Завдання 1. ОСНОВНИЙ УПРАВЛІНСЬКЕ СТАВЛЕННЯ
Конкретна ситуація "Управлінська казка про владу"
В одній фінансово-кредитної організації начальником юридичного відділу був призначений молодий (25 років) людина з незакінченою на той момент фінансово-економічною освітою. У його підпорядкуванні опинилися троє фахівців найвищої юридичної кваліфікації з високим стажем і великим досвідом роботи. Прийняли його спокійно і нейтрально.
У перший же день до відділу надійшло замовлення на юридичне обслуговування від дуже великого клієнта. Фінансово-кредитна організація дуже любила своїх клієнтів, тому молодий начальник відділу прийняв замовлення в усній формі і пообіцяв виконати його в найкоротші терміни - до 16 години цього ж дня. І офіційним тоном доручив роботу провідного спеціаліста відділу, жінці 36 років. Назвемо її Марія Іванівна. Вона кивнула головою і занурилася в роботу.
Питання до конкретної ситуації
Як можна охарактеризувати дану ситуацію з точки зору відносин нового керівника з полагодження йому співробітниками?
Чи можна назвати поведінку молодого керівника "грамотним"? Якщо так, то чому?
Як можна оцінити ставлення керівників цієї організації до співробітників описаного підрозділу? У чому помилка вищого керівництва?
Як проявляється основне управлінське відношення в даній ситуації?
Як можуть блокуватися "людські ресурси" управління?
Як можуть розкриватися "людські ресурси" управління?
Наведіть приклади ситуацій, коли можна підтвердити негативний прояв основного управлінського відносини в організації.
Наведіть приклади ситуацій, коли можна підтвердити позитивний прояв основного управлінського відносини в організації.
Завдання 2. ОСОБИСТІСТЬ І УПРАВЛІННІ
Конкретна ситуація "Психологічні портрети особистостей"
Наведемо типологічні характеристики людей, які працюють в колективі.