Практичний блок:
Завдання по темі «Наукові методи пізнання»
Текст по розділу «Електродинаміка», що містить опис фізичних явищ або процесів. спостерігаються в природі або в повсякденному житті. Завдання на розуміння фізичних термінів, визначення явища, його ознак або пояснення явища за допомогою наявних знань.
Повне внутрішнє віддзеркалення
Зверніть увагу на замерзлу калюжу. Калюжа під льодом чорна. Однак в деяких місцях лід сріблястий - там, де під льодом утворився прошарок повітря, і світло відчуває повне внутрішнє відбиття. Кут повного внутрішнього відображення на кордоні лід - повітря дорівнює 48 °. Падаючий світло відбивається, лід в цих місцях білий.
Як пояснити, що сніг білий, хоча він складається з окремих прозорих кристаликів льоду - сніжинок? Сніг пухнастий. Це означає. що кожна сніжинка оточена повітрям. Так як гострі голочки сніжинки мають велику кількість поверхонь, що відбивають, то весь падаюче світло відбивається як від зовнішніх, так і від внутрішніх граней і не проходить крізь товщу снігу. Ми налюдаем повне внутрішнє відбиття світла від снігу. Тому він сліпуче білий. Який щойно випав сніг відбиває понад 90% падаючого світла.
Старий сніг ущільнюється, зменшуються повітряні зазори, сніг темніє. Білизна снігу залежить від його щільності! Щільність снігу може змінюватися від 30 до 800 кг / м 3.
Дайте відповідь на питання до текстуі виконайте завдання:
1. Що таке повне внутрішнє відбиття? За яких умов воно спостерігається?
2. Що відбувається з променями, що падають на межу лід - повітря під кутами більше 48 °? менше 48 °?
3. Візьмемо шматочок льоду і роздрібнити його в дрібну крихту. Порошок з льоду вже не прозорий, а має білий світ. Поясніть, чому.
4. Чому в відлига сніг. просочений водою, темніє?
Спостереження явища підйому рідини в капілярі (В)
У вашому розпорядженні є фільтрувальна папір, чорнило, шматок цукру, склянку підфарбованою рідини, капілярні трубки, молочна пляшка, тонка паличка. Розгляньте, як рухається рідина по капілярах. і поясніть явища, що спостерігаються.
Відповідь. Рідина по капілярах піднімається; висота підйому залежить від діаметра капіляра і від властивостей рідини.
Фізичний експеримент (С)
Використовуючи каретку (брусок) з гачком, динамометр, два вантажу, зберіть експериментальну установку для визначення коефіцієнта тертя ковзання між кареткою і поверхнею столу.
У бланку відповідей:
1) зробіть малюнок експериментальної установки
2) запишіть формулу для розрахунку коефіцієнта тертя ковзання
3) вкажіть результати вимірювання ваги каретки з вантажами і сили тертя ковзання при русі каретки з вантажами по поверхні столу
4) запишіть чисельне значення коефіцієнта тертя ковзання
Для вимірювання маси тіла використовують
1) барометр - анероїд
Атмосферний тиск за показаннями приладу дорівнює
720 мм рт. ст.
746 мм рт.ст.
763 мм рт.ст.
770 мм рт.ст.
Текст по розділу «Молекулярна фізика», що містить опис досвіду. Завдання на визначення (або формулювання) гіпотези досвіду, умов його проведення та висновків.
Спостерігаємо анізотропіюна прикладі паперу
Хорошим посібником для спостереження анізотропії властивостей матеріалів є звичайний папір. Папір - це пов'язані між собою деревні волокна довжиною 2 - 4 мм і товщиною 30 - 50 мкм, які мають кристалічні і аморфні ділянки. Властивості волокон уздовж їх осей і в перпендикулярному до них напрямку різні. При виробництві паперу осі волокна розташовуються в площині листа, але не абсолютно хаотично. В результаті механічного взаємодії з катками папероробної машини вони переважно орієнтуються в напрямку руху паперового волокна. Тому з'являється анізотропія властивостей в так званому машинному і поперечному до нього напрямках. Найбільшу анизотропию має папір. виготовляється на високошвидкісних машинах, наприклад, газетна.
Найпростіше - це спостереження анізотропії механічних властивостей. Беремо газету і рвемо її в двох взаємно перпендикулярних напрямках. В одному напрямку лінія розриву рівна, а в іншому - рвана, тому що механічна міцність різна.
Для спостереження анізотропії при вигині вирізаємо дві однакові смужки довжиною близько 15 см і шириною близько 2 см в машинному і поперечному напрямках. Складаємо їх разом, тримаючи смужки за один кінець, спостерігаємо, що вигин смужок різний.
Для паперу характерна анізотропія всіх фізико-механічних властивостей.
Дайте відповідь на питання до тексту:
1.Як гіпотеза перевірялася в ході експерименту?
2. У чому полягає анизотропность речовини? Анізотропію, яких властивостей паперу можна спостерігати. виконавши даний досвід?
Дайте відповідь на питання до текстуі виконайте завдання:
1. У чому полягає анизотропность речовини? Анізотропію, яких властивостей паперу можна спостерігати. виконавши даний досвід?
2. Машинне напрямок буде уздовж або поперек рівної лінії розриву?
3. Яка смужка більше зігнеться: вирізана в поперечному або в машинному напрямку? Як ви думаєте, як пов'язана анізотропія паперу з процесом її виготовлення?
