Поведінка собак, фармакологічна корекція, проблеми, страх, боязкість, лікування

МОЖЛИВОСТІ ФАРМАКОТЕРАПІЇ ПРИ неадекватну поведінку і ОПТИМІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ СОБАК

Чуваев І. В. канд. біол. наук, директор БНПЦ "ЧИН"

Проблеми поведінки собак і їх змісту останнім часом стали залучати до себе все більше уваги. Крім всіх позитивних аспектів спілкування з твариною, собака є також і фактор підвищеного ризику для оточуючих, а іноді і для самого власника.

Помилки виховання, вплив стресових факторів, використання в розведенні тварин без перевірки робочих якостей і поведінки призводить до того, що значно зростає кількість собак з різними відхиленнями в психіці і відповідно в поведінці. Крім того, нерідко простежується взаємозв'язок між захворюваннями, перенесеними в щенячьем віці, і різними відхиленнями в психіці у дорослих тварин. Найбільш часто зустрічаються форми неадекватної поведінки можна охарактеризувати як надмірна і необґрунтована агресія по відношенню до людини або тварин, надмірна збудливість, що межує нерідко з істерією, патологічна боягузтво [10], загальмованість і зайва пасивність в поведінкових реакціях, а також ряд інших проявів.

Крім того, що подібного роду відхилення зводять нанівець робочу цінність собаки, ці тварини є ще й джерелом підвищеної небезпеки для власників і оточуючих.

На наш погляд, ключем для вирішення подібного роду проблем є тісна взаємодія ветеринарних фахівців і фахівців з поведінки тварин (дресирувальників), і пов'язано це з тим, що питання поведінки тварин нерідко виходять за рамки виховання і повинні переходити в компетенцію лікаря, що і послужило причиною відкриття в БНПЦ "ЧИН" лабораторії вивчення і фармакологічної корекції поведінки тварин.

Відомо, що різні патологічні стани можуть сильно змінювати емоційну сферу тваринного і таким чином впливати на процес навчання [8], іншою причиною неадекватної поведінки і складнощів при дресируванні можуть служити чисто генетичні аспекти [6]. В результаті близько 20% міських собак мають ті чи інші відхилення в психіці і відповідно в поведінці [9]. У зв'язку з цим фармакологічний підхід до корекції поведінки собак може бути цікавою як в області фундаментальних досліджень фізіології тварин, так і в практичному аспекті управління собакою.

За нашими даними і даними літератури відомо, що вплив на тварину різними препаратами центральної дії може в значній мірі впливати на тип поведінки і процеси навчання [4, 5, 7]. Вплив при цьому може бути як на емоційну сферу тварини, так і на когнітивні (пізнавальні) механізми.

Під наглядом перебувало п'ять собак різних порід у віці від 6 міс. до 1,5 років. Для даної групи була характерна патологічно виражена пасивно-оборонна реакція (панічний страх перед сторонніми людьми, дефекація при різкому окрик, вокализация при відході власника, панічний страх перед транспортними засобами і т.д.). Спроби корекції поведінки методами виховання і дресирування проводилися власниками самостійно, а також під керівництвом інструкторів по дресурі і не привели до бажаних результатів.

Проаналізувавши причинно-наслідкові зв'язки такої поведінки тварин, ми запропонували кілька схем лікування і протягом чотирьох місяців відстежували цю групу тварин. Нами були використані седативні засоби (натрію бромід по 0,5 г 3-4 р. В день), транквілізатори (медазепам по 20 мг 2-3 р. В день), нейролептики (хлорпротиксена гідро-хлорид по 15 мг 2-3 р . в день, тиоридазина гідрохлорид по 10-30 мг 2 рази на день), а також комбінації цих препаратів. Схему лікування підбирали індивідуально в залежності від зібраного анамнезу, психологічних характеристик тваринного і превалюють поведінкових реакцій. Курс лікування становив 3-4 тижні.

Наші спостереження в період лікування і після нього дозволили виявити наступне.

  • Коригуючий поведінку дію препаратів почало проявлятися з 6-9 дня від початку лікування.
  • Протягом курсу лікування у всіх тварин вдалося купірувати багато форм прояву необгрунтованого страху, тривоги і пов'язаної з ними агресії, а у чотирьох з них - і домогтися досить врівноваженою реакції на сторонніх і транспорт.
  • Після закінчення курсу лікування поведінкові реакції залишалися стабільними протягом 15-18 діб. Потім в поведінці тварин спостерігається групи, в тій чи іншій мірі посилилися реакції необгрунтованого страху і зайвої збудливості, однак вони були виражені в значно меншому ступені, ніж до лікування.

Виходячи з проведених досліджень можна зробити висновок, що використання фармакотерапії для корекції неадекватної поведінки тварин представляється не тільки доцільним, але часто і вкрай необхідним компонентом соціалізації міських собак.

Привівши тварина в емоціо-нально урівноважений стан, ми різко знижуємо ступінь впливу на нього фактора негативних емоцій, які в значній мірі впливають на адекватність поведінки, пригнічують дослідницьку реакцію, гальмують процеси навчання [1]. Після (або в кінці) подібної психофармакологической підготовки можна переходити до наступного етапу, т. Е. Безпосередньо до процесу навчання, виробленні умовних рефлексів, дресируванню. З огляду на, що процеси навчання пов'язані з інтенсифікацією синтезу білка і РНК [3], з індукцією експресії генів раннього дії [6], а також з інтенсифікацією інших метаболічних і енергетичних процесів в тканинах головного мозку, тактика фармакологічного впливу була спрямована саме на стимуляцію зазначених процесів . В даному випадку нами були використані ноотропи (пірацетам, пірідіол і ін.), Адреноблокатори (ніцерголін), що володіють здатністю підвищувати метаболічну активність мозку, синтез нуклеїнових кислот і протеїнів, активність аденілатциклази, енергетичний статус [2].

При стимуляції процесів навчання і дресирування з використанням даних груп препаратів нами також враховувалася залежність між стадією процесу навчання і використанням препаратів, які активізують ті чи інші метаболічні процеси в ЦНС. Цей момент дуже важливий, тому що крім впливу на когнітивні механізми, необхідно ще і закріплення виробленого досвіду, тобто оптимізація мнестичних функцій мозку.

Аналіз власних досліджень і даних літератури дозволили нам зробити ряд висновків і узагальнень.

A group of 5 dogs with pathologic passive-defendant reaction was subjected to pharmacological correction for 3-4 weeks. Positive results were achieved on all dogs of the group and remained stable for 15-18 days after end of therapy. Later symptoms partly recurred though were far less manifested than before treatment.

Схожі статті