Валентина Уроніна
«Мордовочка» (Майстер-клас зі створення народної іграшки з циклу занять «Мордовська народна іграшка». Частина I)
У народній творчості і мистецтві національні костюми займають особливе місце. В їх орнаментах і візерунках бачиться все багатство фарб природи, талантів майстрів. традиції, що передаються поколіннями. Недарма за старих часів святкові наряди прикрашалися вишуканою вишивкою. Тому в сім'ях дбайливо зберігали національні костюми. Вони переходили від матері до дочки, від бабусі до онуки.
Наша Мордовська Республіка. одна з найкрасивіших куточків нашої неосяжної Батьківщини. Мордва - здавна славляться своєю майстерністю і рукоділлям. Якщо подивитися на народну мордовських одяг. то можна багато розповісти про культуру і характерні особливості цього унікального народу. У Мордовії держава приділяє величезну увагу з вивчення народних традицій. звичаїв, знання мови, історії та культури мордовського народу. Для працівників дошкільних установ створена прекрасна Програма "Ми в Мордовії живемо", яку ми використовуємо у своїй педагогічній роботі. Ряд методичних розробок допомагають вихователям навчити дітей азам у вивченні декоративно-прикладного мистецтва мордовського народу.
Матеріал даного методичного посібника пропонується для використання в різновікових групах з вивчення найпростіших елементів мордовського декоративно-прикладної творчості та вправ в малюванні, аплікації, конструюванні і ліплення.
Так виглядають схеми, які прості і зрозумілі для дітей старших вікових груп.
"Закладка для книг", інтегроване заняття по аплікації ми проводили на предидущей тижня, де діти складали візерунок на смузі, дотримуючись симетричність побудови узору.
На заняттях з вивчення народного мордовського орнаменту. діти розширюють кругозір, отримують нові знання про народне візерунку. де і як його застосовують, що сприяє розвитку художнього смаку і розуміння народної творчості.
Знайомлячи дітей з народною мордовської іграшкою. я розповіла як можна самостійно виготовити власну, неповторну модель. Де ми з дітьми підкреслили обличчя людини, різноманіття візерунків на плаття і їх розташування.
Народну іграшку можна використовувати не тільки як експонат в куточку народної культури. але і на заняттях з ліплення. рольових театралізованих іграх.
Під час створення образу. ми розглядали іграшку з усіх боків. адже щоб створити неповторний образ ми вирішили використовувати в роботі руки стоять, непридатний матеріал матеріал (пластикові одноразові ложки, ось і розвиток інтеграції дитини. спостережливість, вміння фантазувати, заміщати і т. д. потім ми порівнювали свої роботи з роботами однолітків, помічали недоліки і виділяли гарне виконання.
У Ріти Сураєвим готове особа "дівчинки-мордовочкі", тепер створюємо для неї гарне вбрання.
А Микита Томілін і Єгор Аброськін демонструють свої здібності у виконанні своїх майбутніх "мордовочек".
Захар Мітрошкин вперше був дуже зосереджений над створенням свого образу. дуже старався!
Від заняття до заняття ми продовжуємо знайомитися з народним мордовською мистецтвом і створювати власні композиції за мотивами народної вишивки на папері різної форми, прикрашаємо силуети предметів побуту та одягу (як на цьому занятті).
Ось і чудова виставка наших робіт, яку ми так і назвали "Мордовочка", діти відобразили всю свою фантазію, творчі вміння та здібності. Кожна лялька неповторна, по своєму приваблива, можна кожну в музей! Ось такий одяг носили в нашій місцевості багато років назад.
