Тема. Свійські птахи: курка, гуска, качка. Зовнішній вигляд, повадки, турбота про потомство. Догляд за ними.
Мета: ознайомлення з життям домашніх птахів: курка, гуска, качка.
- Забезпечити в ході уроку освоєння дітьми основних понять: житло, харчування, дитинчата;
- Закріплювати вміння самоорганізації роботи в команді;
- Посилити пізнавальний інтерес до живої природи;
- Розвивати самостійність і волю, використовуючи для цього творчі завдання;
- Розвивати вищі психічні функції: уявлення, уява, увага, пам'ять, мова.
Обладнання: предметні картинки домашніх птахів і їх, дитинчат, проектор, презентація.
- Хлопці, давайте пограємо в гру «Хто уважний». Сядемо на стільчики після того, як почуємо ввічливе «Сідайте, будь ласка».
- Отже, слухайте: «Сіли всі», «Швидко все сіли», «Сідайте, будь ласка».
Продзвенів дзвінок веселий.
Ми почати урок готові.
Будемо слухати, міркувати
І один одному допомагати. (Слайд).
- Яке сьогодні число, який місяць, день тижня? (Який був вчора, якою буде завтра?)
- Сьогодні на уроці будемо говорити про домашніх птахів. Сподіваюся, ви дізнаєтеся багато нового і цікавого.
- Відкриваємо зошити, записуємо число і тему уроку «Домашні птахи».
2. Активізація і розширення словника.
Діти відгадують загадки. На проекторі з'являються картинки - гусак, курка, півень, індик, качка.
1.Красние лапки, щипає за п'яти, біжи без оглядки! (Гусь)
2.Квохчет, квокче, дітей скликає, всіх під крило збирає. (Курка)
3.Хвост з візерунками, чоботи зі шпорами, всіх буджу, хоч годин не заводжу. (Півень)
4.Он з ранку серед двору: Бал - бал - бал, балди - балда! (Індик)
5.Кря-кря-кря - шукаю хробака! (Качка)
3. Вивчення нового матеріалу.
- Хлопці, уявіть, що ми з вами потрапили на пташиний двір. Давайте повторимо, хто там живе.
- Як можна одним словом назвати всіх, кого ви бачите на цій картині? Хто це? (Птахи.)
- Чому ви вирішили, що це птахи? (У них є дзьоб, крила, тіло, покрите пір'ям, 2 лапки.)
- Де живуть ці птахи, де беруть корм? (Живуть ці птахи поряд з людиною, він доглядає за ними.)
- Значить, це речі, які птахи? (Домашні.)
- Назви домашніх птахів на картинках. (Слайди).
- Чим схожі птиці, чим відрізняються? (Слайди).
4. Физминутку. "Танець маленьких каченят"
- Гра «Чия тінь». (Слайд)
- Гра «Покажи птицю». (Слайд)
- Гра «Яка картинка зайва». (Слайд)
- У птахів є маленькі дітки - пташенята.
- Гра «У кого - хто».
- Щось на нашому пташиному дворі якийсь переполох!
Допоможіть малюкам:
Втратили діти мам.
Без батьків вони,
Потраплять у біду одні!
- Прослуховування голосів птахів.
- Розкажи, що дають птиці людям? (Слайд)
5. Физминутку. Гімнастика для очей.
6. Закріплення вивченого матеріалу.
- Робота за підручником, стор. 97-98.
- Які водоплавні птахи стали домашніми?
- Для чого люди приручили гусей і качок?
- Як люди піклуються про домашніх качок і гусей?
- Робота за підручником, стор. 100.
- Для чого люди розводять курей?
- Які породи курей вивели люди?
- Як називається самець, самка, пташеня?
- Чи вміють літати кури?
7. Підсумок уроку. Виставляння оцінок.
- Про кого сьогодні говорили на уроці?
- Як їх усіх можна назвати одним словом?
- Яку користь приносять домашні птахи?
8. Домашнє завдання: картка.
Скласти пропозиції за зразком. Охарактеризуйте домашню птицю схожою пропозицією.
Гусь - це домашня, літаюча, водоплавна птиця.
Курка - це ___________________________________________________________
Качка - це _____________________________________________________________
Скласти пропозиції за зразком. Охарактеризуйте домашню птицю схожою пропозицією.
Гусь - це домашня, літаюча, водоплавна птиця.
Курка - це ___________________________________________________________
Качка - це _____________________________________________________________
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Конспект уроку по З "Птица счастья"
Даний конспект уроку був апробований на практиці. Раджу виконати всім, дуже цікаво! Можна навіть спробувати восени, коли птахи відлітають, тільки тоді переробити на самому початку трохи.
Презентація і конспект уроку по навколишнього світу 1 клас по темі: "Бережіть птахів"
Урок допомагає дитині уявити, що крім горобця і ворони в світі існує величезна різноманітність птіц.С допомогою слайдів побачити як вони виглядають, ніж пітаются.Я сподіваюся, що після уро.
Конспект уроку по навколишнього світу 1 клас Тема "Птахи". УМК "Школа Росії"
Урок по навколишнього світу в 1 класі. Тема: "Птахи" Програма "Школа Росії". Підручник А.А. Плешакова.Целі: 1. Ознайомити дітей з птіцамі.2. Вчити визначати приналежність тварини до своєї группе.3.Во.
Конспект уроку по навколишнього світу про птахів за програмою "Гармонія".
Конспект уроку "Птахи взимку"
Розробка уроку по предмету навколишній світ.
«ЯК ПТАХИ І ТВАРИНИ ГОТУЮТЬСЯ ДО ЗИМИ» Мета: - познайомити дошкільнят з особливостями життя тварин восени в зв'язку з підготовкою до зимового періоду ;.
Конспект уроку "Птахи" 2 клас