Розробка уроку по УМК Перспективна початкова школа "в 3 класі.
Завдання уроку: повторення матеріалу про гірських породах; ознайомлення з процесом грунтоутворення, вивітрювання гірських порід, взаємодія всіх компонентів природи - сонячного тепла, води, повітря, живих організмів); формування понять: грунт, як єдність живої і неживої природи, ланцюги харчування.
Плановані результати навчання:
освоєння предметних знань (базові поняття):
Грунт як єдність живої і неживої природи. Ланцюги харчування.
універсальні навчальні дії:
Розрізняти вивчені об'єкти і явища живої і неживої природи; проводити найпростішу класифікацію вивчених об'єктів природи на основі їх суттєвих ознак, складати таблиці. Використовувати словник підручника (словники УМК), додатковий матеріал в інтернеті в процесі вивчення нового матеріалу або складанні плану розповіді, доповіді, презентації.
Зберегти в соцмережі
рекомендуємо Наші освітні проекти
Все про Prezi - сайт-посібник зі створення нелінійних презентацій за допомогою сервісу Prezi.com. Також на сайті можна скачати фони і картинки для презентацій.
Контрольні роботи - міжнародний каталог контрольних робіт. Всі матеріали доступні для безкоштовного завантаження з сайту.
ресурси сайту
ЗМІ «Навчальні презентації». Номер свідоцтва: ЕЛ № ФС 77 - 61477.