Продовжуємо нашу підготовку до іспиту. Наступна нескладна орфограмма, яку потрібно освоїти - правопис приставок. Вона відома випускникам з 5-6 класів і зазвичай не викликає великих труднощів. Це питання стоїть під номером 9.
У російській мові існує 3 типи приставок:
приставки, написання яких традиційно - тобто вони завжди пишуться однаково. Це знайомі з дитинства приставки на-, над-, під-, за-, в- і багато інших. Зверніть увагу, що в російській мові є приставки о- і а-, про- і пра-, що мають різні значення і різне походження: грецька приставка а- дорівнює російської приставці не- (а симетрія), приставка пра- означає "початковий, древній ; далекий родич "(пра батьківщина; пра дідусь).
Ну і звичайно, не забувайте, що приставки З- в російській мові немає. Є неколько слів, що починаються на З, їх ми знаємо з початкової школи: з десь, з ДОРОВ'Я, з дание. Початкова З входить у них в корінь.
приставки, написання яких залежить від якості подальшого приголосного. Кожен другий учень хоч раз питав вчителя: "Ну чому ми не можемо писати так, як чуємо?" Ця орфограмма - відповідь на моління. Приставки на з- / с- пишуться так, як чуються, тобто за фонетичним принципом. З цього принципу виведено правило: якщо після приставки дзвінкий приголосний, пишеться на кінці з-, якщо глухий - с-: бе ск Райн, в зр астіть. Ось і все правило. Нескладне, але потрібна практика. Багато рeжутся на незнанні глухих і дзвінких приголосних. Пам'ятайте: Ч, Щ, Ц - завжди глухі. Перевіряйте себе вимовою - надто та інші подібні слова пишуться так, як чуються!
улюблені всіма приставки пре- / при-, написання яких залежить від значення.
Запам'ятати значення приставок нескладно: якщо приставка близька значенням приставці пере- (перешкода) або має значення "дуже" (премудрий), то пишеться прістака пре-. При інших значеннях
( "Наближення" - примісячитися,
"Приєднання" - пришити,
"Неповнота дії" - присісти,
"Закінчила дію" - придумати) пишеться приставка при-.
Складність написання приставок пре- / при- не тільки в тому, що потрібно визначити значення приставки, а в тому, що в сучасній російській мові значення приставок в більшості випадків не є прозорим. Наприклад, в таких словах, як зрадник, переломлення, перетворення, злочинець значення приставки пере- ще усвідомлюється, а ось в словах припинити, відданість, чарівний значення приставок практично стерлость. Ще додають проблем іншомовні слова типу презумпція, президент і слова, в яких відбулося зрощення приставки і кореня, як в словах природа, прекрасний. Втіха одне - подібних слів не було ні в одному відомому мені демонстраційному варіанті. Є надія, що і далі подібних слів в ЄДІ не буде.
А ось що в завданні 9 є - так це розрізнення лексичних пар типу схилити - прихилити, межа - межа. З такими словами потрібно бути особливо уважним і дивитися на контекст (словесне оточення), яке завжди дається, і визначати значення приставки, яке зазвичай прозоро: НЕПРИСТУПНА фортеця - "не можна підійти близько", переступити закон - "переступити через закон".
У завдання 9 іноді включаються ще два правила, які мають непрямий стосунок до приставок:
правило "Голосна І після приставок на згодні". Воно теж підпорядковується фонетичним принципом написання - голосна пишеться така, яка чується. Суть правила в тому, що після приставок на приголосний голосна І кореня або інший приставки змінюється на И. ГРАТИ - С-ИГРАТЬ, ШУКАТИ - ПІД-ИСКАТЬ. Виняток - стягується. Це слово, до речі, теж пишеться так, як чується.
Правило не «працює» з іншомовними приставками (супер-, контр-, суб, пан-, дез- і ін.), В складних і складноскорочених словах (спортивних ігор) і після приставок між- і над-.
Правопис видання і Ь розділових. Правило тут одне: Комерсант розділовий пишеться тільки після приставок, що закінчуються на приголосний перед голосними Е, Е, Ю, Я, а також в словах АД'ЮТАНТ, ОБ'ЄКТ, СУБ'ЄКТ. Деякі вчені виділяють в цих словах приставку, тому в них теж пишеться'. У шкільних підручниках ці слова зазвичай даються як виключення.
Все це, на жаль, треба пам'ятати. А щоб голова не тріснула, треба потренуватися! Удачі, і до наступного уроку.