Неопустівшегося яєчка. У деяких випадках у новонароджених хлопчиків одне або обидва яєчка не перебувають в мошонці (шкіряному мішечку, в якому зазвичай розміщуються яєчка), але залишаються глибше в паху або в животі. У більшості випадків неопустівшегося яєчка незабаром після народження займають своє нормальне місце. В абсолютній більшості випадків яєчка опускаються в період статевого дозрівання, який в середньому починається у хлопчиків в тринадцять років. Лише в небагатьох випадках яєчка не опускаються самі по собі через якогось перешкоди або ненормального розвитку.
Яєчка утворюються в животі і опускаються в мошонку незадовго до народження. До них прикріплені м'язи, які можуть повернути їх в пах або навіть далі, в живіт. Це необхідно для захисту яєчок, коли ця частина тіла піддається удару або подряпини. У багатьох хлопчиків від найменшого дотику яєчка втягуються. Досить холоду при роздяганні, щоб вони зникли в животі. Коли під час огляду торкаються до мошонці, яєчка теж можуть звідти зникнути. Тому батьки не повинні вважати, що яєчка не опустилися тільки тому, що їх просто не видно. Потрібно подивитися, не торкаючись до тіла хлопчика, коли він в гарячій ванні.
Яєчка, які видно в мошонці, нехай навіть рідко або на короткий час, не потребують лікування, тому що виразно опустяться в мошонку під час статевого дозрівання.
Іноді не опустилося тільки-одне яєчко. Хоча це може зажадати лікування, особливих підстав для тривоги немає, тому що хлопчикові досить і одного яєчка, щоб розвиватися нормально і стати батьком, навіть в тому випадку, якщо друге яєчко пізніше не опуститься.
Якщо одне або обидва яєчка до двох років жодного разу не опускалися в мошонку, потрібно порадитися з лікарем.
Якщо вам здасться, що у хлопчика неопустівшегося яєчка, не хвилюйтеся і постарайтеся не стривожити дитини. Необхідно не хвилювати дитину тривожним видом і частими оглядами. Дуже шкідливо для нормального розвитку хлопчика, якщо йому прийде в голову, що він не розвивається нормально. Якщо рекомендовані гормональні препарати, батьки повинні говорити про них без натиску, щоб не викликати сумнівів у свідомості дитини.