5. Дайте визначення поняттю «дроблення». Чим дроблення відрізняється від ділення митозом? У чому відмінності дроблення у птахів і ссавців? Який фактор визначає ці відмінності?
6. Які провізорні органи розвиваються в ембріогенезі птахів? Які структурні компоненти їх формують, яка їхня функція?
Самостійна контрольна робота.
1. На малюнку представлені типи яйцеклітин. Підпишіть їх:
Який з представлених варіантів характерний для ссавців? __________
Який з представлених варіантів характерний для птахів? __________
2. На малюнку представлені етапи ембріогенезу хребетного. Для якого класу хребетних характерний такий тип ембріогенезу? Підпишіть всі етапи і їх суть.
3. Який етап запліднення представлений на схемі? Опиши суть етапу. Яка реакція характеризує даний етап.
5. Дайте визначення поняттю «гаструляция». У чому відмінності гаструляції у птахів і ссавців? Який фактор визначає ці відмінності?
6. Які функції виконує жовтковий мішок ссавців? Який фактор визначає наявність саме цих функцій?
7. На схемі пізньої нейрули зародка курки позначити комплекс ембріональних зачатків 1-8.
Самостійна контрольна робота.
1. На малюнку представлені типи бластул. Підпишіть їх. Для яких класів хребетних вони характерні?
2. На малюнку представлені етапи ембріогенезу хребетного. Підпишіть структури, що утворюються в ході цих процесів. Для якого класу хребетних характерний такий тип ембріогенезу?
3. Який етап онтогенезу представлений на схемі? Опиши суть етапу. Як називається ця стадія?
4. Відзначити в таблиці «Диференціація зародкових листків» знаком «+», які ембріональні зачатки диференціюються з зародкової ентодерми.
5. Дайте визначення поняттю «гаструляция». Назвіть типи гаструляції. Для представників яких тварин вони характерні.
6. Дайте визначення кортикальной реакції. У чому полягає біологічний сенс даної реакції.
7. На схемі розвитку внезародишевих органів у птахів знайти амнион, жовтковий мішок, кишкову трубку, аллантоіс, серозну оболонку, тіло зародка. Які функції виконують ці провізорні органи.