Навіщо потрібен масштабний національний проект в освіті?
Сьогодні зв'язок між сучасним, якісним освітою та перспективою побудови громадянського суспільства, ефективної економіки та безпечного держави очевидна. Для країни, яка орієнтується на інноваційний шлях розвитку, життєво важливо дати системі освіти стимул до руху вперед - це і є першочергове завдання пріоритетного національного проекту «Освіта».
Для реалізації даного завдання в проекті передбачено кілька взаємодоповнюючих підходів. По-перше, виявлення і підтримка «точок зростання». Держава стимулює установи і цілі регіони, які впроваджують інноваційні програми і проекти, заохочує кращих вчителів, виплачує премії талановитої молоді - тобто робить ставку на лідерів і сприяє поширенню їх досвіду. Держава заохочує тих, хто може і хоче працювати, - це стосується і учнів шкіл, і студентів вузів, і викладачів. Підтримку отримують найбільш ефективні і затребувані освітні практики - зразки якісної освіти, що забезпечує прогрес і професійний успіх.
З іншого боку, ряд напрямків проекту націлений на забезпечення доступності, вирівнювання умов здобуття освіти: забезпечення для всіх шкіл високошвидкісного доступу до глобальних інформаційних ресурсів, розміщених в мережі Інтернет, поставки навчального устаткування і шкільних автобусів, організація освіти для військовослужбовців.
При цьому проект передбачає впровадження нових управлінських механізмів. Створення в школах опікунських і керуючих рад, залучення громадських організацій (поради ректорів, профспілки і т.д.) до управління освітою - ось способи зробити освітню систему більш прозорою і сприйнятливою до запитів суспільства. Реалізацію цього підходу забезпечують конкурсні процедури підтримки, передбачені в більшості заходів проекту.
Крім того, проект привносить значні зміни в механізми фінансування освітніх установ. Бюджетні кошти на реалізацію програм розвитку, як правило, направляються безпосередньо в освітні установи, що сприяє розвитку їх фінансової самостійності. Розподіл коштів в загальну освіту здійснюється на основі подушного принципу фінансування з урахуванням об'єктивних особливостей організації освіти для міських і сільських учнів. Принципи встановлення заохочень кращим вчителям і доплат за класне керівництво задають основи для введення нової системи оплати праці вчителів, орієнтованої на стимулювання якості та результативності педагогічної роботи.
Основні напрямки національного проекту «Освіта».
- Додаткова винагорода за класне керівництво. Для здійснення додаткових виплат класним керівникам загальноосвітніх установ з федерального бюджету до бюджетів суб'єктів України перераховуються кошти з розрахунку 1 тис. Руб. в місяць в класі наповнюваністю 25 чоловік для міської місцевості та 14 і більше осіб для сільської місцевості, в класі з меншою наповнюваністю - з урахуванням зменшення розміру винагороди пропорційно чисельності учнів.
- Стимулювання загальноосвітніх установ, які впроваджують інноваційні освітні програми. Щорічно 3 тис. Шкіл, відібраних в суб'єктах Укаїни на конкурсній основі, отримують державну підтримку в розмірі 1 млн руб. кожна.
- Поставка шкільних автобусів в сільські території. Для полегшення доставки сільських школярів до місць навчання проводиться закупівля шкільних автобусів за рахунок коштів федерального і регіональних бюджетів.
· На додаткові виплати класним керівникам було направлено 11,7 млрд руб. Щомісячна винагорода отримували близько 900 тис. Педагогічних працівників.
· 10 тис. Кращих вчителів отримали заохочення в розмірі 100 тис. Руб. кожен.
· 3 тис. Інноваційних загальноосвітніх установ отримали по 1 млн руб. і реалізували свої річні програми розвитку.
· Більше 18 тис. Шкіл були підключені до мережі Інтернет.
· За рахунок коштів федерального бюджету було закуплено і надійшло в українські школи 5113 комплектів навчального обладнання для кабінетів фізики, хімії, біології та географії, а також інтерактивних апаратних комплексів.
