Навіщо потрібна пунктуація?
Знання пунктуації збагачує можливості писемного мовлення. Письмова мова без розділових знаків або при неправильному їх використанні дуже важка для розуміння. Розділові знаки або розділяють текст на основні синтаксичні одиниці - пропозиції, або виділяють відрізки і одиниці мови всередині пропозиції.
Таким чином, пунктуація регулює розміщення розділових знаків в письмовій мові і полегшує зорове сприйняття і розуміння тексту.
Твору-міркування про російською мовою (підготовка до письмового іспиту в 9 класі).
Пунктуація-важливий засіб оформлення писемного мовлення. Розділові знаки вказують на смислове, структурний і інтонаційний членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організовують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, служить єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.
За своїм загальним функцій перш за все розрізняються знаки відокремлюють (точка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, три крапки) і виділяють (дві коми, два тире, дужки, лапки). Функцію розділового знака виконує також абзац - написання з нового рядка.
Відокремлюють знаки пунктуації членят письмовий текст на значущі в семантико-граматичному відношенні частини. Тире - відокремлює знак дуже широкого вживання. Воно означає всілякі пропуски: пропуск зв'язки в присудок, пропуск членів речення в неповних і еліптичних реченнях, пропуск протівітельних спілок. Наприклад: Найжахливіший з місцевих вітрів - Новоросійська бора (Пауст.); Крім того, доводилося посилати гроші однієї тітки до Владивостока, а інший - до Києва (Пауст.).
Друга функція тире - смислова: передача значень умови, часу, порівняння, слідства, протиставлення і зіставлення, в тих випадках, коли ці значення не виражені лексично; в кінцевому рахунку це теж фіксація своєрідних пропусків. Наприклад: Вона згадала Вінклера - мертва туга раптово стиснула їй серце.
Тире може бути і показником "несподіванки" - смисловий, композиційної, інтонаційної; в таких випадках знак передає емоційну напруженість мови (динамічність, різкість, швидку зміну подій і т.д.). Наприклад: Здавалося ще одна хвилина - і конвойні кинуться до нього (Пауст.); І коли був ще один стрибок світанку - бліда пляма виявилося особою людини (Пришва.).
Як формальний знак-розмежувач, тире вживається, наприклад, при оформленні прямої мови, при розмежуванні реплік діалогу: - Ти дуже втомився, Юхим? - Я не можу бути втомленим, я повинен працювати весь день. (Пришва.).
Таким чином, функції тире різноманітні і знати їх просто необхідно.
Пунктуація-важливий засіб оформлення писемного мовлення. Розділові знаки вказують на смислове, структурний і інтонаційний членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організовують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, служить єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.
За своїм загальним функцій перш за все розрізняються знаки відокремлюють (точка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, три крапки) і виділяють (дві коми, два тире, дужки, лапки). Функцію розділового знака виконує також абзац - написання з нового рядка.
Відокремлюють знаки пунктуації, зокрема і двокрапка, членят письмовий текст на значущі в семантико-граматичному відношенні частини.
Двокрапка попереджає про подальше роз'яснення і пояснення. Ця функція знака розкривається різними значеннями в безсполучникового складному реченні: причинногообумовленості, обґрунтування, розкриття змісту, конкретизації загального поняття. Наприклад: (приклад з тексту).
Двокрапка як відокремлює знак використовується і в пропозиціях з узагальнюючим словом перед однорідними членами. Наприклад: ...
Таким чином, знання правил постановки двокрапки абсолютно необхідно, якщо ти хочеш бути грамотним і культурною людиною.
Пунктуація - важливий засіб оформлення писемного мовлення. Розділові знаки вказують на смислове, структурний і інтонаційний членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організовують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, служить єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.
За своїм загальним функцій перш за все розрізняються знаки відокремлюють (точка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, три крапки) і виділяють (дві коми, два тире, дужки, лапки). Функцію розділового знака виконує також абзац - написання з нового рядка.
Відокремлюють знаки пунктуації членят письмовий текст на значущі в семантико-граматичному відношенні частини. Кома. як відокремлює знак пунктуації, абсолютно необхідна там, де вона роз'єднує пропозиції, тобто різні частини думки в складі загального цілого: в складних пропозиціях. Наприклад, у реченні: ...... кома вжита для відділення частин в Складносурядні пропозиції.
За допомогою коми ми відокремлюємо і однорідні члени предложенія.Так, наприклад, в пропозиції № ... коми поділяються однорідні ....
Іноді кома факультативна (виділення при уточнених і порівняннях). Ось як зі словом проте, яке може бути союзом (і тоді не виділяється коми), може бути вступним словом (і тоді обов'язково виділяється комами), але може бути і вигуком (і тоді на ваш розсуд ставити кому чи ні).
Кома - це і знак виділяє, з її допомогою виділяють в реченні особливо значущі частини; особлива значимість проявляється в додаткової смисловим навантаженням (відокремлені члени речення), у специфічній функції (звернення, вигуки, вставні слова, словосполучення і пропозиції), в передачі додаткових повідомлень (вставні конструкції).
