Проблема моралі як специфічного способу освоєння дійсності.
Мораль - лат. moralitas від moralis - що відноситься до права, характером, складу душі, звичкам це форма суспільної свідомості і вид суспільних відносин, спрямованих на утвердження самоцінності особистості, рівності всіх людей у їхньому прагненні до щасливого і гідного життя, що виражають ідеал людяності, гуманістичну перспективу історії.
Мораль регулює поведінку людини в усіх сферах суспільного життя - в праці, в побуті, в політиці, в науці, в сімейних, особистих, внутрішньогрупових, міжкласові і міжнародних відносинах. Моральність - поняття, яке є синонімом моралі. Це сфера моральної свободи особистості, коли громадські та загальнолюдські вимоги збігаються з внутрішніми мотивами, область самодіяльності і творчості людини, внутрішнього самопрінужденія завдяки особистій свідомості, що переходить в схильність і спонтанне спонукання творити добро. Етика - філософська наука, об'єктом вивчення якої є мораль.
Вона орієнтує індивіда в ми ре оточуючих культурних цінностей, зумовлює перевагу тих з них, які відповідають його потребам і інтересам. 4. Прогностична - вгадує передові тенденції історії. 5. Мотивації - це височина мотивів - важливий елемент моральної поведінки особистості. 6. Комунікативна. 7. Виховна.
Моральне регулювання поведінки, на відміну від правового, непідкріплюється організаційної силою громадських установ, що воно внеінстітуціональние. Разом з тим мораль внутрішньо взаимопересекающиеся з правовим регулюванням злочину засуджує не тільки закон, але і суспільне обурення.
Абсолютизм етичний методологічний принцип тлумачення природи моральності, відповідно до яких моральні поняття трактуються як одвічні і незмінні початку, не пов'язані з умовами суспільного життя людей, з їх потребами, з історичними законами розвитку людства. Релятивізм етичний виражається в тому, що моральним поняттям і уявленням надається відносний, мінливий і обумовлений характер. Прогрес моральний - висхідний розвиток моралі від менш досконалих історичних станів до більш досконалим.
Однак моральний прогрес є ні автоматичним, ні лінійним. Він залежить не від рівня продуктивних сил, а від рівня розвитку і свободи особистості. Моральні норми - це елементи моральної свідомості, що складаються в ньому в певну систему взаємозалежності і підпорядкування. Сукупність норм, принципів, навіть узята в їх цілісності, яка визначається ієрархії, дає нам статичний зріз пост роїння моральної свідомості. Мотивація ж - система певним чином взаємопов'язаних, світоглядно супідрядних мотивів, що означають перевагу тих чи інших цінностей, цілей в моральному виборі індивіда, свідоме визначення їм лінії своєї поведінки.
Моральна оцінка дозволяє визначати цілісне значення вчинку, поведінка особистості, їх відповідність певним нор мам, принципам, ідеалом. Вона містить осуд або схвалення, висловлює почуття вдячності, захоплення чи неприязні, обурення. Самооцінка - це самостійне, на свій страх і ризик визначення цінності своєї поведінки, своїх мотивів і вчинків.
Всі теми даного розділу:
Проблема співвідношення філософії і приватних конкретних наук
Проблема співвідношення філософії і приватних конкретних наук. ПОЗИТИВІЗМ - філософський напрямок, засноване на принципі, що все справжнє позитивне позитивне знання може бути отримано лише ка
Проблема простору і часу
Проблема простору і часу. Для буденно-життєвих уявлень простір і час щось звичне, відоме і навіть в якійсь мірі очевидне. Але якщо задуматися над тим, що ж все
Проблема походження життя на Землі
Проблема походження життя на Землі. Життя - форма існування матерії, закономірно виникає за певних умов у процесі її розвитку. Живі організми відрізняються від неживих про
Проблема походження і сутність свідомості
Проблема походження і сутність свідомості. У принциповій суперечці між основними таборами філософії навколо сутності свідомості, його ставлення до буття, матерії найбільш гострим і важким для матеріал
Проблема пізнаваності світу
Проблема пізнаваності світу. Питання, над яким століттями билася невгамовна думка людини як можливо пізнання, пізнати світ в принципі. Справді, Всесвіт нескінченний, а людина конеч
Проблема сенсу життя людини
Проблема сенсу життя людини. Від усіх живих істот людина відрізняється найбільше тим, що протягом свого індивідуального життя він ніколи не досягає цілей життя родової, історичної
Проблема життя і смерті в осмисленні буття людини і його сутності
Проблема життя і смерті в осмисленні буття людини і його сутності. У житті кожної нормальної людини рано чи пізно настає момент, коли він задається питанням про кінцівку свого индивидуаль
Проблема особистості в історії філософії
Проблема особистості в історії філософії. Сократ бачив завдання філософії в дослідженні етико-пізнавальної сфери людського життя і діяльності. Сократ вважав, що людина найбільше потреба
Проблема суспільного прогресу і його критеріїв
Проблема суспільного прогресу і його критеріїв. Прогрес - це одна з форм розвитку, що характеризується такими незворотними змінами явища або цілісний системи, в результаті яких здійснювала
Проблема морального вибору особистості
Проблема морального вибору особистості. Направо підеш - голову втратиш, наліво - щасливим будеш - читає витязь на камені біля перетину трьох доріг і приймає рішення. Це одна з давньої
Проблема співвідношення мети та засобів у діяльності особистості
Проблема співвідношення мети та засобів у діяльності особистості. На питання Є мета засоби єзуїтства дає беззаперечний ствердну відповідь. Під виправданням розуміється повне байдужість
Проблема різноманіття та специфіки способів освоєння світу
Проблема різноманіття та специфіки способів освоєння світу. Наукове освоєння світу пов'язано з виробництвом нових знань про природу, суспільство. Наукове освоєння включає в себе вчених з їх знаннями та спо