· Федеральним центром було закуплено і поставлено в регіони 1 769 сільських шкільних автобусів. Не менш 1750 одиниць шкільного автотранспорту регіони закупили за рахунок власних коштів.
· Було створено два федеральних університету в Сибірському і Південному федеральних округах і проведена попередня робота зі створення двох бізнес-шкіл міжнародного рівня в Харкові і Москві.
· 5350 представників талановитої молодежіУкаіни отримали премії з федерального бюджету.
· У трьох навчальних центрахУкаіни почався експеримент по розширенню можливостей отримання початкової професійної освіти військовослужбовцями, які проходять службу за призовом.
· Додаткові виплати за класне керівництво отримають не менше 800 тис. Чоловік, на що у федеральному бюджеті передбачено 11,7 млрд руб.
· 3 тис. Загальноосвітніх установ на реалізацію їх інноваційних програм буде перераховано по 1 млн руб.
· Будь-хто українські школи, в тому числі сільські, будуть підключені до мережі Інтернет.
· За рахунок коштів федерального бюджету для загальноосвітніх учрежденійУкаіни буде закуплено не менше 9100 комплектів навчального та навчально-наочного обладнання для кабінетів фізики, хімії, географії, біології, української мови та літератури, а також інтерактивних апаратних комплексів.
· За рахунок коштів федерального і регіональних бюджетів буде закуплено щонайменше 3500 автобусів для сільських шкіл.
· На конкурсній основі державну підтримку отримають 76 установ початкової та середньої професійної освіти.
· Буде здійснено перший набір студентів в Сибірський і Південний федеральні університети, а також набір перших слухачів у Вищу школу менеджменту в Харкові.
· Не менш 5350 представників талановитої молодежіУкаіни отримають премії.
· У 21 навчальному центреУкаіни почнеться, а в трьох центрах продовжиться експеримент по розширенню можливостей отримання початкової професійної освіти військовослужбовцями, які проходять службу за призовом.
· Буде організовано навчання на підготовчих відділеннях вузів 5 тис. Чоловік, що відслужили не менше трьох років за контрактом у Збройних Силах України у військових посадах солдатів, матросів, сержантів, старшин.
Успішна реалізація національного проекту дозволить забезпечити системні зміни по основних напрямках розвитку образованіяУкаіни, а також буде ефективно сприяти становленню інститутів громадянського суспільства.
На стимулювання шкіл, активно впроваджують інноваційні освітні програми, з федерального бюджету в регіони було перераховано 3,17 млрд руб.
На особисті рахунки талановитих юнаків та дівчат - переможців і призерів міжнародних, всеукраїнських, регіональних конкурсів і олімпіад було перераховано 199,75 млн руб.
10 тис. Кращих вчителів отримали державну підтримку на загальну суму 1 млрд руб.
Виплата додаткового щомісячної грошової винагороди класним керівникам обійшлася федеральному бюджету в 10,232 млрд руб.
В рамках напряму «Впровадження сучасних освітніх технологій» на підключення шкіл до мережі Інтернет в минулому році було направлено 1,088 млрд руб. на оснащення шкіл навчально-наочними посібниками та обладнанням - 2,3 млрд руб.
В рамках напряму «Сільський шкільний автобус» автопарк освітніх учрежденійУкаіни поповнився транспортом для підвозу дітей до місць навчання на загальну суму 1 млрд руб.
Інноваційні заклади початкової та середньої професійної освіти отримали на свій розвиток 4,301 млрд руб. державних коштів.
На підтримку регіонів, які впроваджують комплексні проекти модернізації освіти, що включають зміна системи оплати праці та підвищення доходів вчителів, було направлено 5,9 млрд руб. На вдосконалення системи харчування школярів пілотним регіонам - переможцям відповідного конкурсу було перераховано в цілому 500 млн руб.
7,241 млн руб. направлено на навчання у вищих навчальних закладах осіб, які пройшли військову службу за контрактом.
На вдосконалення організації шкільного харчування пілотні регіони отримають в цілому 1 млрд руб. на впровадження комплексних проектів модернізації освіти - 5,25 млрд руб. На забезпечення доступу освітніх установ до мережі Інтернет буде витрачено 1,1 млрд руб.
