"Про організацію відпочинку та оздоровлення школярів в період осінніх канікул"
Про організацію відпочинку та оздоровлення
школярів в період осінніх канікул
З метою забезпечення безперервності процесу навчання і виховання школярів, їх оздоровлення і профілактики правопорушень серед неповнолітніх наказую:
1. Створити комісію з організації відпочинку та оздоровлення школярів в період осінніх канікул в наступному складі:
Озякова Л. І. - головний спеціаліст відділу освіти, культури і спорту, голова;
Шипі Д. Ф. - завідувач сектором відділу освіти, культури і спорту;
Біктімірова Е. Н. - провідний спеціаліст відділу освіти, культури і спорту;
Краснова Л. І. - методист з ІКТ інформаційно-методичного центру.
2. Організувати роботу пришкільних оздоровчих таборів з денним перебуванням з охопленням 75 дітей при наступних муніципальних освітніх установах:
МОУ «Ходарская гімназія» - 30 дітей
МОУ «Егоркінская ЗОШ» - 30 дітей
МОУ «Торханская ЗОШ» - 15 дітей
5. Керівникам освітніх установ:
- вжити заходів щодо укомплектування оздоровчих таборів керівниками, вихователями, інструкторами з фізичної культури;
- підготувати харчоблоки у відповідність до санітарно-гігієнічних вимог щодо організації харчування дітей у пришкільних оздоровчих таборах;
Заступник глави - начальник відділу
освіти, культури і спорту
Про організацію відпочинку та оздоровлення
школярів в період осінніх канікул
З метою забезпечення безперервності процесу навчання і виховання школярів, їх оздоровлення і профілактики правопорушень серед неповнолітніх наказую:
1. Створити комісію з організації відпочинку та оздоровлення школярів в період осінніх канікул в наступному складі:
1. Афанасьєва О. Г. заступник директора з НВР
2. Маркова І. В.- вожатий
3. Яскей С. В.-начальник табору
4. назарова Л. Н. - музичний керівник
5. Улісова Г. А.-фізрук
2. Організувати роботу пришкільного оздоровчого табору з денним перебуванням з охопленням 15 дітей.
5.Заміна директору з НВР: розробити план організації виховної роботи, оздоровлення школярів на період осінніх канікул;
Директор школи: Рафінова З. Ф.
пришкільного оздоровчого табору з денним перебуванням
МОУ «Торханская ЗОШ»
Розробник: Яскей С. В.,
МОУ «Торханская ЗОШ» Шумерлінского району ЧР
Створення сприятливих умов для розвитку інтелекту, зміцнення здоров'я та проведення дозвілля учнів.
- Розвиток інтелекту і творчих здібностей дітей.
- Проведення роботи з дітьми, що поєднує розвиток і виховання з оздоровчим відпочинком.
3. Формування у школярів навичок спілкування та толерантності.
Режим дня:
9 00-9 10 - На лінійку всім пора! Збирайся, дітвора! (Прийом дітей)
9 10 - Ми зарядкою займатися починаємо вранці,
нехай хвороби нас боятися, хай вони не ходять до нас.
9 25 - Перед сніданком вмийся! Всім за стіл! Дізнатися пора, ніж
багаті кухаря? (Сніданок)
10 00 - Інтелектуальні ігри
(Час творчих предметних занять)
11 00 - Всім на вулицю пора! Загартовуватися, розважатися дуже любить дітвора.
(Спортивні змагання, екскурсії, прогулянки, конкурси, ігри)
12 30 - 13 30 - Беремо ложки, беремо хліб і сідаємо за обід.
13 30 - 14 00 - Чекають нас конкурси, прогулянки, цікаві справи
Начальник табору. Яскей Світлана Валентинівна
Вихователі. Маркова Інеса Володимирівна
Музикальний керівник. Назарова Л. Н.
Фізрук: Улісова Галина Олексіївна
Учасники. учні 5-9 класів
Робота табору побудована на прінціпахпрізнанія:
Реалізація мети і завдань організація табору здійснюється за програмою «Веселка» в формі рольової гри. Літери назви «Веселка» позначають:
Вирішуй активніше справи, удача Греден активісту.
У міста є герб і прапор. Слова, надруковані на гербі «ВЕСЕЛКА - місті править диво дітвора, нехай панує тут щастя, радість, доброта!»
Є у міста своя грошова одиниця - дуга. Кожна монета - це вклад дитини в розвиток міста: інтелектуальний, трудовий, спортивний, творчий.
Монети мають різні кольори:
- Жовті - за 1 місце;
- Білі - за 2 місце
- Червоні - за 3 місце
- Помаранчеві - за цікаві ідеї та ініціативу
- Зелені - за якість виконаної роботи
- Блакитні - за участь в міських справах
- Рожеві - за оригінальність
В кінці гри підводиться підсумок. Хлопці, які набрали більшу кількість балів, стають почесними жителями міста «ВЕСЕЛКА».
Кожен день в місті тематичний, наприклад:
- День російської мови і літератури
- День здоров'я
- день математики
- день фантазії
- День рідної мови
- день інформатики
- День міста
Пересування по місту здійснюється за маршрутними листами.
У «Веселці» - місті є інформаційний куточок, матеріали якого постійно оновлюються. Там можна знайти:
У місті організовано роботу прес-центру: є свої журналісти, випускається газета «ДУГА - інформ».
Критерії ефективності програми:
- сприятливий психологічний клімат в дитячому і дорослому колективах;
- задоволеність дітей, запропонованими різноманітними видами діяльності, формами робіт;
- прояв ініціативи дітей в організації дозвілля.
План-сітка заходів програми