-Морфема - значуща частина слова.
Гра «Відгадай слово!»
(Зашифрувати слово тигренята) Спочатку написати букву Т.
- Яке слово записано? (Дітям незрозуміло)
Далі по одній букві записати.
- Коли з'являється важлива інформація? (Коли з'являється корінь)
- Коли говорять про важливе, про головне, вживають слово корінь. корінь зла, в корені неправильно, дивись в корінь.
У слів теж є найголовніше - корінь. Корінь - це головна частина слова, яка несе в собі сенс всіх однокореневих слів. Продовжимо гру. Вгадайте, про які людях йдеться в книзі Носова «Незнайко в Сонячному місті», дорослих або малюків: Козявкін, Букашкін, Штанішкін, Сапожкін, Гулькин, Мулькін, Таракашкін? (Про малюків)
- А як би ви назвали великий кавун? (Арбузіще) Який суфікс вам допоміг?
- Давайте зробимо висновок: тільки чи в корені полягає сенс слова? (Ні, корінь несе головний сенс, а відтінки значення передаються іншими морфемами)
- Продовжіть мої фрази:
Запам'ятайте! Кожне з цих назв частин слова називається морфеми!
- Що потрібно робити, щоб не помилитися в розборі слова за складом?
Відповідь знайдемо на стор.43, упр.111
- Запишіть слова, розберіть їх за складом. Каменщик, переїзд, срібний, рудуватий, проїзд, лісок, джерело, заїж, рудуватий, проїзд, піднос, наказ, столик, доведу, городище.
Учні проговорюють кожне визначення морфеми,
Беруть участь в грі.
Суфікс - значуща частина слова Мета уроку: Пізнавальні: повто.
Конспект уроку в 5 класі "Морфема-найменша значуща частина слова" з використанням ІКТ
Вивчення нового матеріалу в 5 класі на тему "Морфема - найменша значуща частина слова" з використанням мультимедійної програми СD Програма 1C: «Морфемика. Словотвір »5-6 клас.
«Морфема - значуща частина слова» (5 клас)
УРОК українського МОВИ В 5 КЛАСІ.
Картка на тему "Правопис О-Е після шиплячих в суфіксах і закінченнях різних частин мови"
Кілька варіантів картки дозволить закріпити орфограмму "Правопис О-Е після шиплячих в суфіксах і закінченнях різних частин мови".
Конспект особистісно-орієнтованого уроку в 5 класі на тему «Повторимо орфографію в приставках, коренях, суфіксах і закінченнях».
Форма навчання: ділова гра «Я - вчитель». Мета уроку: учні повинні вміти • впізнавати орфограми в морфемах, злите і роздільне написання морфем, правопис Ь і видання знаків в підібраному.
Технологічна карта уроку-дослідження "Зазираємо в серці слова" (Чому корінь-значуща частина слова?)
Даний урок є першим пріповтореніі теми "Корінь слова в 5 класі".
Суфікс - значуща частина слова (5 клас)
Суфікс - значуща частина слова (5 клас).