Необхідно чітко визначити, що підлягає діагностиці, а що

<<Стремление к власти как самоцель, а не как инструмент достижения

Ніхто не може передбачити, до яких меж може розвиватися та чи >>

Необхідно чітко визначити, що підлягає діагностиці, а що

Необхідно чітко визначити, що підлягає діагностиці, а що - ні. Індивідуальні властивості і якості людини - будь ласка. Що стосується особистості, то в Декларацію прав людини варто було б записати пункт про свободу особистості від вторгнення в її світ педагогів і психологів. Володимир Зінченко.

Картинка 1 из презентації «Модель тривимірної діагностики« грані особистості »»

Розміри: 314 х 402 пікселів, формат: jpg. Щоб безкоштовно завантажити картинку для уроку психології клацніть по зображенню правою кнопкою мишки і натисніть «Зберегти зображення як. ». Для показу картинок на уроці Ви також можете безкоштовно скачати презентацію «Модель тривимірної діагностики« грані особистості ».ppt» цілком з усіма картинками в zip-архіві. Розмір архіву - 1297 КБ.

Схожі презентації

«Педагогічна діагностика» - Як ти гадаєш, як позначається твердість і м'якість приголосних звуків в мові «Крокс». Вправа 23 (В) Знайди в кожному рядку «зайве» слово. Прочитай слова. Дані педагогічної діагностики - основа диференціації навчання. Педагогічна діагностика як умова диференціації в початковій школі. Щгара тримчет про кряче ____ і про скіч ____.

«Променева діагностика» - Актуальні питання рентгенології. 1. Дилатаційна кардіоміопатія 2.Гіпертрофіческая кардіоміопатія 3. Рестриктивна кардіоміопатія. Гіпертрофічна кардіоміопатія. Етіологічна класифікація хвороб ПЕРИКАРДА 1.Воспалітельние захворювання серцевої сорочки (перикардити) А.ПЕРІКАРДІТИ, СПРИЧИНЕНІ ВПЛИВОМ НА ОРГАНІЗМ ІНФЕКЦІЙНОГО ЗБУДНИКА 1. Неспецифічні бактеріальні перикардити, при пораненнях і травмах. 2. Туберкульозний перикардит 3. Ревматичний перикардит 4. Специфічні перикардити при інфекційних захворюваннях 5. Перикардити, викликані іншими збудниками: вірусні та ріккетсозние, або викликані найпростішими. 6. Грибкові Б. асептичного перикардитах 1. Алергічні перикардити 2. Перикардити при сітемних захворюваннях сполучної тканини. 3. Перикардити, які викликані безпосередньо пошкодженням: травматичний, епістенокардичний. 4. Аутоімунні перикардити 5.Перікардіти при хворобах крові і променевої хвороби. 6.Перікардіти при злоякісних пухлинах 7. Перикардити при хворобах з глибокими обмінними порушеннями: уремічний, подагричний.

«Програма діагностики» - Проект WI-FIT на конференціях і симпозіумах. Показання ЧСС фіксуються за допомогою діагностичного пристрою. Варіант 2. Wi-FIT PROJECT. Wi-FIT принцип роботи Комплексна діагностика / Персональні дані. Варіант 1. Wi-FIT принцип роботи Індивідуальна програма / Контроль. Wi-FIT принцип роботи Індивідуальна програма.

«Особистість» - Методологія. Людина в дзеркалі природи. Особливості пізнавальної ситуації. Проблема психічного здоров'я. Методи дослідження психології особистості. Галузь психології. Проблема структури особистості. Сформованість психологічних властивостей. Різноманіття проявів особистості. Міждисциплінарний статус.

«Вивчення особистості» - Смерть. Дитина. Типи історичних особистостей. Портрети історичних особистостей. Особливості. Особистість як об'єкт вивчення. 10-річна дитина запитав у вас, кого можна назвати особистістю. Особистість. Анекдот. Носій загальнолюдських властивостей. Ситуація, що формується особистість. Приклади конкретних проявів. Ознаки, що характеризують особу.

19 презентацій про особу

Методи діагностики подружніх відносин Необхідну інформацію, що дозволяє дати кваліфіковану оцінку взаємин подружжя, психолог отримує за допомогою диагностирующих опитувальників, які виявлятимуть особливості спілкування і в

Завдання ЄДІ в яких присутня тема кодування кольори не дуже складні, але в них потрібно чітко знати теорію

Кожен день, завжди, скрізь На заняттях, у грі Голосно, чітко говоримо І тихесенько сидимо

Забуттю не підлягає

Забуттю не підлягає

Терміну давності не підлягає

Хто не бажає нічого робити для свого здоров'я, той його і не заслуговує, і на ньому виповниться той закон Природи, що хворе і слабке підлягає загибелі

Прочитайте слова і визначте тему уроку

Визнач види і жанри