Уявімо свиню з завантаженим в мозок шаблонним ботом. Це тварина не здатне до розвитку, але в спілкуванні воно буде схоже на людину. Багатьом буде важко зрозуміти, що дана свиня просто тварина і до розуму просто не здатна, шаблони в неї завантажені ззовні і вона не зможе розвиватися самостійно. Так і деякі люди по суті є тваринами, які не мають навіть найменшого шансу на здобуття розуму, але з завантаженими в них школою або батьками поведінковими і розумовими шаблонами.
Система освіти
Згадаймо опис деяких середньовічних селян. Вони лише виглядають як люди, але їх повадки жахливі. Вони думають лише про низинних потребах і готові діяти агресією (згвалтування, пограбування) заради їх угамування. Звичайно школа наділяє їх шаблонами і знижує ризик прояву таких негативних тварин сторін.
Людина розумна?
Я не вважаю людину розумною істотою, але вважаю, що багато представників нашого суспільства мають розум в потенціалі. Назвемо таких людей ПРО (потенційно розумний організм).
Головне суспільне помилки в наші дні, становить думка, що всі люди між собою рівні. Звичайно це не так. Іноді буває, що життя однієї людини коштує тисячі інших або навпаки, людина може виявитися повним нікчемою і ціна йому відповідно нульова. На мою думку вже на даному етапі можна привласнювати кожному певний клас.
Я бачу три критерії для відбору по класах і цінності людського життя.
1. Доброчесність. Людина може не мати здатності до розвитку, але при цьому в ньому закладені гуманні і добродійні зачатки. Ця людина не будучи ПРО по суті цінний своєю душею, а не розумом і несе добро, тепло і підтримку.
2. Інтелект. Такі люди по суті не є розумними, але володіють тягою до збагачення своїх шаблонів. Як правило серед них багато ПРО. Володіючи величезною кількістю шаблонів, такі люди самі по собі цікаві в якості носіїв інформації.
Отже, всім людям варто видавати класи за рівнем тих чи інших цінностей якими вони володіють. Зрозуміло, чеснота і розум повинні заохочуватися. Чи не тупий фізична праця повинен вихвалятися, адже вже половину роботи роблять машини і роботи, а вихвалятися повинні чесноти і розум.
Відповідно до рівня розподілу в людині цих трьох цінностей, повинні присвоюватися класи і підкласи. Систему можна розробити і заохочувати найбільш здібних. Це вже нюанси.
Показником наявності цих цінностей може бути система складних тестів. Думаю, навіть я за пару років зміг би розробити подібні тести маючи групу обдарованих людей.
Можна виділити якусь серединку показників цінності людського життя. Зрозуміло, багато хто не пройдуть тести і виявляться фізично не здатні до розвитку і становленню ПРО або людиною розумною.
Що робити з тими, хто не пройшов критерії відбору. Знищувати?
Ні в якому разі не знищувати. Адже знищення людей - це звірство, які б благі цілі не були поставлені, ми адже прагнемо побудувати добрий і чуйний світ, його не можна побудувати на крові.
Як я вже сподіваюся пояснив, головними цінностями життя є прагнення людини до розуму і чеснот. Колір шкіри або наявність вад і захворювань не є перешкодою в розвитку і прагненні до розуму. Тому, навіть каліка матиме гідне повагу і шану в новому суспільстві, метою якого буде розвиток духовного, розумного і доброго.
Що ж стосується агресивних і шкідливих тварин, що населяють землю під виглядом людей. З ними потрібно обійтися по-людськи.
Варто виділити частину материка для цих цілей і перевозити самих нездатних туди. Створити їм прекрасні умови для їх низинних потреб. Машинізоване промисловість і організувати діяльність так, щоб тварини могли не працювати якщо не хочуть, а жили б собі на втіху.
Обов'язковою дією буде стерилізація тварин. Це свого роду плата за безтурботне життя. У новому суспільстві їм не місце і ні в якому разі не можна давати їм виховувати дітей за своєю подобою. Зараз такі тварини або здають дітей в інтернати, або народжують з метою отримати від держави подачку і посібник, а потім виховують з них агресивних і злих звірів. Звичайно під стерилізацією я не маю на увазі «чик чик». Здатність до сексу залишиться, буде проведено лише подобу вазектомії і впровадження внутрішньоматкової спіралі. Це методи і нюанси, їх можна доопрацювати виходячи з рівня технологій. Суть в тому, що ці тварини зможуть займатися сексом, пити, курити і робити все що захочуть.
Цих людей слід оточити турботою, адже це ми, але наша темна сторона. Їх потрібно добре годувати і надавати їм всі умови і розваги, які будуть потрібні. Їм має бути комфортно і добре.
Стерилізація, яку я запропонував оборотна. Тут повинні бути в достатній кількості бібліотеки і центри пізнання і розвитку. Якщо помилково сюди буде засланий ПРО, він себе швидко проявить в розвитку і йому будуть повернуті всі права і присвоєно відповідний клас. Що стосується ідіотів, які здатні жити в суспільстві, їм слід надавати клас, стерилізувати і направляти в центри розвитку. Якщо ідіот за рівнем розвитку, трохи перевершує нижчий клас і не захоче розвиватися до середнього рівня, то його звичайно коштувати маркувати і не допускати на відповідальну роботу і посаду, де він зможе завдавати шкоди суспільству. Людина буде займати те становище в суспільстві, яке йому належить за класом, виходячи з рівня чесноти і інтелекту.