муніципальне автономне дошкільний навчальний заклад
ЗАПИСКА
«Витоки творчих здібностей і обдарувань дітей на кінчиках пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть найтонші струмочки, які живлять джерело творчої думки. Іншими словами: чим більше майстерності в дитячій долоньці, тим розумніша дитина ». Сухомлинський В.А. Орігамі - це складання різних фігур з різнокольорових квадратних аркушів паперу. Самі ці кольорові аркуші паперу теж називають по-японськи орігамі. Чи не перелічити всіх достоїнств орігамі в розвитку дитини. Доступність паперу як матеріалу, простота її обробки залучають дітей. Вони опановують різними прийомами і способами дій з папером, такими, як згинання, багаторазове складання, надрізання, склеювання. Пропонована програма призначена для реалізації роботи по ознайомленню дітей з мистецтвом орігамі в умовах дошкільного навчального закладу.
актуальність
Сьогоднішній час вносить свої корективи в розвиток дошкільнят. Найбільш результативним стає то пізнання, яке досягнуто в результаті спільного спілкування, гри, в результаті усвідомлення результату своєї діяльності, фантазії.
новизна
У програмі представлені методичні рекомендації щодо ознайомлення та навчання дітей з орігамі, урахуванням їх вікових особливостей. Програма сприяє розвитку знань, умінь, навичок, необхідних для навчання в школі.
мета програми
Ознайомлення дітей з мистецтвом орігамі, всебічний інтелектуальний і естетичний розвиток дітей в процесі оволодіння елементарними прийомами техніки орігамі, як художнього методу конструювання з паперу.
Завдання програми:
Навчальні:
Знайомити дітей з основними геометричними поняттями і базовими формами орігамі. Формувати вміння слідувати усним інструкціям. Навчати різним прийомам роботи з папером. 3
Знайомити дітей з основними геометричними поняттями: коло, квадрат, трикутник, кут, сторона, вершина і т.д. Збагачувати словник дитини спеціальними термінами. Створювати композиції з виробами, виконаними в техніці орігамі.
Розвиваючі:
Розвивати увагу, пам'ять, логічне і просторове уяви. Розвивати дрібну моторику рук і окомір. Розвивати художній смак, творчі здібності і фантазії дітей.
виховні:
Виховувати інтерес до мистецтва орігамі. Сприяти створенню ігрових ситуацій, розширювати комунікативні здібності дітей. Прищеплювати любов до мистецтва. Удосконалювати трудові навички, формувати культуру праці, вчити акуратності, вмінню дбайливо й ощадливо використовувати матеріал, тримати в порядку робоче місце.
Форми реалізації програми
Реалізація програми передбачає здійснення спеціально організованих занять, в процесі яких діти отримують знання, навички з досліджуваних тем.
Список вихованців, які займаються в гуртку
№ п / п Прізвище, ім'я вихованця № групи 1 2 3 4 4 Вікова група Кількість занять Кількість дітей в групі В місяць на рік підготовча до школи група, вік 6-7 років 4 34 5
5
Очікувані результати
В результаті навчання за даною програмою діти: Навчаться різним прийомам роботи з папером; Чи будуть знати основні геометричні поняття і базові форми орігамі; Навчаться слідувати усним інструкціям, створювати вироби орігамі; Чи будуть створювати композиції з виробами, виконаними в техніці орігамі; розвинуть увагу, пам'ять, мислення, просторова уява; дрібну моторику рук і окомір; художній смак, творчі здібності та фантазію; Познайомляться з мистецтвом орігамі; Опанують навичками культури праці; Поліпшать свої комунікативні здібності і набудуть навичок роботи в колективі.
Технічні навички, прищеплений дітям в процесі знайомства і виготовлення
орігамі:
Володіння ножицями. Обробка квадрата. Створення основ (базових форм) орігамі аплікативного оформлення орігамі. Складання творчих композицій.
етапи навчання
ознайомчо-теоретичний:
Знайомство з мистецтвом орігамі; з умовними позначеннями, термінами, які використовуються при складанні фігури - 2 заняття Отримання квадрата з прямокутника - 1 заняття.
2 етап -
експериментально-практичний:
Ознайомити дітей з базовими формами (4 види); Схемами - кресленнями, які є опорою для послідовного виконання роботи - складання фігур - 31 заняття.
У