В: «Ж-Ж-Ж-Ж» -це пісенька жука. Вона співається так само, як пісня гусака (Ш-Ш-Ш), але тільки дзвінко з голосом. Пісню жука співає навіть шийку. Прикладіть долоню до горла і заспівайте «Ж-Ж-Ж». Що ви чуєте? (Шийку співає цю пісню). А тепер додайте долоню до горла і заспівайте пісню гусака, співає горло?
В: Давайте повчимося співати пісню жука. Відкрийте рот. Покладіть язичок на нижню губу. А тепер тихенько підійміть його до верху і сховайте його за верхні зуби, щоб кінчик НЕ визирав. Закрийте рот. Відпочиньте. Давайте повторимо. Як тільки заховаєте язичок далеко за верхні зуби, відразу почніть співати: "" Ж-ж-ж ». Пісенька маленького і великого жука.
Рухлива гра «Жуки»
В: Коло - це велика кімната з безліччю вікон. Люди пішли, а вікна в кімнаті закрили.
В кімнату влетіли жуки і задзижчали: Ж-ж-ж-ж. Вони стали літати по всій кімнаті. Повіяв вітер, і вікна зачинилися. Жуки полетіли до
вікнам, не побачили стекол і впали. Лежать на спині, борсаються. Жалібно дзижчать. Давайте допоможемо жукам, перевернемо їх на черевце і
випустимо на волю, нехай літають.
Гра повторюється 3 рази
Вихователь розповідає і показує
В. Прикладає долоню до горла, діти повторюють рухи, вимовляють звуки
В. дає вказівки, діти виконують дії, співають пісеньку великого і маленького жука
Діти беруться за руки і утворюють коло, допомогою лічилок вибирають жуків (6-7 чол.). опускають і
розчіплювати руки, вимовляючи звук «Ж», бігають, виконують дії в
«Комунікація», «Пізнання», «Читання художньої літератури»
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Конспект безпосередній освітньої діяльності по звуковий культури мовлення з дітьми 4 - 5 років
Безпосередня освітня діяльність з дітьми 4 - 5 років. Звукова культура мовлення "Звук" Ж ".
Методична розробка - Конспект подгрупповие логопедичного заняття з звукової культури мовлення з дітьми старшої групи з логопедичних висновком загальне недорозвинення мови (III у.р.р.).
Заняття з ознайомлення дітей з згодним звуком [м], буквою М.
Безпосередньо - освітня діяльність по звуковий культури мовлення в старшій групі
Безпосередньо - освітня діяльність по звуковий культури мовлення в старшій групі «Диференціація звуків Ж і Ш».
Конспект проведення безпосередньо освітньої діяльності за гендерною виховання дошкільнят з дітьми 4-5 років
В ході заняття діти уточнюють уявлення дітей про зростання і розвитку дитини, його минуле, сьогодення і майбутнє. У них формуються гендерні уявлення.
Конспект безпосередній освітньої діяльності по звуковий культури мовлення для дітей підготовчої групи «Тигреня Рома».
Конспект безпосередній освітньої діяльності по звуковий культури мовлення для дітей підготовчої групи «Тигреня Рома» .Мета: формування звукової культури мовлення, автоматиз.
Конспект безпосередній освітньої діяльності по звуковий культури мовлення у підготовчій групі з ЗПР «Звуки а, у, і, е, о, и»
Конспектнепосредственной освітньої деятельностіпо звуковий культури мовлення у підготовчій групі з ЗПР «Звуки а, у, і, е, о, и».
Завдання: Освітні: -Дата дітям уявлення про те, що повітря є всюди і всередині нас; -Подвесті до розуміння того, що він займає все порожній простір, приймаючи форму предмета і має сво.