Ім'я: Анастасія Стриженова
«Різні два міста. Те, чим я займалася в Лондоні, це був графічний дизайн. Коли я туди приїхала на нульовий курс, мій англійська ще не був таким, яким він був, коли я приїхала в Нью-Йорк. Тобто, враження від життя в чужому місті, дійсно, залежить від знання мови. Тому у мене було набагато більше складнощів з комунікацією там, ніж коли я вже приїхала сюди ».
«Що стосується міста. Мені особисто ближче з архітектурної точки зору Лондон, звичайно. Хоча, зараз Нью-Йорк розвинений так, що ти можеш піти в West Village і відчути себе як в Європі, піти в Little Italy і відчути себе, знову ж таки, як в Європі, піти в Chinatown і відчути себе як в Китаї.
Все одно, чомусь, як місто мені ближче Лондон по відчуттях. До того ж, він усього лише чотири години льоту від Москви. І якось було, може бути, легше усвідомлювати, що сім'я поруч. Це дуже важливо, мені здається, коли ти їдеш вчитися у віці шістнадцяти-сімнадцяти років, коли ти відокремлюєшся від сім'ї.
Безумовно, ти думаєш про те, коли б тобі з'їздити додому, на які вихідні. Ти шукаєш ці можливості. Мені здається, більшість дітей, у яких є сильний зв'язок з батьками, вони шукають цю можливість їх відвідати ».
«З точки зору культури, мені легше в Америці. Все-таки не даремно кажуть, і так воно і є, що тут такий мікс, що людина може відчути себе як вдома. Британці, вони настільки пов'язані зі своєю культурою, що туди складно вписатися.
Є велика кількість людей, у яких вийшло відчути себе там затишно, як вдома, і які залишилися там жити і працювати, але я не з їх числа. Я б не говорила про манірність в цілому. Але вона відчувалася коли, наприклад, я намагалася знайти internship (Стажування), наприклад, коли вчилася в університеті.
Чомусь приїжджим студентам там складніше знайти ось internship, роботу і так далі. Ось. Насправді, в Америці, коли я зіткнулася з цією проблемою, мені пощастило, я знайшла і internship, і потім роботу ».
«Мені здалося, що професора зовсім не вкладають праці в обговорення проектів, які роблять студенти»
«Я приїхала на нульовий курс в Central Saint Martins, на foundation. Мені він шалено подобався. Там було дуже складно вчитися, дуже сильний тиск, але воно таке - добрий. Коли ти молодий, так скажімо, і в тебе кипить кров робити, робити.
Ти 24 години робиш і не втомлюєшся, і у тебе ще вистачає сил на наступні 24 години. Потім я поступала на перший курс. Там ти вибираєш два університети, навіть якщо вчишся на foundation в Central Saint Martins. Отже, ти вибираєш два своїх Чойс, і за тебе foundation подає заявки в два університети.
Десь ти проходиш інтерв'ю зі своїм портфоліо. Тобто ти зустрічаєшся з професорами, і в залежності від результату бесіди тобі кажуть «так» або «ні» прямо відразу. В Central Saint Martins було зовсім по-іншому. Мені здалося, що це дуже стресова така ситуація, яку вони створили. Потік нереально величезний, дійсно, багато талановитих людей.
Я пам'ятаю, зі мною людина 60 було в цей день. І треба було просто залишити своє портфоліо. Тобто, ти ніяк не можеш впливати словами, очима на людину, яка дивиться твої роботи. Ти ніяк не можеш пояснити, наскільки сильно ти хочеш навчитися і наскільки ти схильний до того, щоб дізнатися більше, і чому в цьому університеті.
Тобто, вони сухо дивляться на твою роботу, і відбувається суддівство тільки твого портфоліо. Незалежно від того, хто ти є. Страшно було шалено, бо ти повинен чотири години гуляти десь навколо і чекати. Мені пощастило. Мені було сімнадцять-вісімнадцять років і, як би це ще не так страшно.
Але коли поруч надходять люди в 25 років на перший курс з Кореї, які паралельно підробляють офіціантами! А якісь 30-річні люди, які, дійсно, ну, якщо не потраплять зараз, то повинні міняти професію ».
«Загалом, дуже така складна історія і страшна, і нервова. Але з цих 70 осіб надійшли десь 15, серед яких була я. Я пам'ятаю, спочатку зайшли ті люди, які не надійшли. Потім покликали нас в цю кімнату величезну і сказали: «Ви можете забрати свої портфоліо і можете сьогодні відсвяткувати, тому що ви вчинили. Але завтра ви повинні почати вже працювати ». Ну ось, така була мова на зразок «не розслабляйтеся». І це все здавалося дуже страшним.
