Екологічне розвага «Як діти землю рятували» (ст.гр.)
Діти під музику забігають в зал, зупиняються в колі обличчям до глядачів.
Ведучий: Сповнена чудес могутня природа,
І хороша вона в будь-який час року.
Прийшла весна - художниця,
Несе наряд лісах
І синяву безхмарну небес.
(Діти входять в зал і стають в коло.)
1Ребенок: Всьому на світі свій черга - і слідом за хуртовиною
Нам позивні подає весна своєї капежом.
2Ребенок: Улетели все хуртовини, втекли холоду,
Світить сонечко сильніше - нету снігу, немає льоду.
3Ребенок: І на сонячній галявині танцюють метелики і пташки
І співають трал - ля - ля, знову прокинулася вся земля.
4Ребенок: Знову до нас прийшла весна, знову пісня нам потрібна.
Здрастуй, травичка! Здрастуй, луг! Все в коло! Все в коло!
Хоровод «Ой, біжить струмком вода»
Звучить сигнал SOS.
Ведучий: Що таке, що трапилося? Десь щось трапилося!
Чуєте, хлопці, це сигнал лиха SOS. Його посилають тільки в крайньому випадку. Видно, комусь потрібна допомога. Чуєте, який ледь чутний? Напевно, цей сигнал пробився до нас з майбутнього. Що ж там сталося? Треба терміново відправлятися в майбутнє.
5ребенок: Якщо десь, хтось, щось,
Якщо раптом прийшла біда,
Ми на поклик прийти готові,
Ми поспішаємо допомогти завжди.
6ребенок. Навіть час не перепона -
Через роки пролетимо,
На машині, на чарівної
До вас на допомогу поспішаємо.
(Звучить музика. Тітонька Тіна сидить на корчі.)
Тітонька Тіна (наспівує пісню):
Затягнуло бурою тванню
Гладь старовинного ставка,
А адже співали раніше птиці
І шуміли тополі.
Був щасливим і наївним
Всіх людей безтурботний погляд,
Все навколо здавалося дивним
300 років тому.
Ведучий: Ось ми і потрапили в майбутнє, але що тут відбувається?
Тітонька Тіна: Хто такі? Навіщо на моє болото завітали?
Ведучий: Ми прибули з минулого, але потрапити на Ваше болото зовсім не хотіли.
Тітонька Тіна. А тепер вся Земля - суцільне болото, а я тут найголовніша - тітонька Тіна, прошу любити і жалувати.
Ведучий: І що ж, крім Вас тут нікого немає?
Тітонька Тіна. Як немає - є павуки та таргани, а ще геть мухомори з поганки.
Ведучий: Так, не дуже - то у вас тут гарно. От якби тут посадити квіти! Було б дуже красиво!
Тітонька Тіна: Квіти? Це такі рослини зі специфічним запахом? Вони були знищені ще в минулому столітті.
Ведучий: І хто ж їх знищив?
Тітонька Тіна. Як хто? Ви, звичайно! Ви квіти топтали, без розбору рвали, поливати їх забували.
Ведучий. Хлопці, але ж це правда: дуже часто ми квіти зриваємо, топче траву. А деякі люблять підпалювати тополиний пух, не замислюючись, що на цьому місці може вже нічого не вирости. Треба виправляти свої помилки. Давайте посадимо тут квіти! Але спочатку необхідно навести порядок.
І ми не станемо час втрачати,
Почнемо сміття прибирати!
Гра «Очистимо галявину від сміття». (Тітонька Тіна хвалить дітей)
Ведучий: Тітонька Тіна, в смітті, яке хлопці зібрали, були ось такі тарілочки. Подивися, в яку гру можна з ними грати.
Ведучий: Полянка ми в порядок привели,
Тепер можна садити квіти.
Гра «Хто більше посадить квітів».
Ведучий: Що ж, хлопці, молодці!
Посадити змогли квіти.
Де вчора було болото,
У вальсі закружляли ми
Від такої краси.
Вальс «Раз, два, три, на носочки»
Ведучий: Тітонька Тіна, а ви часом не знаєте, хто відправив сигнал SOS?
Тітонька Тіна: Це я сигнал лиха відправила.
Тітонька Тіна. Я ж не завжди була Тіною Болотній. 300 років тому я була швидким, жвавим струмочком, але в той час люди не берегли природу: їх заводи засмічували річки, дим отруював повітря. Люди забули, що Земля - наш дім, вода - мати, а повітря - батько. Ось я і хотіла, щоб ви побачили, до чого може привести людська безпечність. Ось ви, діти, замислювалися, до чого може привести кожна зламана гілка, розчавлена комашка або розорене гніздо? Ламаючи гілку, хто з вас думає, що може загинути ціле дерево? (Відповіді дітей) А вириваючи з коренем квіти, замислюєтеся ви над тим, що вони можуть взагалі зникнути з лиця землі? (Відповіді дітей)
Я приготувала для вас гру. «Якщо я піду в лісок». Я буду говорити вам свої дії, а ви відповідати. Якщо я буду поступати добре, то потрібно підстрибнути і сказати «так». Якщо погано, то ви все разом присяде і скажіть «ні».
