Визначають структуру основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти, тобто обсяг і співвідношення частин.
«Цементуючою» основою змісту дошкільної освіти в умовах варіативності визначені 4 напрямків, які відповідають основним лініях розвитку дитини:
Напрямки розвитку (4)
Освітні області (10):
Освітні області передбачають наступні види дитячої діяльності:
* Рухова діяльність (активність) ( «Фізична культура»);
* Ігрова ( «Соціалізація») - провідний вид діяльності!
* Трудова ( «Праця»);
* Сприйняття художньої літератури ( «Читання художньої літератури»);
* Комунікативна ( «Комунікація»);
* Пізнавально-дослідницька і продуктивна конструктивна ( «Пізнання»);
* Музично-художня ( «Музика»);
* Продуктивна (Художня творчість »).
ФГТ визначають 2-х приватну модель організації освітнього процесу:
1) частину-«Спільна діяльність дорослого і дітей;
2) частина-«Самостійна діяльність дітей».