Поради організаторам новорічних свят в школі

Від будь-якого свята як діти, так і дорослі, чекають багато сюрпризів, радісного спілкування та хорошою, якісно виконаної програми. Ведучий повинен не просто утримати увагу аудиторії, а й заохотило активно святкувати і брати участь у всіляких конкурсах та іграх. Тому вести святкову програму необхідно за заздалегідь відрепетирувати сценарієм з урахуванням настрою аудиторії.

Як підготувати і провести новорічне свято в школі?

В очікуванні Нового року починати організацію і готуватися до проведення новорічних свят в школах слід заздалегідь, хоча б місяця за півтора - два. Адже належить виконати велику роботу не тільки по підготовці сценарію, але і пошиття карнавальних костюмів і маси інших приємних, але дуже відповідальних і трудомістких справ.

А скільки часу вам знадобитися на репетиції, щоб ніщо не могло зіпсувати ваше новорічний настрій! І на все це вам необхідно не тільки бажання і можливості, а й маса часу. Наводимо основну пам'ятку - що необхідно не забути при організації новорічних свят в школах.

Для початку вам буде потрібно сформувати актив для підготовки і проведення свята. Потім чітко спланувати процес підготовки і ясно сформулювати розподіл обов'язків кожного з членів активу. Наводимо повний список задіяних в організації свята людей. Деякі обов'язки (в залежності від вашого заходу) можна об'єднати.

Отже, вам потрібні: -організатор зі створення сценарію. конкурсів та ігор, -музиканти- виконавці, -чтеци, -танцори, -Відповідальність за виступи читців, виконавців і танцюристів, -коордінатори проведення виступів і конкурсів, -Відповідальність за призи і подарунки, -коордінатор тим свята по класах і вікових груп, - координатор гала-концерту, -коордінатор концертів за віковими групами проведення карнавалів, -коордінатор сольних виступів, -коордінатор колективних виступів, -художник-оформлювачі, -Відповідальність за організацію і проведення конкурсу на «Краще оформлення» класу, ш оли, шкільного двору і фасаду школи. залу і ялинки, стіннівки, карнавальних костюмів, масок, ескізів запрошення, герба улюбленої казки, аукціону чарівних слів і заклинань, - відповідальні за запрошення і їх поширення, -Відповідальність за подарунки, -Відповідальність за виготовлення маскарадних масок, -Відповідальність за випуск стінгазети, -Відповідальність за підготовку карнавальних костюмів, -Відповідальність за організацію казкових уявлень для молодших класів, -Відповідальність за організацію уявлень для старшокласників, -Мастер по шиттю , Дизайну, оформлення і конструювання декорацій, -дублёри для підстраховки (в кожній групі з активу повинні бути дублери на випадок хвороби мул непередбачених обставин).

Робота над костюмованої частиною карнавалу: -отрегуліровать теми за класами для того, щоб не було повторів. Запропонувати, крім класичних варіантів, нові ідеї костюмів на теми сучасних казок і мультфільмів, -Попередньо, до визначення з темами по класах, розмістити в стінгазетах поради щодо вибору костюмів і ескізи маскарадних костюмів на Новий рік. Інсценування за мотивами казок для молодших класів: -зустріч з Дідом Морозом, -історія Діда Мороза, -подаркі для Діда Мороза, -подаркі від діда Мороза. Прикінцеві танці і пісні всього колективу і всіх «персонажів» з Дідом Морозом і Снігуронькою ..

Новорічне свято в школі

Дійові особи: Ведуча; Дід Мороз; Снігуронька; Крокодил Гена; Стара Шапокляк; Знайка; Незнайка; слон.

Експозиція сценки. У залі знаходиться ведуча свята. Вона погано бачить, дістає раз у раз величезні окуляри і надягає їх, придивляючись до чого-небудь. Поправляє іграшки на ялинці. Потім знімає окуляри і ховає. На сцені: вішалка, біля стіни - книжкова полиця з книгами, на якій барвиста напис: «Чарівна бібліотека». Поруч стоїть папка в людський зріст з написом «Чарівний новорічний сценарій».

Зав'язка дії «Хуліганська витівка Шапокляк» (З-за лаштунків на сцену виходить Дід Мороз, стомлено витираючи лоб рукавом).

Дід Мороз: - Втомився, ляжу на хвилинку!

(Він знімає шубу, вішає її, поруч опускає мішок з подарунками і посох і видаляється зі сцени. З'являється Стара Шапокляк. Дуже смішно виходить, якщо її зображує хлопчик).

Стара Шапокляк: - А ну, зіграю з Дідом жарт!

