Матеріали та обладнання; картинки із зображенням осені, зображення дерев різної висоти, іграшка зайця, геометричні фігури, зразок будиночка, складеного з геометричних фігур, палички, виготовлені з паперу заздалегідь, папір А-4, клей, серветки.
Конспект НСД в старшій групі
«Що відбувається восени в лісі?»
Пізнання: формування елементарних математичних уявлень.
(Інтеграція: пізнання, екологія, художня творчість: аплікація, читання художньої літератури, соціалізація)
Матеріали та обладнання; картинки із зображенням осені, зображення дерев різної висоти, іграшка зайця, геометричні фігури, зразок будиночка, складеного з геометричних фігур, палички, виготовлені з паперу заздалегідь, папір А-4, клей, серветки.
Вихователь вітається з дітьми, звертає увагу на стукіт у двері.
Ой, хлопці, (слухає конверт через двері). Хтось надіслав нам лист! Ось конверт великий, і жовтий, Як же нас, конверт, знайшов ти? Як потрапив ти в групу нашу? Розберемося, ой, постій!
(Читає) Пишуть зайці, чекаємо вас в гості!
Ну, що, хлопці. Підемо в гості до лісовим мешканцям? (Відповіді дітей)
Тоді закрийте очі, три рази хлопніть в долоні перед собою, два рази над головою і один раз за спиною. (Поки діти виконують завдання, розкладає на підлозі осіннє листя, розставляє ялинки). Відкриваємо очі, ось ми і в лісі. Хлопці, а ви пам'ятаєте, яке зараз час року? Правильно осінь. осінь
В'яне і жовтіє
Травка на луках,
Хмара небо криє,
Сонце не блищить,
Вітер в полі виє,
Хлопці, а ви помітили, які зміни відбулися в лісі восени? (Відповіді). Правильно, а де ж звірі, які запросили нас в гості. Ви пам'ятаєте, що роблять дикі тварини восени? Звичайно, вони заготовляють запаси на зиму, вони зараз дуже зайняті, тому їх не видно. Але якщо ви розгадаєте лісову загадку, хто-небудь обов'язково здасться. Подивіться навколо, чого багато в лісі? Правильно, дерев, а подивіться всі дерева однакові? Звичайно, немає, одні дерева низькі, інші високі. (Підходить до дошки, на якій зображення дерев, різних по висоті). Тут у мене зображені дерева. Скільки їх? Правильно 7, а тепер давайте порахуємо їх по порядку. (Перше, друге, третє ... ..) Молодці. Скажіть мені, яке по порядку дерево найвище? Слушне друге, а що найнижче? А тепер дайте відповідь, яке дерево вище, третій або четвертій? Хто хоче розташувати дерева по висоті, від найнижчого, до самого високого?
Молодці, у нас все вийшло, а ось і хтось із лісових мешканців поспішає на зустріч з нами. Здогадайтеся хто це?
Грудочку пуху, довге вухо,
Стрибає, спритно, гризе морквину.
Хто це? Звичайно це заєць. Хлопці, заєць на зиму припасів не робить, він змінює сіру шубку на білу, щоб ховатися в снігу від лисиці, бігає по лісі, гризе кору дерев. Зараз в лісі холодно, щоб зайчик не змерз, пропоную вам з ним пограти. Зараз ви все станете зайчиками. Повторюйте за мною.
Зайчиками не буде нудно, ходьба на місці.
Зробимо зарядку дружно?
Вправо, вліво повернись, повороти з боку.
нахилися і піднімися нахил вперед
Лапки догори, лапки в бік руки вгору, на пояс
І на місці скок-скок - скок. стрибки на місці
А тепер біжимо підстрибом, біг врозтіч.
Молодці, мої зайчишки!
Сповільнюйте дітки крок,
Крок на місці, стій!
Ну що ж, дуже хороші будиночки вийшли у вас, тепер зайчику буде де сховатися від холоду і ворогів. Зайчик вам дуже вдячний, а нам прийшов час повертатися в дитячий сад. Але не все так просто, для того, щоб повернутися нам потрібно вимовити чарівне заклинання, потрібно назвати всі дні тижня по порядку. Ми зможемо це зробити? Звичайно, легко.
У понеділок я прала,
Пол у вівторок підмітала,
У середу я пекла калач,
Весь четвер шукала м'яч,
Чашки в п'ятницю помила,
А з суботи торт купила.
Всіх подружок в неділю
Покликала на день народження.
Ну ось, ми назвали всі дні тижня, закрийте очі, раз, два, три ...
Відкривайте очі - ось ми і в нашій групі. Ми здійснили подорож до лісу, давайте згадаємо, що ми там бачили.
Сценарій випробуваний кілька разів на осінніх святах в молодшій групі. Він ігровий, дуже простий і не переобтяжений.
конспект НОДв старшій групі по ОБЖ і ПДР "В гості до Незнайка"
конспект НОДв старшій групі по ОБЖ і ПДР.
Осіння прогулянка в підготовчій групі "Що відбувається восени в лісі?"
Прогулянка проводиться по екологічній стежці - куточок лісу дитячого садка. Мета: закріплювати і узагальнювати знання дітей про осінні зміни в природі, їх причини, збагачувати знання про дерева, про особеннос.
НСД в старшій групі по темі: "Осінь в парку"
НСД в старшій групі по художньо - естетичного розвитку.
Мета: розвивати вміння творчої інтерпретації музики різними засобами художественнойвиразітельності.
План-конспект відкритого показу НСД для дітей старшої групи по темі: «Осінь в саду і городі»
Даний конспект допоможе вчителю-логопеда розвивати у дошкільнят граматичний лад мови, зв'язне мовлення, використовуючи лексичний матеріал на тему «Осінь в саду і городі».
Конспект заняття з художньо - естетичного розвитку в старшій групі «Що нам осінь принесла?»
Розвивати дитячу творчість. Узагальнити уявлення дітей про осінь. Викликати позитивний емоційний відгук на явища природи і передавати своє ставлення через художню творчість.