На організацію навчання на підготовчих відділеннях вузів осіб, які відслужили не менше трьох років за контрактом у Збройних Силах РФ, з федерального бюджету вже направлено 13,588 млн руб. із запланованих 200 млн.
2,27 млрд руб. зарезервовано на створення мережі освітніх установ, що забезпечують підготовку висококваліфікованих робітників і фахівців середньої ланки. Що стосується сфери вищої освіти, то на створення мережі національних дослідницьких університетів у федеральному бюджеті передбачено 3 млрд руб. на розвиток федеральних університетів - 4 млрд. Нові бізнес-школи світового рівня, створені в рамках національного проекту, отримають на свій розвиток 3,996 млрд руб.
У наступному році буде продовжена робота за такими напрямками національного проекту, як державна підтримка кращих вчителів, талановитої молоді та класних керівників.
Буде продовжена і підтримка установ початкової та середньої професійної освіти, які впроваджують інноваційні програми підготовки робітників і фахівців для високотехнологічних виробництв. «В кінці цього року вдалося виділити близько 3 мільярдів рублів на підтримку 98 регіональних установ НУО та СПО, які зможуть реалізовувати свої програми в майбутньому році. В цьому ж році конкурс буде продовжений і підтримку зможуть отримати ще не менше 60 установ. При цьому будуть розширюватися допустимі форми підтримки з боку регіонів і бізнесу », - розповів глава Міністерства освіти та науки.
Крім того, за словами міністра, з урахуванням поточних умов велике значення набуває розвиток на базі інноваційних установ професійної освіти програм безперервної освіти і перепідготовки кадрів. «Випуск таких кадрів повинен зрівнятися і навіть перевищити за чисельністю випуск студентів з цих установ. Важливо, щоб ця робота охопила всі регіони », - вважає міністр.
У сфері вищої освіти продовжиться фінансування створених в рамках національного проекту Сибірського і Південного федеральних університетів, почнеться підтримка Далекосхідного університету. Крім цього на конкурсній основі почнеться створення мережі національних дослідницьких університетів.
Напрямки національного проекту з підтримки інноваційних шкіл, постачання в школи нового навчального обладнання і автобусів в цьому році будуть завершені.
Підводячи трирічні підсумки реалізації національного проекту «Освіта», Андрій Фурсенко подякував «регіональних і муніципальних керівників, директорів шкіл, педагогів, активні громадські організації - за великі зусилля, злагоджену (і навіть самовіддану) спільну роботу, завдяки якій нам вдалося реалізувати поставлені керівництвом країни завдання ».
Національний проект «Освіта» - підсумки та плани на майбутнє.
За словами Андрія Фурсенко, підтримка в рамках нацпроекту інновацій на всіх рівнях професійної освіти зіграла серйозну, системну роль в оновленні цього сектора.
«Сьогодні нова якість освіти забезпечується майже в 250 інноваційних установах початкової та середньої профосвіти і 58 вузах, - розповів міністр. - Щорічний випуск з цих навчальних закладів робітників і фахівців з сучасними кваліфікаціями досягає 150 тис. Осіб за такими постійно затребуваним напрямками, як сільське господарство, судно- і авіабудування, експлуатація будівель і споруд, приладобудування і автоматизація технологічних процесів, медицина ».
Крім цього, на базі інноваційних навчальних закладів професійної освіти планується створити сучасну систему безперервної освіти. Як розповів Андрій Фурсенко, вже сьогодні підготовлено перелік програм для якісної перепідготовки 60-70 тис. Затребуваних фахівців у всіх регіонахУкаіни.
Звернувшись до питань загальної освіти, міністр повідомив, що в цьому році завершиться реалізація таких напрямків, як підтримка інноваційних шкіл, поставка в освітні установи нового навчального обладнання і автобусів. За його словами, за три роки цієї роботи оснащеність шкіл сучасним обладнанням та автотранспортом зросла в 4-5 разів.
Ще роботи з педагогіки