Поради випускникам: як підготуватися до здачі ДПА. (Підготовлено фахівцями Міністерства освіти і науки)
Напередодні іспиту. Багато хто вважає, для того, щоб повністю підготуватися до іспиту, не вистачає всього однієї, останньої перед ним ночі. Це не правильно. Ти вже втомився, і не треба себе перевтомлювати. Навпаки, з вечора перестань готуватися, прийми душ, зроби прогулянку. Виспись якнайкраще, щоб встати відпочив, з відчуттям свого здоров'я, сили "бойового" настрою. Адже іспит - це своєрідна боротьба, в якій потрібно проявити себе, показати свої можливості і здібності У пункт здачі іспиту ти повинен з'явитися, чи не запізнюючись, краще за півгодини до початку тестування. При собі потрібно мати пропуск, паспорт (не свідчення про народження) і кілька (про запас) гелевих або капілярних ручок з чорним чорнилом Якщо в школі холодно, не забудь тепло одягнутися, адже ти будеш сидіти на іспиті 4 години
Під час іспиту На початку тестування вам повідомлять необхідну інформацію (як заповнювати бланк, якими буквами писати, як кодувати номер школи і тд). Будь уважний. Від того, як ти уважно запам'ятаєш всі ці правила, залежить правильність твоїх відповідей '
Виключай! Багато завдань можна швидше вирішити, якщо не шукати відразу правильний варіант відповіді, а послідовно виключати ті, які явно не підходять. Метод виключення дозволяє в підсумку сконцентрувати увагу всього на одному-двох варіантах, а не на всіх п'яти-семи (що набагато важче). Заплануй два кола! Розрахуй час так, щоб за дві третини всього відведеного часу пройтися по всіх легких завданнях ( "перше коло"). Тоді ти встигнеш набрати максимум очок на тих завданнях, а потім спокійно повернутися і подумати над важкими, які тобі спочатку довелося пропустити ( "друге коло"). Перевір! Залиш час для перевірки своєї роботи, хоча б, щоб встигнути пробігти очима і відмітити явні помилки. Угадуй! Якщо ти не впевнений у виборі відповіді, але інтуїтивно можеш віддати перевагу якійсь відповідь іншим, то інтуїції слід довіряти 'При цьому вибирай такий варіант, який, на твій погляд, має велику ймовірність Чи не засмучуйся! Прагни виконати всі завдання, але пам'ятай, що на практиці це нереально. Враховуй, що тестові завдання розраховані на максимальний рівень труднощі, і кількість вирішених тобою завдань цілком може виявитися достатнім для гарної оцінки.
Як підготувати організм до іспитів 1. Повноцінно харчуйтеся: м'ясні і рибні продукти, овочі та фрукти, які підсилюють обмін речовин в організмі. 2. Підтримай себе вітамінами. Полівітаміни, часник містять майже весь комплекс вітамінів, необхідних організму, знімають втому, підвищують м'язовий тонус і працездатність. 3. Виключіть збудливу нервову систему напої: кава, міцний чай, пиво, алкоголь. 4. Обов'язково роби фізичні вправи або руху під музику. Це допомагає підняти настрій, підвищує м'язовий тонус, змушуючи активно працювати головний мозок. 5. Роби короткі, але регулярні прогулянки на свіжому повітрі, частіше провітрювати кімнату, так як недолік кисню помітно знижує розумову діяльність. 6. Необхідний повноцінний сон (не більше 7 - 8 годин), який приносить відпочинок організму, сприяє відновленню і накопиченню енергії в клітинах мозку. Якщо після розумової втоми важко заснути, робіть дихальну гімнастику: 10 повільних глибоких вдиху грудьми і 10 повільних видиху животом. Однак у погано виспавшись людини знижується пам'ять і кмітливість на 50%. 7. В особливо відповідальні дні (контрольна, залік, іспит) ретельно стеж за своїм здоров'ям і настроєм, тобто виключи причини додаткового нервового і емоційної напруги (сварки, конфлікти, погані думки).
Методичні рекомендації з підготовки до ДПА-9 з математики Особливості роботи з завданнями першої частини Завдання дані в тестовій формі Обмежений час і багато завдань: 90 хвилин і 18 завдань. Рішень задач першої частини пред'являти не потрібно, тому не треба оформляти рішення детально, як вчили раніше (немає часу, місця, та й оцінюється тільки відповідь), але на чернетці краще писати все проміжні викладки, щоб виключити помилки.
Типові помилки при виконанні завдань першої частини Неуважне читання умови (плутають вибір правильної відповіді при вирішенні нерівностей методом інтервалів або квадратичних нерівностей, часто не знають, що винести в відповідь і т. П.). Арифметичні помилки (в першу чергу робота з негативними числами і дробами). Елементарна неуважність при перенесенні відповіді в бланк.
Важливо: На виконання 1 частини (18 завдань) рекомендовано 90хв, значить на виконання одного завдання 1 частини необхідно затратити не більше 3 4 хвилин. Таким чином, якщо учень не вкладається в цей часовий проміжок, то йому доцільно перейти до іншого завдання, а до цього завдання можна повернутися після виконання всієї 1 частини. Точно також повинен діяти учень, який планує отримати «гарну» четвірку або п'ятірку, і з другою частиною екзаменаційної роботи: всю 1 частина «укласти» в 1,5 години, а решта 2,5 години присвятити 2 частини роботи. Витримати цей графік може тільки той, хто привчений 3-4 години займатися математикою з повною віддачею. Відсутність звички «напружуватися» в математиці кілька годин поспіль - одна з причин низької якості виконання роботи. Інтелект, як і м'язи потрібно постійно треніровать- від цього він тільки сильніше стає. Тому потрібно постійно підвищувати навантаження і швидкість виконання завдань.
МАТЕМАТИКА. Нарахування балів за завдання роботи (з елементами теорії ймовірності та статистики)
Шкала перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи в позначку за п'ятибальною шкалою
Інструкція по виконанню: На виконання всієї роботи відводиться 4 години. Час на виконання першої частини обмежена: на неї відводиться 90 хвилин. При виконанні завдань першої частини потрібно вказувати тільки відповіді. При цьому: - якщо до завдання наводяться варіанти відповідей (чотири відповіді, з них вірний тільки один), то треба обвести кружком цифру, відповідну вірному відповіді; - якщо відповіді до завдання не наводяться, то отриманий відповідь треба вписати в відведеному для цього місці; - якщо потрібно співвіднести деякі об'єкти (наприклад, системи нерівностей, позначені літерами А, Б, В, і малюнки, позначені цифрами 1, 2, 3, 4), то треба вписати в наведену таблицю під кожною буквою відповідну цифру.
Якщо ви помилилися при виборі відповіді, то закресліть зазначену цифру і обведіть потрібну: 1. 20 2. 30 3. 40 Якщо ви помилилися при запису відповіді, закресліть його і запишіть новий: Відповідь: х = -12 х = 3 Всі необхідні обчислення, перетворення та ін. виконуйте в чернетці. Якщо завдання містить малюнок, то на ньому можна проводити потрібні лінії, відзначати точки. Завдання другої частини виконуйте на окремому аркуші, що має індивідуальний шифр студента. При виконанні завдання спочатку вкажіть його номер, а потім приведіть повне рішення.