Таким чином, функції ком широкі і різноманітні: вони можуть передавати різні смислові, інтонаційні і акцентні тонкощі.
Пунктуація-важливий засіб оформлення писемного мовлення. Розділові знаки вказують на смислове, структурний і інтонаційний членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організовують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, служить єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.
За своїм загальним функцій перш за все розрізняються знаки відокремлюють (точка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, три крапки) і виділяють (дві коми, два тире, дужки, лапки). Функцію розділового знака виконує також абзац - написання з нового рядка.
Відокремлюють знаки пунктуації членят письмовий текст на значущі в семантико-граматичному відношенні частини.
Видільним знаком є і лапки. Загальна функціональна однозначність лапок (видільна) не заважає їм мати різноманітні приватні значення.
Лапки служать засобом виділення різних назв - орденів і медалей, літературних творів, газет, журналів; підприємств, організацій; виробничих виробів, марок машин; сортів рослин і т.д. Наприклад: Всі створене Пришвіна: і перші його речі - "В краю неляканих птахів" і "Колобок" і наступні - "Календар природи", "Комора сонця", численні його розповіді і, нарешті, найтонший, як би витканий з ранкового світла, джерельної води і тихо говорять листя "Жень-шень" - все це повно прекрасної сутністю життя.
Таким чином, ми переконалися в тому, що однозначність видільної функції лапок не заважає їм мати різноманітні приватні значення і знати їх просто необхідно.
Пунктуація-важливий засіб оформлення писемного мовлення. Розділові знаки вказують на смислове, структурний і інтонаційний членування мови. Відомо, що розділові знаки не тільки організовують письмовий текст для полегшення його сприйняття читачем, а й безпосередньо передають частину укладеної в тексті інформації. Зокрема, іноді пунктуація, усуваючи неоднозначність, служить єдиним доступним засобом вибору правильної інтерпретації тексту.
За своїм загальним функцій перш за все розрізняються знаки відокремлюють (точка; знак питання, знак оклику, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, три крапки) і виділяють (дві коми, два тире, дужки, лапки). Функцію розділового знака виконує також абзац - написання з нового рядка.
Відокремлюють знаки пунктуації членят письмовий текст на значущі в семантико-граматичному відношенні частини.
Три крапки поряд із загальною видільної функцією має низку конкретних, різноманітних значень, які найчастіше відбивають емоційне забарвлення мови. Це знак, що передає недомовленість, недомовленість, прерваним думки, часто - її ускладненість, викликану або великим емоційним напруженням, або причинами іншого плану, наприклад: (приклад з тексту)
Три крапки може передавати багатозначність сказаного, вказувати на підтекст, прихований сенс, може підкреслювати алогізм. Наприклад, у реченні ... (приклад з тексту)
^ Роль наголоси в словах.
Як відомо, в будь-якій мові в словах є ударні і ненаголошені склади, значить наголос потрібно скрізь, тому що воно служить для передачі лексичного значення слова, показує культуру мови мовця.
Уявімо собі, що ми читаємо текст без знаків наголоси, і тоді багато слів нам стають зрозумілими зі змісту пропозиції. Наприклад, слова полки, білки, борошно, замок - вони все можуть мати подвійне наголос, яке залежить від змісту цих слів.
Не менш важливо правильно ставити наголоси, щоб показати свій рівень культури мови. Наприклад: красивіше, щавель, дзвонить ...
Як ми переконалися, роль наголоси дуже важлива для того, щоб суспільство було культурним, дотримувалося літературних форм, щоб люди правильно розуміли один одного.
Міркування про форми слова.
У російській літературній мові є норми для форм слова. Вони відрізняються від нелітературних форм цих же слів, які вживаються в розмовній мові і в діалектах.
Я знаю, що говорити треба, дотримуючись норм, щоб усім була зрозуміла наша мова. Уявіть, що замість слів "ляж". покладіть "," немає курей "від нас почують:" У нас багато гусей, курей, утей, покладаючи на місце ... "Звичайно ж, культурні люди нас не зрозуміють, і ми будемо виглядати смішно. Щоб красиво і правильно викладати свої думки в творах, викладах потрібно дотримуватися норм російської мови. Неприпустимо вживати нелітературних просторічні форми слів: ложі, поклади, красивіше. Учитель, безсумнівно, підкреслить граматичні помилки і відзначить на полях, а я отримаю низьку оцінку моєї роботи.
Як ми переконалися, вживання форм слова має бути узгоджено з культурою мови.
^ Для чого потрібні фразеологізми.
У російській мові фразеологізми служать для виразності мовлення, її образності, яскравості і точності. Вживаючи такі поєднання, ми надаємо свої розповідь емоційність, афористичність і навіть метафоричність.
Припустимо, я скажу, що дівчинка плакала. Це буде звучати зазвичай. А якщо уявімо, що вона ревіла як білуга, то відразу побачимо сумну картину.
