2. Свої чи чужі гріхи спокутував Игнатьич?
3. У чому схожі долі письменника і героя розповіді?
4. Згадайте, за яких обставин відбувається перше знайомство читачів з Мотрею?
5. Чи хоче Мотрона роздобути такого ?? вигідного ?? постояльця? Підтвердіть свою відповідь цитатою з тексту.
6. Чому оповідач вирішує у неї залишитися?
7. Як проходить звичайний день у Мотрони?
9. розлючені чи на цей світ Мотрона, настільки жорстокий до неї? Підтвердіть свою відповідь прикладами з тексту.
10. Яке було у неї вірний засіб повернути собі добрий настрій?
11. Як ставиться Мотрона до роботи?
12. Як використовують її праця навколишні люди?
13. Як ставляться до Мотрону навколишні її люди?
14. Яку роль вони зіграли в долі головної героїні?
15. Чи були в житті Мотрони хвилини радості?
16. Солженіцин розділив свою розповідь на три часті.Как їх можна озаглавити?
18. озлобився чи Мотря або знайшла інший засіб виживання?
19. Чому Мотрону доводилося красти?
20. Як складалися у Мотрони відносини з владою?
21. Як протистояли сільські жінки влади в боротьбі за виживання?
22. Як надходили влади, бачачи виснажливий жіноча праця?
23. Вміли чи влади організувати людей на корисний і високооплачуваний працю?
24. Які відносини склалися між Мотрею і оповідачем?
25. Що руйнує цю тишу, звичний устої їх взаємовідносин?
26. Дайте опис зовнішності Тадея. Що вона каже про його характер?
27. Чи зрозумів жертовність Мотрони Тадей, який повернувся з угорського полону?
29. Чим пояснити різницю несхожих душ Мотрони і Тадея?
32. Який момент став поворотним в житті Мотрони? Чому?
33. Чому Мотря виходить заміж за Юхима?
34. Ви схильні засудити чи виправдати Мотрону в цій ситуації?
35. Що змінило звичний спосіб життя Мотрони?
36. Чому Мотрону важко зважитися віддати своїй вихованці заповідану світлицю за життя?
37. Чому ?? не спиться вона дві ночі ??, думаючи про світлиці? Шкода їй світлиці? Свою відповідь підтвердіть
цитатою з тексту.
38. Чому читач вірить їй?
39. Чому він відчуває, що події дійсно закінчаться трагічно?
42. Навіщо Мотрона кидається навздогін за саньми?
44. Що розповіла нам подруга Маша про останні хвилини життя Мотрони, про трагедію на переїзді?
45. Простежте за поведінкою людей, що зібралися на похоронах Мотрони. Охарактеризуйте їх.
46. Хто з них щиро переживає смерть Мотрони, гіркоту її втрати?
переслідує, тим не менш, так до кінця її і не зрозумів. І лише смерть розкрила перед ним
величний і трагічний образ Мотрони. У чому він полягає?
48. Які слова з тексту можна взяти епіграфом до образу Мотрони? У чому трагічність її долі?
49. Чому Мотрона розповідає про своє життя Ігнатьічу?
50. Чи можна назвати Мотрону Василівну красивою? У чому полягає ця краса?
51. Хто винен у загибелі Мотрони: люди, події, доля?
52. Перший варіант назви оповідання «Не варто село без праведника». Розкрийте його філософський
53. Як розтлумачити сенс початкового назви оповідання?
54. Чи змінився сенс назви оповідання під другим заголовком? Як?
55. Як ви розумієте заключні слова твори? Чи згодні ви з ними?
56. У чому сенс слова ?? праведник ???
57. У чому, на вашу думку, полягає сенс заголовка оповідання ?? Матренин двір ???
58. Із загибеллю Мотрони руйнується цей світ?
59. Хто зможе захистити ?? Матренин двір ???
60. Це питання складне, він ще раз повертає нас до переосмислення розмови про сенс життя. У чому він полягає, виходячи з розповіді А. І. Солженіцина?
61. Як ви думаєте, чи потрібні такі праведники в нашому житті? Чому? Навіщо?
62. Чи можливо праведництво в нашому житті і чи знаєте ви людей, яких можна назвати
63. Хто з письменників торкався цієї ж проблему? Яке їхнє розуміння праведничества?
64. Які ще проблеми ви побачили в цьому оповіданні?
65. Чи є в творі такі моменти, які вас вразили?
66. Як російський характер розуміє Солженіцин?
67. Які ще уявлення про російською народному характері заявлені в оповіданні?
68. Чи можна сказати, що розповідь А. І. Солженіцина ?? Матренин двір ?? пов'язує деякі мотиви
попередньої літератури з подальшими мотивами сучасних літературних творів? Наведіть приклади.
О. А. Акімова, ГБОУ ЗОШ №629, м Москва