(Вона підходить до «Чарівної бібліотеці», бере одну книжку, вириває з неї листки і суне в велику папку «Чарівного сценарію». Потім дістає іншу книгу - теж вириває і засовує листи в папку. «Сценарій» вона ставить впівоберта до глядачів так, щоб актор міг підібратися до папки з-за лаштунків непоміченим. Потім вона продовжує):

- З розуму всі діти з'їхали ... Чогось ялинку нарядили! Зустрічають дурний Новий рік, Їм дід подарунки роздає ... І лише Стару Шапокляк Чи не жалує ніхто ... Ніяк ... Що кажеш ти там, Лариска? (Шапокляк підносить до вуха сумочку з щуром) Ах, хочеться тобі іриску! Ну, що ж, на свято я піду, Всіх навколо пальця обведу! «Снігурка я!» - дітям скажу. А Діда до ялинки прив'яжу І відберу потім подарунки! Так, буде це свято жарким! (Вона радісно потирає руки, злодійкувато озираючись, вдаряє по папці посохом Діда Мороза. Лунає таємничий дзвін дзвіночків і звучить гучне чарівне заклинання звідкись із-під стелі: «Крібле-Крабла-бумс!». Потім Старуха Шапокляк виймає з сумочки ... щура ! Кричить «Фу!» і суне її назад. Пошаривши в сумці ще трохи, вона дістає губну помаду і перед дзеркалом чепуриться. Потім задоволена своїм зовнішнім виглядом Шапокляк знімає з вішалки коротеньку шубку Снігуроньки і йде за куліси). Поява самозванця - Крокодила Гени (І тут під чарівний передзвін дзвіночків «Новорічний сценарій» відкривається. З нього вилазить Крокодил Гена. Він озирається навколо і зауважує вішалку з шубою Діда Мороза, його мішок з подарунками і посох).

Крокодил Гена: - Що трапилося - не зрозумію. (Наближається до вішалки) Діда Мороза чому У цій ... (знімає і струшує наряд, ніби головний новорічний персонаж може там сховатися) шубі ... (рукава вивертає навиворіт і знизує плечима) зовсім ... (потім б'є себе по лобі долонею, ніби здогадався, де може сховатися головний новорічний казковий персонаж, нишпорить в кишенях і дуже засмучується, коли нікого там не знаходить) немає. Де він - ось адже в чому секрет! Як же ... свято для дітей? Потрібно їм допомогти швидше! (Він знову ляскає себе долонею по лобі, поспішаючи, надягає шубу Діда Мороза, закидає мішок з подарунками на спину і поспішає в зал до дітей).

Крокодил Гена: - Здрастуйте, здрастуйте, любі дітки! Вам Дід Мороз приготував цукерки! Пісню веселу вам я заспіваю, Всіх розсмішу я і раз-ве-се-лю! (Підроблений Дід Мороз дістає з мішка гармошку і починає розсовувати її хутра. Звучить мелодія пісеньки Крокодила Гени з мультфільму. Він співає, замінивши деякі рядки): - Нехай ковзає незграбно За покритим льодом калюжах Цією сніжною холодною зимою Хлопчик в шубі і шапці, В рукавичках на лапках І щасливий, веселий такий!

Провідна перериває співака: - Стривай, Дідусь Мороз! Ну, що за дурість ти поніс? Чи не лапи - руки в рукавицях! Ну як так можна помилитися? (Крокодил Гена злякано ховає лапи за спину. Провідна зі стурбованим виглядом надягає окуляри і обходить його кругом, намагаючись розглянути його лапи. Але самозванець їх вдало ховає).

Крокодил Гена: - Це про лапи я заспівав понарошку! Ну, пожартував просто так я трошки! (Сміється натужно і ненатурально: «Ха-ха-ха ...») Дуже вже діток веселих люблю! Я по-іншому зараз проспіваю! (І він продовжує співати, змінюючи подекуди слова): - Всім відомо перехожим В ясний день і погожий, Чому я веселий такий! (І він співає так далі по тексту, замінивши рядок «Нажаль ...» на «Шкода, що свято Новорічний тільки раз на рік!» І «прилетить раптом Снігурка» замість «чарівник».

Провідна під час його співу ходить навколо самозванця, то знімає, то одягає окуляри. Вона намагається розглянути його з усіх боків і, здивовано знизуючи плечима, нічого не може зрозуміти).

Ведуча: - Дуже дивний Дід Мороз ... У нього зелений ніс!

Крокодил Гена (злякано прикриваючи пащу лапами): - Не встиг ще дозріти Носик мій ... і почервоніти ...

