Зрозуміло, Ви маєте рацію - ніхто і не сперечається - це легко доводиться арифметично (давайте порахуємо):
відомо, що 1/3 класу = 8 осіб
в ЦОДі займаються 24 людини
на ТДВ (в потоці "математика 7 клас") займаються не менше 72 осіб
проста пропорція дає, що 1/3 класу = 33% Цода = 11% ТДВ
різниця як мінімум в ТРИ рази
ЧТД
З іншого боку, виходячи з тієї ж пропорції, відсоток не надійшли після Цода менше, ніж після ТДВ, а й таки вони є, аж цілих 67% (хоча, звичайно, в 1,3 рази менше, ніж на ТДВ) - АЛЕ. вибірка-то не та - якість і амбіції дітей дещо інші - ось, де жах-то - ось, це дійсно "божий дар і яєчня" (на мій погляд)
Ви розглядаєте лише один рік надходження, а існує вже багаторічна статистика.
ЦОД працює з обдарованими дітьми, саме діти з Цода блищать потім в різних областях і олімпіадах. Відсотки тут не зовсім доречні для Цода, тому що є ще діти, які після нього йдуть в кращі класи інших ФМЛ. Є дітки, які навчаючись в ЦОДі, ще поєднують це з іншими мат.кружкамі міста, а потім під час вступу одночасно в кілька ШГН, роблять свій вибір.
Безумовно амбіції у таких дітей є, а без них зараз нікуди і нічого не доб'єшся. І в чому жах?
__________________
У Росії кожен четвертий страждає психічним захворюванням, перевір трьох своїх друзів якщо вони нормальні, перевір себе!
Прикольно. Так можна довести, що 2 = 3
Шанс надходження з Цода в цьому році = 8: 24 = 33%, з ТДВ 8: 72 = 11% шанс нижче як мінімум в 3 рази. Це враховуючи рандомних вибірку і рівні можливості абітурієнтів. Необхідно також врахувати, що в ТДВ можна вчитися всім і платно, в ЦОД треба ще зробити й орати побільше Так що результат закономірний і передбачуваний.
Мда, слабкий 8 клас в цьому році виходить, зазвичай надходить з Цода людина 15 Або половина пішла в 239?
Наскільки я знаю, на кшталт 3 людини, тільки.
Думаю, сам по собі набір не надто сільний.Ілі причина в тому, що свого часу 239 відкрила набір в МЦ з 4-5 класу, ось вони то тепер і є 8-1, тобто 239 раніше привернула до себе дітей.
__________________
У Росії кожен четвертий страждає психічним захворюванням, перевір трьох своїх друзів якщо вони нормальні, перевір себе!
Постів: 14 435
Ви розглядаєте лише один рік надходження, а існує вже багаторічна статистика.
ЦОД працює з обдарованими дітьми, саме діти з Цода блищать потім в різних областях і олімпіадах. Відсотки тут не зовсім доречні для Цода, тому що є ще діти, які після нього йдуть в кращі класи інших ФМЛ. Є дітки, які навчаючись в ЦОДі, ще поєднують це з іншими мат.кружкамі міста, а потім під час вступу одночасно в кілька ШГН, роблять свій вибір.
Безумовно амбіції у таких дітей є, а без них зараз нікуди і нічого не доб'єшся. І в чому жах?
Жах в амбіціях батьків, які, не знаючи дітей, вже навісили на них ярлики "не надійшов"
До речі, на ТДВ ходять також діти, які і не планували поступати в ФТШ, їх метою було підтягнути математику-фізику.
Повідомлення від JannaS; 66153968 [B
] Жах в амбіціях батьків, які, не знаючи дітей, вже навісили на них ярлики "не надійшов [/ B]"
До речі, на ТДВ ходять також діти, які і не планували поступати в ФТШ, їх метою було підтягнути математику-фізику.
Ви про що? Ви мабуть втратили нитку розмови.
Йдеться про те, що ЦОД і ТДВ це як день і ніч.
Раз Ви зробили ремарку, дозвольте і мені відповісти. Якщо в ТДВ ходять не тільки діти бажаючі вступити в ФТШ, але і т екто бажає підтягнути свої хвіст. То в ЦОДі діти тільки удосконалюються в математиці (наприклад) не маючи проблем з цього предмету в школі взагалі, тобто як правило це діти вже з мат. здібностями і ЦОД їх тільки розвиває
__________________
У Росії кожен четвертий страждає психічним захворюванням, перевір трьох своїх друзів якщо вони нормальні, перевір себе!
Зрозуміло, Ви маєте рацію - ніхто і не сперечається - це легко доводиться арифметично (давайте порахуємо):
відомо, що 1/3 класу = 8 осіб
в ЦОДі займаються 24 людини
на ТДВ (в потоці "математика 7 клас") займаються не менше 72 осіб
проста пропорція дає, що 1/3 класу = 33% Цода = 11% ТДВ
різниця як мінімум в ТРИ рази
ЧТД
З іншого боку, виходячи з тієї ж пропорції, відсоток не надійшли після Цода менше, ніж після ТДВ, а й таки вони є, аж цілих 67% (хоча, звичайно, в 1,3 рази менше, ніж на ТДВ) - АЛЕ. вибірка-то не та - якість і амбіції дітей дещо інші - ось, де жах-то - ось, це дійсно "божий дар і яєчня" (на мій погляд)
Ви про що? Ви мабуть втратили нитку розмови.
Йдеться про те, що ЦОД і ТДВ це як день і ніч.
Раз Ви зробили ремарку, дозвольте і мені відповісти. Якщо в ТДВ ходять не тільки діти бажаючі вступити в ФТШ, але і т екто бажає підтягнути свої хвіст. То в ЦОДі діти тільки удосконалюються в математиці (наприклад) не маючи проблем з цього предмету в школі взагалі, тобто як правило це діти вже з мат. здібностями і ЦОД їх тільки розвиває
А Ваше повідомлення я просто доповнила.