Сторінка 20 з 63
Розуміння стилю життя
Можливо, в зв'язку з цим було б корисно продемонструвати те, як ми визначаємо нормальний стиль життя, і що це дає нам для розуміння помилок і деяких особливостей. Але перш варто згадати, що в подібного роду дослідженнях ми не візьмемо до уваги типи. Наш підхід відрізняється, так як у кожної людини свій індивідуальний стиль життя. Так само, як неможливо знайти на дереві два абсолютно однакових листа, неможливо відшукати двох однакових людей. Природа настільки багата, а можливості різноманітності стимулів, інстинктів і помилок настільки великі, що абсолютно неможливо, щоб дві людини були а точності ідентичні. Отже, коли ми говоримо про типи, це всього лише інтелектуальний прийом, щоб зробити більш зрозумілими деякі подібності в людях. Коли ми постулируем інтелектуальну класифікацію, таку як типи, і вивчаємо характерні риси, їх складові, наші міркування стають ясніше. Однак цим ми ще не приймаємо на себе зобов'язання використовувати одну і ту ж класифікацію весь час, а тільки вдаємося до найбільш придатною для кожного конкретного випадку. Люди, які серйозно ставляться до різного роду типам і класифікацій, одного разу наклеївши на людину ярлик, вже не можуть собі уявити, що ця людина може бути віднесений до якогось типу іншої класифікації.
Більш тозі, людина, про яку ми говоримо, був сором'язливий. Під час розмови його обличчя раз у раз заливала фарба. Коли ж йому вдавалося подолати свою сором'язливість, він говорив досить добре. У чому він дійсно потребував, так це в такого роду допомоги, що не обтяженої критикою. Зрозуміло, коли він був в звичайному стані, спілкуватися з ним було не дуже приємно, і у тих, що оточують він не викликав симпатії. Він це відчував, що лише посилювало його нелюбов до бесід. Стиль його життя можна описати так, що він звертав на себе увагу при спробі увійти в якусь компанію.
Наступним після життя в суспільстві і мистецтва ладити з людьми є питання діяльності. Наш пацієнт постійно перебував в страху, що в своїй діяльності він зазнає поразки, провалиться, і тому займався нею денно і нощно. Він переробляв і перенапружувався, через що практично самоусунувся від вирішення реальних проблем, що виникають в його діяльності.
Якщо ми порівняємо те, яким чином наш пацієнт діяв у двох найважливіших сферах свого життя, то побачимо, що його поведінка завжди було занадто напруженим Це ознака сильного почуття неповноцінності. Він недооцінював себе і бачив в інших людях і нових життєвих ситуаціях небезпека для себе. Він жив і діяв так, як ніби знаходився серед ворогів.
Тепер у нас достатньо даних, щоб описати стиль життя цієї людини. Ми бачимо, що він бажає діяти, але страх поразки паралізує його. Він немов би стоїть перед прірвою, що розривається бажанням і неможливістю зрушити з місця. Його успіх щодо, і він вважає за краще залишатися на самоті і не вступати у взаємодії з іншими людьми.
Третя проблема, що стала на шляху цієї людини - проблема, до вирішення якої не готове більшість людей, - це проблема любові. Він не смів наблизитися до протилежної статі. Він бажав любити і одружитися, але сильне почуття неповноцінності сковувало його дії. Він не зміг здійснити бажане; всі його поведінку і життєві установки укладаються в слова.
«Так, але!» Він був закоханий в одну дівчину, потім - в іншу, що досить часто трапляється у невротичних особистостей, так як, по суті, дві дівчини - це менше, ніж одна. Часом ця істина пояснює схильність до полігамії.
Тепер давайте розглянемо причини, що зумовили такий стиль життя у цієї людини. Під час його формування, тобто в перші чотири-п'ять років життя, трапилася трагедія, що мала значні наслідки і яку тому необхідно розглянути докладно. Як ми розуміємо, щось вбило в цій людині нормальний інтерес до інших, і дало привід вирішити, що життя - це суцільні труднощі і що краще не рухатися вперед взагалі, ніж весь час протистояти її тягот. Таким чином, він став обережним, нерішучим, схильним до повсякчасного відступу.
