Розмір файлу: 17.94 KB
Роботу скачали: 14 чол.
Якщо ця робота Вам не підійшла внизу сторінки є список схожих робіт. Так само Ви можете скористатися кнопкою пошук
практичного заняття № 17
по розділу «Профілактика і епідеміологія стоматологічних захворювань»
кафедри стоматології дитячого віку ОмГМА (IV семестр).
Тема: Санітарно # 150; просвітня робота з молодшими і старшими школярами, навчання проведення уроків здоров'я в школі. Завдання на будинок по складанню бесіди для уроку здоров'я.
Мета: Розробити методи і принципи Санпросветробота в різних груп? Пах школярів.
Місце заняття: Кімната гігієни.
Матеріальне забезпечення: Типове оснащення кімнати гігієни, таблиці, слайди, планшети, правила чищення зубів, великі моделі щелеп, демонстраційна зубна щітка, барвники.
Тривалість заняття: 3 години (117 хв).
Викладач починає заняття з розбору питання про роль гігієни порожнини рота в профілактиці основних стоматологічних захворювань. Далі шляхом запитань і відповідей студентів з'ясовуються основні правила гігієни порожнини рота. Розбираються особливості, тривалість чищення зубів, основні рухи зубною щіткою для більш повного очищення ротової порожнини від харчового детриту і м'якого зубного нальоту. Розбирається поняття професійної гігієни порожнини рота. Ретельно з'ясовуються знання студентів про методи контро? Ля і навчання правилам гігієни різних груп школярів, необхідного обсягу навчальних і контролюючих заходів. Заняття закінчується рішенням ситуаційних завдань і тестових завдань.
Основна частина заняття будується в вигляді навчання основним рухам зубної щітки при чищенні зубів, правилам поводження із зубною щіткою і засоби? Ми гігієни.
Студенти практично навчаються гігієні порожнини рота і контролю за її якістю. Одна група чистить зуби з подальшим контролем, інша - чис? Тит зуби після виявлення зубного нальоту.
Викладач контролює процес гігієни порожнини рота. Даються реко? Мендации зі складання бесіди для уроку здоров'я.
Контрольні питання для виявлення вихідного рівня знань студентів:
- Коли і як часто рекомендується чистити зуби?
- Яка послідовність маніпуляцій при проведенні гігієни порожнини рота?
- Як треба зберігати зубну щітку і засоби гігієни?
- Які основні види рухів зубною щіткою необхідні при чищенні зубів?
- Які порядок, послідовність, час, число рухів повинні бути при чищенні зубів?
- Які методи контролю за гігієною порожнини рота є і як їх треба використовувати при навчанні чищенні зубів?
- Що таке контрольоване чищення зубів, як, ким і коли вона повинна проводитися?
- Як, ким і де повинні навчатися діти правильної гігієни порожнини рота?
- Назвіть правила вживання вуглеводів.
- Які продукти рекомендується використовувати для поліпшення самоочищення порожнини рота?
Освоєння методів чищення зубів
Вони повинні поєднувати достатню вплив, як на розум, так і на почуття аудиторії.
- Необхідно провести бесіду з дівчинкою 8 років, погано доглядає за порожниною рота, Як Ви побудуєте таку бесіду? Які будете використовувати кошти?
- У школі в 1 # 150; 3 класах Вам мають бути бесіди про необхідність і правила гігієни порожнини рота. Як Ви побудуєте таку бесіду? Як її назвете? Які наочні посібники будете використовувати?
- Вами складена бесіда про догляд за порожниною рота у дітей. У ній використані такі терміни # 150; захворюваність, ураженість карієсом, інтенсивність ураження, індекс КПУ, хвороби пародонту, індекс гігієни, догляд за порожниною рота, стан гігієни, рецидив карієсу, початкові каріозні поразки. Які із зазначених вище термінів допустимі, які небажані і які з них повинні бути виключені з тексту бесіди? Чим їх можна замінити?
- На прийом до стоматолога привели 7 річну дитину, погано доглядає за порожниною рота, індекс гігієни дорівнює 4 бали. Яким чином Ви побудуєте бесіду з ним?
- Як провести урок здоров'я в 8 класі?
Список літератури для підготовки до занять по розділу
«Профілактика та епідеміологія стоматологічних захворювань»
кафедри стоматології дитячого віку ОмГМА (IV семестр).
Навчально-методична література (основна і додаткова з грифом УМО), в тому числі підготовлена на кафедрі, електронні навчальні посібники, мережеві ресурси:
Співробітниками кафедри стоматології дитячого віку видана навчально-методична література з грифом УМО
Електронні навчальні посібники
Програма для поточного контролю знань студентів (профілактичний розділ).
Методичні розробки до практичних занять студентів 2 курсу.
«Про підвищення ефективності надання стоматологічної допомоги дітям (проект наказу від 11.02.05)».
Вимоги до сан-гігієнічного, протиепідемічного режимів і умов праці працюючих у недержавному ЛПУ і кабінетах приватнопрактикуючих лікарів стоматологічного профілю.
Структура Стоматологічної Асоціації федерального округу.
Освітній стандарт післявузівської професійної підготовки фахівців.
Ілюстрований матеріал до державних міждисциплінарним іспитів (04.04.00 «Стоматологія»).
- Навчальний мультфільм з чищення зубів фірми «Колгейт» (дитяча стоматологія, розділ профілактика).
- «Скажіть доктор», 4 науково-практична конференція:
- Г.Г. Іванова. Гігієна порожнини рота, засоби гігієни.
- В.Г. Сунцов, В.Д. Вагнер, В.Г. Бокая. Проблеми профілактики і лікування зубів.