Проект здійснюється паралельно з вивченням наступних навчальних тем: «Лондон - столиця Великобританії», «Пам'ятки Лондона», «Екскурсія по Лондону (діалог гіда і туристів)», «Якщо людина втомилася від Лондона, він втомився від життя», «Певний і невизначений артиклі »(М.З. Биболетова, М.М. Трубанева. УМК" Enjoy English-3 ")
Завдання учнів використовувати матеріали підручника, додаткових джерел для підготовки віртуальної екскурсії по російських містах.
Працюючи над даними навчальними темами, учні вдосконалюють навички аудіювання, читання, діалогічного і монологічного мовлення, письма. Розвиваються їх бажання і вміння самостійного вивчення англійської мови доступними їм способами (через Інтернет, за допомогою довідників і т.п.), розвиваються спеціальні навчальні вміння (користуватися словниками, інтерпретувати інформацію тексту та ін.), Вміння користуватися сучасними інформаційними технологіями.
Практичні заняття допоможуть учням закріпити лексику по темі, систематизувати знання, розширять їх кругозір.
Участнікі- учні 6 класу
Предметна область-англійську мову
Час виконання проекту - 1 місяць (час, на яке розрахований розділ підручника).
- Вчити витягувати з різних джерел (текстів підручника, робочого зошита, лінгво-країнознавчого довідника, ресурсів Інтернету тощо) інформацію, необхідну для власного висловлювання.
- Вчити розповідати про визначні пам'ятки Лондона, міст Росії.
- Вчити розповідати про маршрут подорожі, використовуючи карту.
- Вчити користуватися програмами Power Point, Publisher.
- Розвиток комунікативної (мовної, мовної, соціокультурної, компенсаторної, навчально-пізнавальної) компетенції учнів англійською мовою.
- Придбання навичок самостійної роботи, роботи в команді.
- Розвиток вміння користуватися сучасними інформаційними технологіями.
Навчальні теми програми:
Для повторення:
1. Лондон - столиця Великобританії.
2. Пам'ятки Лондона.
3. Екскурсія по Лондону (діалог гіда і туристів).
Новий матеріал:
4. «Якщо людина втомилася від Лондона, він втомився від життя».
5. Певний і невизначений артиклі.
Оцінка діяльності учнів
Оцінка презентації та буклету учнів проводиться за окремими критеріями.
Критерії оцінки мультимедійної презентації
Максимальна кількість балів
· Титульний слайд з заголовком
· Мінімальна кількість - 15 слайдів
· Використання додаткових ефектів PowerPoint (зміна слайдів, звук, графіки)
· Відсутність помилок правопису і друкарських помилок
· Використання ефектів анімації
· Грамотне створення і збереження документів в папці робочих матеріалів
· Слайди представлені в логічній послідовності
· Оригінальне оформлення презентації
Критерії оцінювання буклету
Основний дизайн (максимум - 15 балів)
Чи ефективно ви використовували можливості ілюстративного матеріалу?
Наскільки ефективно узагальнюється інформація?
Граматика і синтаксис?
Чи є перспективи розвитку даної тематики?
Наскільки творчо і цікаво підібрані матеріали?
Оцінка окремих параметрів:
5 = отлічно4 = хорошо3 = средне2 = потрібно доработка1 = плохо0 = Нікому
Список використаних матеріалів при створенні проекту
Поурочні розробки з англійської мови до підручника М.З. Биболетова "EnjoyEnglish -3"
БЕНП «Англійська мова (основна школа)»
ТОВ «Нью Медіа Дженерейшн»
Енциклопедія «Пам'ятки Росії (електронний гід)»
Велика енциклопедія географічних баз «Все міста Росії»
ТОВ «Фірма« ІНГІТ »
1) Інформація про визначні пам'ятки Москви
2) Графічні зображення
Великий глобус (анімація)
Мінін і Пожарський
Мінін і Пожарський (для буклету)
Храм Христа Спасителя
Собор Василя Блаженного
Матеріали навчально-методичного пакету (в прикріпленому файлі):
• Приклади робіт учнів:
• Дидактичні матеріали для самостійної роботи учнів (тест)
(Для фінального заходу «Конкурс туристичних агентств»)
Проект був розроблений в рамках курсів підвищення кваліфікації за темою «Педагогічне проектування та ІКТ (з модулем ІНТЕЛ)»