-Якщо я прийду в лісок
І зірву ромашку (немає)
-Якщо з'їм я пиріжок
І викину папірець (немає)
-Якщо хлібця шматок
На пеньку залишу (та)
-Якщо гілку підв'яжу
Кілочком підставлю (та)
-Якщо розведу багаття
А гасити не буду (немає)
-Якщо сильно Насмітили
І прибирати забуду (немає)
-Якщо сміття приберу
Банку закопаю (та)
-Я люблю свою природу
Я їй допомагаю (та).
Молодці, все правильно відповіли. Ми повинні берегти і охороняти природу.
Ведучий: Природу будемо ми охороняти,
У «Горілки» почнемо швидше грати!
Ведучий: Давай пройдемося повільно по лузі
І «здрастуй» скажімо кожної квітки.
Ти повинен над квітами нахилитися,
Чи не для того щоб рвати або зрізати -
А щоб побачити добрі їх особи
І добре обличчя їм показати.
(Діти беруться за руки і обходять зал, стають півколом.)
7ребенок: Ми хочемо, щоб птахи співали,
Щоб навколо лісу шуміли,
Щоб були блакитними небеса.
8ребенок. Щоб річка сріблилася,
Щоб метелик гуляла
І була на ягодах роса!
9ребенок. Ми хочемо, щоб сонце гріло
І берізка зеленіла,
А під ялинкою жив колючий їжак.
10Ребенок: І щоб птиці распевалі-
Все весну - красну зустрічали!
Виконується «Горобина пісенька»
11Ребенок: На весняний вийдемо луг,
Ставайте, діти, в коло!
Ти мій друг і я твій друг,
Затанцював все навколо!
Танець «Виглянуло сонечко»
Ведучий: Хлопці, а ви хочете, щоб наша Земля перетворилася в болото? (Діти відповідають)
Дитина: Давайте будемо дружити один з одним,
Як птах з небом, як поле - з плугом,
Як вітер - з морем, трава - з дощами,
Як дружить сонце з усіма нами!
Давайте будемо до того прагнути, щоб нас любили і звірі, і птах,
І довіряли всюди нам, як найвірнішим своїм друзям!
Давайте будемо берегти планету - у всьому Всесвіті схожою немає.
У всьому Всесвіті тільки одна. Для життя і дружби вона нам дана!
Пісня «Сонячні зайчики» (інд.)
Ведучий: А чи готові ви клятву дати берегти свою Землю і природу не забруднювати?
Ведучий: Клянемся пташиних гнізд не розоряти!
Ведучий: Клянемся гілки у дерев не ламати!
Ведучий: Любити природу, поважати!
Діти. Клянемося! Клянемося! Клянемося!
Ведучий: Хочу, щоб клятву цю крізь роки ви пронесли
І Землю нашу зберегли, зберегли!
Тітонька Тіна: Дякую, діточки, що на допомогу прийшли, Землю від загибелі врятували.
Дитина: Рідна Земля! Ти щедра і красива!
У наших серцях твоя добра сила.
У наших гарячих руках твоє завтра.
Здрастуй, Земля наша мила, здрастуй!
Дитина: На одній планеті
Ми з тобою живемо.
Ми планети діти,
Куля Земної - наш дом.
Моря шум солоний, запахи полів
В землю будь закоханий
Серця не шкодуй.
Дитина: Бережіть Землю, бережіть!
Бережіть жайворонка в блакитному зеніті,
Метелика на листках пощадите.
На стежках сонячні відблиски,
Ластівку, миготять в житі.
Бережіть Землю! Бережіть!
Пісня «Рідна мати моя сторона»
Ведучий: Ну а нам вже повертатися пора.
Тітонька Тіна: Хлопці, ви такі добрі, чуйні. Спасибі, що допомогли привести в порядок наш ліс. За це я приготувала для вас смачні подарунки. До побачення друзі!
Ведучий: Ось ми з вами і повернулися з майбутнього. Звичайно, це була тільки казка, але прошу вас, хлопці, не забувати, що тільки в казці можна виправити свої помилки. У житті це зробити набагато складніше. Любіть і бережіть природу.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Інтегроване розвага до дня космонавтики "Як діти рятували планету"
Інтегроване розвага до дня космонавтики "Як діти рятували планету" Розвага для дітей старшого дошкільного віку. У весла ігровій формі діти через пісні, ігри, спортивні змагання.
Ця безпосередньо-освітня діяльність спрямована на розвиток дружніх відносин між дітьми, виховання прагнення до добрих, творчим вчинків, що надалі стає жи.
Організація безперервної безпосередньо освітньої діяльності в підготовчій групі "Як діти цифру 5 рятували".
Педагогам часом не легко знайти матеріал, що сприяє збагаченню дітей знаннями про надзвичайні ситуації та можливі дії при них. Пропонуємо Вашій увазі інтегративну гру з де.
"Як діти Сонечко рятували"
Спортивне дозвілля «Як діти казку рятували»