4. Які тіла володіють изотропией? Наведіть приклади анізотропних і ізотропних тіл.
Закінчите фразу: «Тиск, вироблене на рідину або газ ...
1) ... передається у напрямку діючої сили »
2) ... передається в сторону, протилежну діючої сили »
3) ... передається в усіх напрямках »
4) ... передається в усіх напрямках однаково ».
Яке з наведених нижче тверджень є фізичним законом?
А) швидкість тіла дорівнює відношенню переміщення тіла до довжини проміжку часу, протягом якого це переміщення відбулося.
Б) зміна швидкості тіла в одиницю часу пропорційно силі, що діє на тіло.
1) тільки А; 2) тільки Б 3) і А, і Б 4) ні А, ні Б
Чому дорівнює, згідно з графіком, опір резистора?
Пружинний маятник, здійснюючи коливання між положеннями 1 і 3 (як показано на малюнку) переміщається з положення 2 у положення 3. Які перетворення енергії відбуваються при цьому? Опором повітря знехтувати.
1) Кінетична енергія маятника перетворюється в його потенційну енергію.
2) Потенційна енергія маятника перетворюється в його кінетичну енергію.
3) Кінетична енергія маятника перетворюється в його внутрішню енергію.
4) Внутрішня енергія маятника перетворюється в його кінетичну енергію.
Виберіть слово, що позначає фізичне явище.
1) танення льоду 2) термометр 3) час 4) залізо
Куди відхиляться пасажири щодо автобуса, коли він повертає ліворуч?
3) прямо по ходу руху автобуса
Фізична теорія (А)
Про справедливість нової теорії світла
Про справедливість хвильової теорії світла
Про справедливість і корпускулярної і хвильової теорії світла
Відповідь. Чи не будь-яке світло здатний виривати електрони, все залежить від частоти світла, а, отже, і від енергії квантів.
На малюнку зображені схеми чотирьох атомів. Чорними точками позначені електрони.
Атому B відповідає схема
Модель атома Е. Резерфорда описує атом як
позитивно заряджене мале ядро, навколо якого рухаються електрони
Текст по темі «Ядерна фізика», що містить інформацію про вплив радіації на живі організми або впливі ядерної енергетики на навколишнє середовище. Завдання на розуміння основних принципів радіаційної безпеки.
Радіоактивні відходи: сучасні проблеми та один з проектів їх вирішення
Ядерна енергетика, широко використовувана в останні десятиліття, залишає багато радіоактивних відходів: в основному, це відпрацьоване ядерне паливо реакторів АЕС і підводних човнів, а також надводних кораблів Військово-морського флоту. Ці відходи накопичуються і є надзвичайною радіаційну небезпеку для великих районів Росії і суміжних країн. Що робити з цими відходами?
Кілька вітчизняних фізико-технічних інститутів розробили проект їх поховання, в основу якого покладено підземний ядерний вибух. Пропонується здійснити його на острові Нова Земля, в зоні вічної мерзлоти, на глибині 600 м. Там, на колишньому атомному полігоні, є занедбані »вироблені шахти і штольні; їх-то і можна спеціально підготувати і розмістити в них відпрацьовані твели з АЕС, реактори човнів, відходи ядерних підприємств, забруднені конструкції. Простір між небезпечним «сміттям» планується заповнити матеріалом, здатним різко знизити випромінювання. Після ядерного вибуху в штольні має утворитися стеклообразное речовина, яке з'явиться хорошим бар'єром для ядерних випромінювань. В результаті одного такого вибуху може бути перетворено в склоподібну масу до 100т радіоактивних відходів.
Дайте відповідь на питання до текстуі виконайте завдання:
1. Чи знали ви, що в нашій країні накопичилося багато радіоактивного «сміття» і що він тепер - реальна і грізна небезпека для нашого життя і здоров'я? Звідки береться цей «сміття»?
2. Які можуть бути екологічні наслідки, якщо цю проблему не вирішити?
3. Як ви гадаєте: який метод поховання відходів дорожче - метод стеклования вибухом або традиційний, що вимагає споруди бетонних могильників? Чому?
(Відповідь: Традиційний метод дорожче: для його здійснення потрібно звести крім могильників комплекс обслуговуючих підприємств і підтримувати постійні параметри поховань - тиск, температуру, вологість)
4. Чи можна, на ваш погляд, «поєднати» пропонований проект захоронення відходів за допомогою підземних ядерних вибухів і Договір про загальну заборону ядерних випробувань, який підписаний Росією і за безстрокове продовження якого виступає наша країна?
Принцип дії пружинного динамометра заснований
1) на умови рівновазі важеля
2) на залежності сили пружності від ступеня деформації тіла
3) на зміну атмосферного тиску з висотою на тепловому розширенні рідин
В основі роботи електродвигуна лежить (А)
1) дія магнітного поля на провідник з електричним струмом
2) електричне взаємодія зарядів
3) явище самоіндукції
4) дія електричного поля на електричний заряд
Завдання на встановлення відповідності (В)
Визначте, до якого роду відносяться наступні твердження.
До кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого шпальти і запишіть в таблицю обрані цифри під відповідними буквами.
Виберіть один з відповідей. Цифри можуть повторюватися.
А. Лід плаває у воді. Вода і лід складаються з одних і тих же молекул. Ймовірно, лід має більш рихлу молекулярну структуру, ніж вода.
1. повсякденно що спостерігається явище
Б. Система зірок, їх скупчення представляють собою галактику.
2. експериментальний факт