Потрібно також згадати той факт, що він був першою дитиною. Ми вже говорили про велике значення і вплив на особистість послідовності появи дітей в сім'ї, вказавши, що основні проблеми первістка виникають тому, що роками він є центром уваги, що б врешті-решт бути скинутим, коли його місце займе інший улюбленець. У більшості випадків причину сором'язливості і боязкості людини можна знайти в тому, що йому краще кого-то другого. Так що в даному випадку витік проблеми було відшукати нескладно.
У багатьох випадках варто просто задати пацієнтові питання: Ви перший, другий чи третій дитина в родині? - і у нас з'являється все необхідне для дослідження. Однак можна використовувати і інший метод: запитати про ранні спогади. Його ми будемо досить докладно розглядати в наступному розділі, але вже зараз можна відзначити, що цей метод заслуговує на увагу психологів, так як перші спогади йди перші малюнки дозволять відновити ранній стиль життя, який ми називаємо прототипом Ранні спогади клієнта дозволяють побачити ту частину прототипу, яка діє в сьогоднішній його життя Як правило, всім запам'ятовується щось дуже важливе, навіть якщо це просто залишилося в пам'яті, і йому не надають особливого значення.
Існують школи психології, які виходять з протилежного припущення - вони вважають, що найважливіші моменти минулого людина забуває; в дійсності ж великої різниці між цими двома концепціями немає. Буває, що людина може розповісти нам залишилися в його пам'яті спогади, не розуміючи однак, що вони означають. Він не бачить зв'язку між ними і його нинішніми діями. Результат, таким чином, той же, підкреслюємо ми приховане або забуте значення того, що пам'ятаємо, або на важливості того, що забули.
Невеликі розповіді про ранні спогади можуть бути надзвичайно показовими. Так, людина може згадати, що коли він був маленький, мати взяла його і молодшого брата на базар. Цього достатньо для того, щоб розкрити його стиль життя. Він розповідає про себе і молодшого брата, значить для нього було важливо мати молодшого брата. Попросіть його продовжувати, і він пригадає, що в той день почався дощ. Мати взяла його на руки, але побачивши молодшого брата, поставила назад на землю, щоб нести малюка. Таким чином, про його стилі життя можна сказати наступне: у цій людині постійно жило очікування, що йому віддадуть перевагу іншого. Знаючи це, можна зрозуміти, що йому заважає вільно спілкуватися: він весь час насторожі - кого йому віддадуть перевагу. Те ж саме і з дружбою. В результаті у нього ніколи не було справжнього друга, бо в своїй підозрілості він невтомно вишукував дрібниці, руйнують дружбу.
Ми також можемо простежити, як трагедія, яку він пережив, стала перешкоджати розвитку його почуття спільності. Він згадав, як мати взяла на руки його молодшого брата, і ми бачимо, що він відчуває, що цьому немовляті мати приділяє більше уваги, ніж йому. Він відчуває, що молодшого брата люблять більше і постійно шукає підтвердження цієї думки. Тут він цілком переконаний у своїй правоті, і звідси - його постійна напруга, бо він постійно намагається зробити щось, бачачи, що йому краще кого-то другого.
Таким чином, єдиним виходом для цієї підозрілої особи є повна ізоляція, ситуація, в якій він абсолютно ні з ким не повинен вступати ні в які змагання, залишаючись, так би мовити, єдиним на всій землі. І дійсно, іноді в своїх фантазіях дитина такого типу переживає крах усього світу, після чого він залишається єдиною людиною на землі, і отже, нікому більше не може бути віддана перевага перед ним. Ми бачимо, як він використовує всі можливості, щоб врятуватися, але тільки не слід логіці здорового глузду або реальності, а є бранцем своїх підозр. Він живе в обмеженому світі, і у нього своє особливе уявлення про втечу. Зв'язків з іншими і інтересу до них він повністю позбавлений. Але ми не повинні звинувачувати його в цьому, так як знаємо, що не можемо віднести його до числа нормальних людей.