Припустимо мені потрібно написати яскраве, емоційне твір. Я обов'язково використаю фразеологізми: золоті руки, майстер на всі руки. Зрозуміло, що моє твір отримає високу оцінку.
Таким чином, ми переконалися, що фразеологізми роблять наш російську мову.
^ Значення словників у житті людини.
Буває часто, що ти не знаєш, як правильно поставити наголос у слові, які форми можуть бути утворені, яка історія походження цього слова. ... У всіх цих випадках я неодмінно звертаюся до словників. Ось, наприклад, слово тиждень, виявляється, утворено від словосполучення не робити, тобто відпочивати. Всі ці відомості ми дізнаємося з "Етимологічного словника російської мови". Я часто користуюся тлумачним словником під редакцією Ожегова, в якому знаходжу значення зустрічаються мені слів. Це потрібно для правильного вираження своїх думок, почуттів в усній, письмовій мові.
Отже, життя людини, школяра, студента немислима без читання словників.
^ Навіщо правильно вимовляти слова.
Уявімо собі таку ситуацію: людина вимовляє слова так, як вони пишуться: великого, іншого, що, звичайно ... Ми знаємо, що згідно вимові повинні звучати звуки [в], [ш] - це показник культури мовлення.
Згідно з правилом слова в російській мові дуже часто пишуться по-різному: процеси оглушення, уподібнення приголосних, а також вимова ненаголошених гласних- це дає можливість допустити помилки.
^ Роль книжних слів і архаїзмів
в художній і публіцистичній мові
Застарілі і книжкові слова. Які функції вони виконують сьогодні, в століття високих технологій, коли мова поповнюється активним запасом неологізмів?
Здавалося б, Люба права в своїй думці про те, що вони не потрібні, що такі слова тільки ускладнюють розуміння тексту.
Але відтворити пушкінську епоху без застарілих слів, що відображають реалії 19 століття, просто неможливо. Використання архаїзмів, історизмів, книжних слів дозволяє наблизити нашого сучасника до того історичного часу, про який ведеться мова.
Ні, в суперечці про роль застарілих і книжних слів права, безумовно, Таня. Така лексика необхідна в художній і публіцистичній мові як засіб відтворення історичної епохи, як можливість об'єктивного її відображення.
Щоб знати нашу історію, треба знати і застарілі слова. Щоб надати мові урочистість, треба використовувати книжкову лексику.
У публіцистичній та художній мові вживаються застарілі і книжкові слова. На листі вони не виділяються розділовими знаками. За допомогою їх читач краще представляє ту чи іншу картину. Вони додають в текст контрастності і колоритності.
У тексті, в реченні 14, слово «обстает» є застарілим і вживається для того, щоб точніше представив читач образ старої Москви. А книжкові слова «ликами старовинних будівель», «Юсупова палати» надають тексту більше величі, урочистості.
На закінчення хотілося б сказати, що книжкові та застарілі слова потрібні. Застарілі слова найкраще передають літопис минулих років. Без книжних слів не обходиться наукова література, публіцистичні твори, офіційно-ділові документи. (97 слів)
^ Навіщо потрібні вступні слова.
Вступні слова грають величезну роль в мові людини.
Вони дають зібратися з думками, зробити мова логічною, послідовною. Їх роль у мові може бути несподіваною, наприклад, слова «на щастя» створюють радісний настрій для решти мови і для спілкування з співрозмовником. Крім того, вступне слово показують іншим наше ставлення до того, про що ми говоримо. Вони можуть навіть виручити людини в складній ситуації.
Вступні слова вживаються як в книжкової мови, так і в розмовній. У різних стилях характер їх неоднаковий, різна і уживана їх.
У міркуванні (особливість наукового і публіцистичного стилів) вживаються переважно вступне слово, що виражають оцінку повідомляється промовистою зазначенням на ступінь достовірності, джерело повідомляється. зв'язок і послідовність думок. Для публіцистичного стилю можливо і вживання вступних слів типу «на щастя». У стилі художньої літератури ми зустрічаємося з вживанням вступних слів всіх семантичних груп.
Вступні слова допомагають точніше розібратися в написаному, швидше зрозуміти текст. прочитати його з потрібною інтонацією. Допомагають вони і тому, хто пише, більш точно передати свої думки і почуття, зробити висловлювання більш виразним і доступним.
^ Що таке риторичне питання? Для чого потрібні риторичні питання в тексті?
Без риторичних запитань текст став би емоційно біднішими, тьмяніше. Тому Віталію потрібно ще раз задуматися про роль риторичних запитань.
^ Роль риторичних запитань в тексті
Яка роль риторичних запитань в тексті?
Риторичне питання - це стилістична фігура, яка полягає в тому, що питання ставиться не з метою отримати на нього відповідь, а щоб підсилити емоційний вплив і привернути увагу читача або слухача до предмету мови.