова складався протягом багатьох століть. Його словник і граматичний лад сформувалися не відразу. Словник поступово включав в себе нові лексичні одиниці, поява яких диктувалося новими потребами суспільного розвитку. Граматичну будову поступово пристосовувався до більш точної і тонкої передачі думки слідом за розвитком національного суспільного телебачення і наукового мислення. Таким чином, потреби культурного розвитку стали двигуном розвитку мови, і мова відбив і зберіг історію культурного життя нації, в тому числі, ті її етапи, які вже пішли в минуле.

Завдяки цьому мова є для народу унікальним засобом збереження національної ідентичності, найбільшою витоків-культурною цінністю.

Як писав В. Гумбольдт, "мова, яку б форму він не приймав, завжди є духовне втілення індивідуального життя нації" (В. Гумбольдт. Вибрані праці з мовознавства. М. 1984. С. 72) і більш того "мова є дихання, сама душа нації "(там же, С. 303). Таким чином, культура мови є важливою частиною національної культури в цілому.

Список літератури







Схожі статті