Вихід Снігуроньки-самозванка (В залі з'являється Старуха Шапокляк. Вона одягнена в коротеньку шубку Снігуроньки. Смішні ноги хлопчика в яскравих колготках і величезні кросівки замість туфельок викликають дружний сміх у залі. Для посилення ефекту можна перуку зі світлими косичками надіти дуже неакуратно, щоб одне вухо висовуватися, відстовбурчені, а одна кіска висіла б майже на обличчі. Вона підкрадається до Крокодила Гену і витягує з його мішка один подарунок. Той обертається).

Стара Шапокляк (зніяковіло хихикаючи): - А ось і я! Приветик! Ура, чудесненькій пакетик! (Притискає подарунок до щоки і ніжно гладить рукою) І миленький Лариска Чи дістанеться іриска ... (починає розколупувати пакет і шукати там іриску, засовуючи деякі цукерки за щоку собі).

Ведуча: - А це що за штучка?

Стара Шапокляк (голосно плямкаючи цукерками і закочуючи від задоволення очі): - Я? Діда Мороза внучка! (Самозванка гладить себе, красуючись перед провідною, намагається пройти, наслідуючи топ-моделям, але спотикається і падає. З-під шубки видно довгі смугасті сімейні труси).

Вихід героїв казки Миколи Носова (Звучить чарівна фраза «Крібле-Крабла-бумс!». З «Сценарію» з'являється Знайка і Незнайка. Вони про щось захоплено сперечаються).

Знайка: - А я кажу: їх не існує на світі, тому що їх просто не су-щести-ву-ет.

Незнайка: - А хто ж тоді подарунки під подушку на Новий рік кладе? А? І ялинку запалює?

Знайка: - Хто-хто ... Та ніхто не запалює! Гірлянда на ялинці електрикою запалюється, ось чому!

Незнайка: - Дивний ти, Знайка! Діда Мороза, якого всі діти бачили - не існує, а електрику, якого ніхто і ніколи не бачив - існує, по-твоєму! До речі, а ось і він! Здрастуй, Дідусь Мороз! Що в подарунок мені приніс?

Крокодил Гена: - Шоколадку дам я «Шок», Коль розкажеш мені віршик!

Стара Шапокляк: - Я! Я знаю віршик! Ось ... (насувається загрозливо на Крокодила Гену і робить страшні очі, продовжуючи з завиваннями): Уронили Діда на підлогу, Відірвали йому лапу ...

Ведуча: - Що це ви знову про лапу заговорили ... І потім - не потрібно нікого нікуди кидати! І рвати нічого не потрібно!

Стара Шапокляк: - Гаразд, якщо не подобається цей вірш, тоді таке ... Знайка кинула господиня ...

Знайка: - Брехня! Немає у мене ніякої господині!

Ведуча: - Тихіше, гості дорогі! А давайте, краще хлопців попросимо розповісти нам вірші, які вони до свята вивчили! Хлопці! А хто Дідуся Мороза віршик розповість?

Ведуча: - А потім подзвонив крокодил І зі сльозами просив ... (Крокодил Гена в цьому місці раптом забув, що він - Дід Мороз, і почав відповідати провідною. Читання тексту триває, Гена намагається затиснути пащу лапами, але слова самі собою виговорюються. Це теж має викликати сміх глядачів).

Ведуча: - Так, значить, це - крокодил ... А Дід Мороз не приходив! Він, може бути, в біду потрапив? Його, можливо, хто вкрав? (Розгнівана провідна настає на Крокодила Гену, розмахуючи кулачками. Той відступає, махає головою, прикриваючи морду лапами.

Стара Шапокляк радісно регоче, чеше рукою потилицю, чому перуку звалюється з голови).

Ведуча: - Зрозуміло-ясно: це так! Знову Старуха Шапокляк! Таке може лише наснитися - Змішати чарівні сторінки. Давайте, расколдуем наш Чарівний книжковий єралаш! Загадки для дітей про казкових персонажів Провідна читає вірші хлопцям. У них приховані загадки для дітей.

Заключна сценка інтермедії - вихід справжнього Діда Мороза (Знову чуються чарівні слова «Крібле-Крабла-бумс!». На сцені з'являється справжній Дід Мороз в светрі і спортивних штанах, потягується. Він здивований і збентежений).

- А-а ... (позіхає) чудово я поспав! (Дивиться на наручний годинник) На свято мало не спізнився! (Дідусь Мороз квапливо одягає шубу, бере мішок і посох і йде в зал до дітей. Далі свято проходить в традиційному стилі).

Схожі статті