Тема: «Який прекрасний цей світ!»
Завдання: навчити любити світ таким, яким він є; виховувати почуття прекрасного; систематизувати знання про рідну країну, про своє селі; виховувати моральні якості, толерантне ставлення до всього, що відбувається в світі.
Підготовча робота: підготовка концертних номерів, конкурсів; підготовка виставки малюнків: «Який прекрасний цей світ!»; оформлення дошки, клас.
Обладнання: магнітофон, баян, дитячі малюнки, кулі, казкові герої, паперові голуби, пам'ятки.
1. Вступне слово вчителя.
Сьогодні у нас година спілкування незвичайний,
Нехай буде він не таким, як звичний.
А тему його я заспіваю вам, друзі,
А ви, підспівуйте дружною, що не боячись!
Виконання пісні «Який прекрасний цей світ!»
1. Ти прокинешся на світанку,
Ми з тобою разом зустрінемо
День народження зорі.
Який прекрасний цей світ, подивися!
Який чудовий цей світ!
2. Ти не можеш не помітити,
Солов'ї живуть на світі,
І прості сизари.
Який прекрасний цей світ, подивися!
Який чудовий цей світ!
З. Ти глянула і хвилини
Зупинені як - ніби,
Як росинки їх бери.
Який прекрасний цей світ, подивися!
Який чудовий цей світ!
-Отже, яка тема нашого години? (Відповіді дітей)
-Сьогодні ми поговоримо про той світ, в якому ми живемо. Ми повинні навчитися любити цей світ, адже він придуманий не нами.
(Звучить фонограма пісні А.Б.Пугачёвой «Цей світ придуманий не нами»)
На дошці з'являється вислів: «Ким би ти не був, життя твоя повинна бути духовно багатою, ти повинен бачити прекрасне і вміти милуватися ним.» Герман Титов
2. Бесіда вчителя з учнями
- Хто любить той світ, в якому він живе, підніміть руку.
Чому? Що вам подобається в ньому?
- У всіх у нас є спільний дім. Якщо відгадаєте загадку, ви дізнаєтеся його назву.
Ні початку, ні кінця,
Ні потилиці, ні особи.
Знають всі і молодий і старий,
Що наш будинок - величезний шар.
- Так, ми живемо на планеті «Земля»
- А як називається наша країна?
Наше Отечество, наша Батьківщина - матінка Росія. Вітчизною ми кличемо Росію, тому що в ній жили споконвіку батьки і діди наші. Батьківщиною ми називаємо її тому, що в ній ми народилися, в ній говорять рідною нам мовою і все в ній для нас рідне, а матір'ю - тому, що вона нас вигодувала своїм хлібом, допоміжного своїми водами, вивчила своєї мови, як мати захищає і береже нас від всяких ворогів. Багато є на світі, і крім Росії, всяких хороших держав і земель, але одна у людини рідна мати - одна у нього і батьківщина.
- Які ж інші імена є у нашої країни?
3. Конкурс прислів'їв і приказок.
- А давайте перевіримо, як ви знаєте прислів'я та приказки про Батьківщину.
• Людина без батьківщини, що соловей ...
• На чужій сторонушке і весна ...
• Родина-мать, вмій за неї.
4. Пісня «Цікавий городянин»
на мелодію пісні «Блакитний вагон», муз. В. Шаїнського.
1. Якщо настрою чомусь немає,
Якщо засумували мені знову,
Я беру друзів з собою і жменю цукерок,
І йду по місту гуляти.
У місті, в місті
Життя завжди б'є ключем,
Колись місту нашому нудьгувати.
І туга дарма,
Все мені про місто хочеться дізнатися.
2. Скільки площ у нас? І скільки шкіл?
І який відкрився тут музей?
Я ще відповіді не на все знайшов,
Але хочу знайти їх скоріше.
5. Загадкова вікторина «Пам'ятки міста»
(Відповідають по черзі батьки і діти)
1. Шумлять автобуси всюди,
І їдуть люди хто куди.
З усіх боків, з усіх кінців,
Хто з нетерпінням на пероні чекає,
Того ми запрошуємо в зал,
2. У ньому є картини дивовижні
Картини рідкісні і чудові,
Але купувати їх не дозволять.
Чи не тому, що багато коштують,
Адже це скарб країни моєї.
Чи не магазин тут, а ...
3. Тут можна опустити лист,
У відрядження мамі.
Ти можеш тут купити конверт,
Послати посилку терміново,
Всім передати великий привіт,
Адже це зданіе- ...
4. Люди в білому не нудьгують,
Чи не сидять склавши руки,
Курс лікування призначають,
Ці люди в білому.
Якщо хтось захворів,
Всі йдуть лікуватися,
5. Це що за дивний будинок?
Сто дітей в тім домі,
Будинок дітлахам дуже радий.
6. Тут звучать дзвони добра,
- Як прекрасна наша матушка- Росія!