Але коли почався безпосередньо перший рік, мені здалося навчання в Central Saint Martins дуже легким. Якісь предмети, які я взяла, і якісь професора, які у мене були, вони мене не влаштовували. Мені здавалося, що годі й намагатися, так скажемо сленгом «не паритися».
Але це насправді пов'язано з тим, що у кожної людини свій розпорядок часу. В Central Saint Martins, коли ти вчишся, ти можеш прийти в університет два рази в тиждень. Решту часу ти робиш самостійно роботу. Один з студентів може робити проекти тижнями, а якийсь може зробити за два дні.
Потім, коли ти бачиш на загальному обговоренні роботи всіх студентів, ти розумієш, хто робив два дні, а хто робив тижнями, хто вклав багато якихось думок і праць, а хто не вклав нічого. Професори тоді на це не звертали уваги і були задоволені будь-яким, абсолютно будь-яким, проектом. Мені здалося, що вони абсолютно не вкладають праці в обговорення проектів, які роблять студенти.
Для мене було важливо, якщо мій тип навчання - самонавчання, то хоча б в ці моменти, коли мене можуть критикувати, щоб мене реально критикували, і щоб там реально була якась конкуренція ».
«Під час навчання ти набираєш бали. Теоретично у тебе може бути 100. Це - найвищий бал. Але на першому курсі вони ніколи не ставлять цю оцінку, кажуть, що «мовляв, ви ще дуже свіжі для цього». Коли я отримала оцінку, по-моєму, вона була, типу, 80. А найвища на першому курсі була 70. Мені мій професор сказала: «Так, що ти, типу, так старалася? Не потрібно було".
Ось щось таке. У мене, загалом, було якесь занепадницькі настрої після першого року в Central Saint Martins. Якось мені здавалося, що всі хочуть, щоб я розслаблялася, а я готова напружуватися. Мені здавалося, що, все-таки, освіту це - я повинна прийти, мені повинні дати лекцію, тобто я повинна отримати від університету багато інформації. Потім я подумала, якщо я отримую поза стінами університету інформацію, навіщо я повинна платити за цей університет? І я так подумала, що я абсолютно можу обійтися без Central Saint Martins ».
Папа мені тоді говорив: «Може бути, коли-небудь ти будеш тут вчитися»
«Так співпало, що давно, до Central Saint Martins ще, коли мені було 15 років, ми перший раз з сім'єю поїхали в Нью-Йорк. І тато мені тоді говорив: «О, ось тут є Parsons, і, може бути, коли-небудь ти будеш тут вчитися». І якось так вийшло, що до цього моменту (до мого першого курсу в Лондоні) мій молодий чоловік навчався в Америці, і він теж мені запропонував.
Він сказав: «Спробуй вступити в якийсь університет. Раптом ти захочеш переїхати в Америку ».
Я вибрала два університети. Вибрала Parsons і Pratt. Обидва вони конкурують університети. Найкращі університети по дизайну тут. Я поступила в обидва і вибрала Parsons ».
«Я туди надійшла і потім думаю:« Я повинна перевестися, бо вже два роки закінчила - нульовий і перший в Central Saint Martins. Чому я повинна втрачати ці два роки? Знову починати все заново? »І я перевелася. І ще провчилася два роки там, тому що все здала заздалегідь. Тут ти маєш право взяти більше, ніж чотири предмети, головне не менше.
«Китаєць якийсь викинувся з вікна, бо не витримав. Ну, і після цього я вирішила поїхати »
«З приводу різниці в навчанні. Коли я вчилася в Лондоні, якась дівчинка приїхала з Parsons, якраз туди вчитися. Американка. І я питала у неї, як їй, подобається? Як навчання проходить? І вона каже: «Жах-жах! Жахливо складно! Китаєць, який-то, викинувся з вікна, тому що стільки домашнього завдання, що не витримав ».
Ну, і після цього я вирішила поїхати. Мені, мабуть, на той момент було легше бути в такій структурі, куди повинна приходити, де повинна відзвітувати ».
«Навантаження була дуже серйозна. Тобто, в перший місяць мені здавалося, що я вивчила більше, ніж за рік в Central Saint Martins. Ще ритм Нью-Йорка. Він відрізняється від ритму Лондона. Загалом, різко у мене пішло моє освіту на зліт, так скажемо.
Що страждало для мене Central Saint Martins, що ось це самонавчання, воно добре до якоїсь пори. Мені здається, що воно повинно бути на рівні, наприклад, розвитку думки: як робити SketchBook, як вести свій щоденник.
А коли ти доходиш до того, як зробити фільм, як зробити монтаж чогось, як працювати з веб-дизайном, як робити книжки (НЕ саморобні книжки руками, а книжки, щоб працювати і заробляти). Тобто, ось це все в Лондоні страждало. Тут - навпаки. У Parsons технічна частина була на дуже високому рівні ».