Перед початком на спинки стільців приклеюються фігури (прямокутник, квадрат, коло, трикутник) чотирьох кольорів. Кожному присутньому дитині повинна дістатися одна фігура.
Ведучий: Я поспішаю сказати вам - «Здрастуйте!»,
Щоб побажати здоров'я доброго.
Я поспішаю сказати вам - «Благості!»,
Щоб побажати щастя нового.
Я поспішаю сказати вам - «Радості!»
Успіхів, успіхів і везіння! »,
І побажати всім в цьому залі
(Саме в цей момент в клас входить четверо учнів, провідних жвавий суперечка).
Ведучий: Хто любить співати, підніміть руки. Хто любить малювати, встаньте. Хто любить танцювати, хлопніть в долоні.
Провидится гра-діагностика «Хто я?»
Ведучий: Я бачу, що тут зібрався творчий народ.
-Друзі, у кожного з вас на спинці стільця розташована фігура. Однак фігури наші непрості.
Якщо вам дістався квадрат. то вашим основним якістю є старанність, працьовитість, наполегливість, яке дозволяє доводити до кінця розпочату справу. Квадрат вибирають справжні ерудити.
Прямокутник привертає допитливих, допитливих людей, наділених сміливістю і живим інтересом до всього, що відбувається навколо. Прямокутник вибирають товариські і довірливі люди.
Трикутник є символом лідерства. Люди «трикутника» енергійні і нестримні. Це сильні особистості, які ставлять перед собою ясні цілі і неодмінно досягають їх.
Коло - символ гармонії. Його вибирають доброзичливі, щирі, зацікавлені в чудових стосунках люди. Можна сміливо стверджувати, що «коло» - це природжений психолог.
ведучий:
- Ось бачите, які ми всі різні. Кожен з нас має гарні якості, що допомагають виявити здібності і перемагати в конкурсах. «Хвилина слави» пройшла вже в кожній дитячій організації, спочатку в класах, потім на загальношкільних етапі були визначені кращі. І сьогодні на цій сцені виступлять самі талановиті хлопці.
Я думаю, що саме час починати нашу конкурсну програму і оголосити журі.
Ведучий. «Послухайте, якщо зірки запалюють - значить це комусь потрібно, значить це необхідно, щоб щовечора над дахами спалахувала, хоча б одна зірка. »
Сьогодні, в цьому залі, запалиться не одна зірка, а ціле сузір'я «Талантів»
І я, ведуча цього фестивалю, поведу вас по щаблях артистичної слави. У кожного з вас є дар божий, іскра радості. Можна сказати, що у кожного намічається талант. І якщо талант виявиться, то ви, глядачі, це помітите і будете аплодувати. Так вони вже почали аплодувати.
Ведучий 1 Кращі виконавці нашого конкурсу перед вами! І ми починаємо.
Першими покажуть свої таланти хлопці, які приїхали з дитячої організації ________________________________________________________________________
Зустрічаємо наших артистів!
Ведучий: Все на світі можна виміряти, лише вічно залишиться нерозгаданою одна з найбільших таємниць на землі - таємниця загадкової російської душі, душі прекрасної і незбагненною. З справжньої російської душею до нас приїхали з дитячої організації _____________________________________________________________________________
Зустрічаємо хлопців оплесками!
Ведучий: Хто для вас заспіває і станцює,
Пісні різні покаже
Сюжетні і народні,
Частівки і хороводів,
Слухайте і захоплюйтеся,
Аплодувати гучніше намагайтеся. На сцену запрошуються артисти з дитячої організації ___________________________________________________________________________
Ведучий: Дайте дитинству награтися,
Дайте в зростання йому піднятися,
Дайте дитинству відбудуться!
Оплесками зустрічаємо юних артистів з дитячої організації ____________________________________________________________________________________
Ведучий: Що вийшло у артистів, а що ні -
Судіть самі. Тільки нехай відповідь
Чи не буде з вашого боку аж надто суворий.
Адже кожен зробив все, що зміг.
Усмішкою артистів підбадьорте!
Оплесками на сцену нових ви кличте!
Зустрічаємо артистів дитячої організації ___________________________________________________________
Ведучий: Як легко, красиво виступають артисти! Здається, вмієш співати - виходь на сцену і співай! Будь-хто може! Слова сяк - так вивчив, костюм надів і сміливо вперед і йди на сцену, дивуй глядачів! Вірно?