Далі далекі, степи, моря, річки, водоспади, луки, вкриті строкатим, яскравим килимом. Забарвлення неба змінюється від пори року, від часу дня, саме повітря буває завжди різним: напоєне ароматом квітів, морозний, свіжий, прозорий.
- А опади? Сніг, іній, паморозь, ожеледь, роса. А будь дощів тільки не буває! Осінні протяжні, грибні, косі, зливові, моросящие, грозові. У природі вічний маскарад фарб, вічне свято квітів. Кожна пора року прекрасна по-своєму.
(Читання віршів учнями)
Срібло, вогні і блискітки -
Цілий світ зі срібла!
В перлах горять берізки
Ти вирощена словом,
Якому душа тісна,
Зеленим, блакитним, ліловим,
Ти робиш мене готовим,
На неможливе, весна!
Кружевеет, рожевіє літо,
Павучок на павутинці вгору поліз,
Діаманти весела роса,
Що за повітря, що за світло, що за краса!
Ліс, точно терем писаний,
Ліловий, золотий, багряний,
Веселої, строкатою стіною,
Варто над світлою галявиною.
- Російська природа багатьох людей зцілювала своєю м'якістю, добротою, красою. Хто вчиться бачити красу, той стає кращим, добрішим, мудрішим, чуйними.
- Ми, люди, разом з природою творимо чудеса. Працею своїм створюємо прекрасне в цьому світі.
- Що прекрасного ви створили разом зі своїми батьками?
- Чому такий прекрасний світ?
- Якими якостями повинен володіти людина, щоб світ став ще прекраснішим?
- Але буває на землі і таке інше.
(Картини з природними катаклізмами)
7. Літературна композиція.
• На землі зникають квіти,
З кожним роком помітніше це.
Менше радості і краси,
Залишає нам щоліта.
• відверто квітів лугових
Нами зрозуміле було навряд чи.
Безтурботно топтали ми їх
І бездумно, безжально рвали.
• У нас мовчало суворе: «Стій!»
Нам здавалося все мало і мало.
А потім в штовханині міської
Ми оберемки тягли стомлено.
• І не бачили, як з-під ніг
Мовчазно, дихаючи ледве-ледве,
Приречено дивився волошка,
Безнадійно ромашки дивилися.
• Якщо я зірву квітку,
Якщо ти зірвеш квітку,
Якщо все: і я, і ти,
Якщо ми зірвемо квіти -
Спорожніють всі галявини,
І не буде краси!
• Якщо ти візьмеш цуценя,
Якщо я візьму кошеня,
Чи стане краще вся країна,
Чи стане радісно дитині!
• Не вірю, що звірі не говорять,
Що думати не можуть птиці,
Що тільки інстинкти у рудої лисиці,
І бджоли не знають, що диво творять.
Нехай живе з людиною природа,
Як з хорошим сусідом завжди.
Будуть чистими для народу
Луг і поле, земля і вода.
- А тепер, давайте скажемо хором слова подяки рідної природи, сонця, яке щедро дарує нам своє тепло; блакитному небу, в безмежну височінь якого дивимося ми із завмиранням серця; квітам, які роблять наше життя яскравим і святковою.
- Ми просимо нас вибачити за зірвану травинку, поламаний кущ, покалічене дерево.
- Я думаю, що ми з вами не будемо губити природу, а в цілому планету, світ, в якому ми
На дошці висить малюнок, забрудненої планети.
- Закрийте очі і подумки уявіть, як очищається наша планета від сміття, від усього негативного.
- Відкрили очі (з'являється барвистий малюнок очищеної планети)
10. Вірш «Земля»
Є одна планета-сад,
В цьому космосі холодному,
Тільки тут лісу шумлять,
Птахів скликаючи перелітних.
Лише на ній одній цвітуть
Конвалії в траві зеленій,
І бабки тільки тут,
У річку дивляться здивовано.
Бережи свою планету -
Адже інший, схожою, нету!
11. Екскурсія по виставці малюнків «Який прекрасний цей світ!»
Малюнки склеєні в єдине полотно у вигляді нескінченного поїзда під назвою «Життя».
12. Вручення пам'яток кожному присутньому.
Пам'ятка по духовно-моральному вихованню
дітей МОУ СЗШ №47 г.Ліпецка
Золоте правило відносин між людьми: «Поводься з людьми так, як ти хочеш, щоб люди ставилися до тебе»
• Служіння загальному благу повинно бути потребою душі.
• У цьому світі є все, щоб прожити життя гідно.
• Люби своїх близьких, рідних, адже з ними разом ти зможеш зробити багато корисного в цьому світі.
• Знай, ти Особливий і Неповторний людина. Вчися терпіти, навіть якщо буває дуже важко! Не бійся сильних, не ображай слабких, будь сам сильним духом!
• Коли ти думаєш, що світ відвернувся від тебе, поглянь: швидше за, це ти відвернувся від світу.
• Бережи і охороняй природу, без неї немає життя на землі!
13. Підведення підсумків.
- Що нового дізналися для себе?
- Що було корисного?