Звичайно ж ні, одного таланту мало! Репетиції та репетиції! А скільки мужності треба, що б вийти ось сюди на сцену!
І у дорослих артистів коліна трясуться! А що говорити про юних артистів ...
Мабуть без праці не вийдеш на сцену ніколи!
Ось це і є перша сходинка до успіху, до слави.
Зустрічаємо дітей з дитячої організації ___________________________________________________________________.
Ведучий: Веселка зірок на сцені виблискує,
Своїми талантами всіх дивує.
Зоряне небо, в який вже раз,
Нам шлях осяває і світить зараз.
І знову на сцені на диво
Готово зоряне представленье.
Музика, танці, веселий спів
Вмить піднімають всім настрій.
Нехай зоряну сцену, в який вже раз
Хлопці висвітлять і покажуть нам клас.
Виступають хлопці дитячої організації ________________________________________________________________
Ведучий: Ребятішкі- молодці!
Виступали від душі.
А тепер ми пропонуємо нашому журі підвести підсумки і порадитися.
Журі видаляється із залу.
Ведучий: Товариші глядачі, а вам знову привіт!
Відкрию для вас я величезний секрет!
В цьому залі захований скарб.
Кожен кладу буде радий.
Що за диво? Де лежить?
Де чудовий скарб схований?
Я не буду вас просити
Стіни руйнувати, ями рити.
Де нам цей скарб шукати.
Все дадуть без помилки:
Цей скарб - людей посмішки
І поділимо ми на всіх
Загальний скарб - веселий сміх! Я хочу почути наш загальний дружний сміх. Три чотири!
Ведучий: Згідно обраним фігурам, всі учасники діляться на чотири групи. Встаньте, будь ласка, у кого фігура - квадрат, прямокутник, трикутник, коло.
1. Проводиться конкурс скоромовок (На слайді скоромовки):
- На віконці крихту-мошку спритно ловить лапою кішка
- Стрибають скоромовки як карасі на сковорідці
- Чукча в чумі чистить чуни. Чистота у чукчі в чумі.
- Кавалери до королеви припливали в каравели
Кожній команді необхідно швидко хором вимовити запропоновану скоромовку без зупинки 3 рази.
2. Проводиться конкурс «Золотий голос»
Кожна команда повинна «прогавкать», «пронявчали», «промимрив», «прохрюкать» один куплет з популярної дитячої пісеньки «Разом весело крокувати»
3. Проводиться конкурс «Незвичайні читці»
Команді дітей необхідно прочитати запропоноване вірш хором. При цьому перший рядок потрібно вимовляти дуже голосно, другу - тихіше і т.д.
Зал ділиться на 4 частини і кожна отримує свої слова і жести. Наприклад 1 група-піднята вгору права рука, 2 група - рука права в сторону, 3 група-рука ліва піднята вгору, 4 група - ліва рука в сторону, для всіх груп - коло руками.
1-я - «У лазні віники мочені».
2-я - «веретен НЕ точені».
3-тя - «А сеча не сушених».
4-я - «з моря колоди прікачёни»
Для всього залу - «Бариня-бариня, бариня-пані!»
Ведучий диригує залом, показує те на першу, то на другу, то на весь зал. На кого покаже, ті вимовляють хором свої слова.
Гра «Кока-кола» (фонограма)
Звучить Гімн СОЮЗУ, пісні,
Підведення підсумків конкурсу, слово журі, нагородження.
Виходять на сцену і ведучий і 4 дитини.
- Наш веселий свято закінчилося. З його допомогою ми дізналися, що кожен з вас наділений талантом. Причому талановиті все: і дорослі, і діти!
Перший учень:
- А ми зрозуміли, що наш спір не мав ніякого сенсу.
Другий учень:
- Потрібно намагатися, трудитися і тоді все обов'язково вийде.
ведучий:
Всі ми в черговий раз змогли переконатися, наскільки талановиті і здатні наші діти. А вам, дорогі хлопці, ми бажаємо не лінуватися.
Перший учень:
Вам спасибі за увагу,
За веселощі, дзвінкий сміх.
Другий учень:
За вогонь змагань,
Який подарував нам успіх.
Третій учень:
Але настав момент прощання -
Короткої буде наша мова.
Четвертий учень:
Говоримо ми «До побачення,
До якнайшвидших, нових зустрічей! »